创新工作方法 切实提升党媒影响力——《诸暨日报》“党媒为党”品牌建设研究

一、强基固本，着力提升各项建设

党媒姓党，党和政府主办的媒体是党和政府的宣传阵地，必须成为党和人民的喉舌，做到爱党、护党、为党。《诸暨日报》坚持以党性为原则，充分发挥媒体工作者在党员干部理论武装和党性教育中的作用，把党的理论教育和党性教育置于“重中之重”。

政治建设为统领。通过开展“大学习大调研大抓落实”活动、警示教育月活动和“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合的形式，为机关党建强筋壮骨。把警示教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育纳入培训计划，组织党员干部学习“两书一章”，学习《违纪违法党员干部忏悔录选编》；赴枫桥清廉教育基地、青山革命烈士陵园领悟初心，丰富学习方式；把警示教育和“不忘初心、牢记使命”主题教育作为支部“三会一课”的重要内容，通过组织党风廉政专题培训、廉政谈话等形式，加强理想信念、宗旨和党章党规党纪教育；召开专题民主生活会，坚持问题导向，认真开展批评与自我批评；开展大排查、大整治、大提升，重点对照“18个是否”，逐项进行查摆，梳理问题集中开展攻坚，进一步补短板、强弱项、固根本，不断推动机关党建工作走在前、作表率；党委领导班子成员轮流上党课，重点讲学习体会收获，讲运用新思想指导实践、推动工作方面存在的差距和改进工作的思路措施。

活用“直播”手段。成立党员直播团队，以视频直播形式，生动记录“支部主题党日”活动，并利用报纸、网络、微信公众号等多个平台同步发布，提升活动影响力。通过手机直播，促使员工参加集中学习时更加遵守学习纪律，参加座谈讨论时更加积极主动发言，参加经典诵读、微党课时能够主动事先演练，使活动开展更有效。通过视频记录，使活动开展期间执行外出采编任务的党员会后补课更方便、直观。

丰富学习途径。通过8531网络平台、内部微信公众号、“两学一做”移动课堂等新媒体手段及时参加学习，交流学习体会，增强党员学习的即时性、自觉性和主动性。值得一提的是，“两学一做”移动课堂是由《诸暨日报》构思策划、自主研发推出的手机端学习平台。这是诸暨市首次借助新媒体微信平台，开展掌上学习。除了学习与考核外，《诸暨日报》新媒体中心进一步拓展移动课堂的多种功能，打造成融党员学习、考试和管理等应用的综合平台，使之不仅是学习系统，更是管理系统。

二、强化舆论宣传，围绕中心服务大局

《诸暨日报》自觉以政治家办报五条标准检验自己，不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终与中央保持高度一致。围绕党委政府中心工作，紧扣党委政府“关注点、兴奋点、困惑点”设置新闻舆论议题，做好正面宣传，传递党委政府好声音，反映人民群众呼声诉求。

提升党媒影响力。《诸暨日报》秉持“提质”理念，着力厚植报纸传统优势，既通过创新文本表达、拆分整合冗长稿件等使时政版面更富新意与灵气，又通过强化图表、照片、记者手记、评论等“标配”使主题报道内容丰富、浓墨重彩。

改进新闻报道。《诸暨日报》开展的“走基层、看变化、促发展”“北承南接走廊行”“诸子百家”等一系列大型新闻策划采访活动，得到了广大市民的好评。

三、注重人才建设，以制度规范为先导

人是一切工作的基础。培养一支信得过、拉得出、打得响、战得胜的舆论斗争队伍，是一切工作的基础，也是当务之急。

以人才引领发展。《诸暨日报》始终重视对人才的培养，通过教育、培训、激励，队伍素质有了大幅度提升，为报社发展奠定了基础。从2016年《诸暨日报》正式实施指导老师制度，旨在促进新进人员快速融入党报文化，继承优良传统，培育工匠精神。报社现有绍兴市党代表1名，人代表1名；诸暨市党代表、人大代表、政协委员各1名；浙江省好人1名。

以制度保障运行。《诸暨日报》认真贯彻落实党中央关于深化党的建设和制度改革有关要求，把思想建党和制度治党紧密结合起来，促进报社党建制度化、科学化。对党风廉政建设责任落实、采编管理和出版安全规范等进行专项督查。