网络舆论危机下高校毕业班思想政治教育管理

王瑞芬

摘 要：辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是开展高校大学生思想政治教育的一线工作者，也是高校实现立德树人的前驱者，为培养社会主义接班人作出贡献。在每年逐年扩招情况下，高校毕业班的学生面临的就业压力和择业压力也随之增大。新媒体和网络占据着学生的日常生活，也埋下了可能引发网络舆论危机的隐患。基于外部社会事件形成的网络舆论危机以及特殊时期中学生自身产生的问题，作为高校学生思想政治教育工作者，应全面、实时掌握毕业班学生动态，打开全方位育人的格局，完成立德树人的伟大目标。

关键词：高校毕业班管理;高校网络思想政治教育;网络舆论危机

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：2096-3866（2020）21-0-02

2020年5月，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，中共中央总书记习近平主持座谈会并发表重要讲话，习近平总书记关于网络氛围强调了一点希望，希望坚定不移走中国特色社会主义道路，站稳政治立场，坚定“四个自信”，继续同中国共产党携手前进、共克时艰[1]。协助营造良好舆论氛围，密切关注社情民意，及时开展解疑释惑工作，发出好声音、传播正能量。

随着电子科技的不断进步，网络的不断更新换代，新媒体时代和大数据占据着互联网的大部分平台，18岁以下上网的学生占17.6%，其中Internet是世界上规模最大的网络平台，其中在线用户最多。而根据互联网络信息中心的调查统计：18岁至24岁年龄比例最大，而其主体则是大学生。特殊情况的独特性给人们的生活方式、心理状态以及工作模式等方面带来了一系列变化，与此同时网络和新媒体对大学生的思想观念、价值取向、行为模式和内部心理等带来不同平常的影响和作用。

在不断发展网络的前提下，不忘初心，思想政治教育者始终记住目前高校思想政治教育管理发展中出现的问题，时刻提醒着自己。21世纪以来，全球经济发展愈发迅速，在我国GDP发展之际，高校大学生要懂得着眼于未来，学会约束自我，以“无私”去管控“自私”，前人千百年来以事实告诫，“生于忧患，死于安乐”。

一、高校毕业班学生面对的问题和挑战

高校毕业班学生面临着毕业、工作、升学和生活等问题和压力，其根源在于毕业班学生所处的家庭环境，以及自身生理和心理发展的差异性。一些大学生的身心发展尚未成熟，由于个人阅历有限、社会经验不足，以及空间的局限性，并不能亲自去验证事情的真伪性。当某一事件成为社会焦点，网络媒体进行相关报道时，随着其他外界的负面信息的增多，学生的思想容易被误导，情绪和理智容易受到大幅度的波动，从而对高校思想政治教育带来挑战。

少年兴，则国兴;少年强，则国强。微信、QQ等网络工具，除了带来了终端体验的便捷之外，其辅助功能也进一步地推动了自媒体时代的到来。自媒体时代是人人都可以发声的时代，不会再有个体无法受到关注的困扰，言论自由的程度大大提高，但也与之相伴产生许多问题。硬币两面从来不会消解，如古希腊雅典之城邦政治，演讲的精彩程度很大程度上影响着人们对一件事的看法，而决定之权力又都在公民，故而事情结果往往会被言辞技巧所左右。

网络时代，就是民众们握有舆论这一武器的时代，运用得好便是督促监察，但煽动性的文字也往往如春风野草，且会更容易被看到，所以如何让学生在网络时代始终走在主流的道路上，第一点便是要加强监管与审查，给予网络一片安宁祥和;第二便是我们的宣传手段也要与时俱进，国家已经做好了表率，各种的公众号与微博账号昭示着多种多样而强大的沟通宣传渠道，我们要做的就是进一步贯彻落实与监督，诸如“青年大学习”等一系列网课，每周一节三分以内，便是自媒体时代大学生了解国情国策愛国爱党的一个有效途径。作为辅导员便是要积极的参与，并且倡导自己的学生们都投入到这一时代洪流之中。

二、高校思政工作者面临的困境和挑战

当高校毕业班学生处在家里或者实习单位当中，脱离学校这个集体时候，个别同学容易受网络环境等的影响和干扰。在从小接触到的家庭环境以及或者其它方面的影响下，对社会以及学校产生负面情绪，从而在网络平台中发表不实言论，造成一定社会不良影响。如何在有效并快捷的时间内发现问题，是我们高校思想政治工作者需要做的事情。

利用好学生干部的榜样作用，让学生干部关注学生的动态和最新情况;平时做好工作，掌握毕业班每个同学的特征和性格，从而第一时间内找到解决问题的方法和方式;利用好学校提供的网络平台，主动占领网络新高地，在学校平台中及时发现新的情况和信息，从而在根本上发现不良的信息源，顺着线索进行下去，找到合理的解决方式。

如何在网络进行思想政治教育也是思政工作者面临的一次挑战。对于传统的模式在学生假期期间的局限性，思政工作者必须主动寻找突破口，主动抓住网上学习的资源，对资源进行充分利用，更好地把握网络的资源。在此过程中，网络便凸显出了其强大的信息传递功能。

当然，可以利用目前的学生软件对毕业班学生进行线上的教育，在各种学习软件的协助下，比如U校园、学习通、慕课等，同时按部就班的给学生补充很多相关资料，促进和帮助学生的日常学习、思想引领和道德指导。

三、对高校毕业班思想政治教育的几点思路

高校思想政治教育不是一个简单的教育，也不是思政教师以及辅导员教师各自为战的教育，而是需要全员育人进行行动，由学校、家庭、社会、学生形成“四位一体”的育人机制[2]。对于疫情这种突发事件，更需要这种综合的系统来完善立德树人，从而来帮助学生健康成长。

（一）利用好毕业班导师制度

本科学生由于论文关系，由专门的配比导师负责，而研究生在踏入学校之前，就已经选好了导师。故通过导师的个人修养和以身作则，不断创新教育新方式，从学习、生活、工作等各个方面为学生做出指导，并发挥监督作用，将教书和育人有机结合，从而实现立德树人的目标。