人本管理思想在高校图书馆管理中的应用分析

李巧云

摘要：随着我国高校教育水平的提升，作为重要资料的汇集场所图书馆的重要性也在逐渐提升，对教学工作的后续顺利展开有着极为重要的作用。人本管理思想与高校的教学状态高度匹配，将其融入至图书馆中更能充分发挥其管理优势，奠定了图书馆管理水平与效果进一步提升的重要基础。

关键词：人本管理思想;高校图书馆;管理;应用

图书馆管理工作由于其特殊性使得其与教育的发展趋势息息相关，因此管理人员应明确图书馆管理工作在充分发挥图书馆应用价值方面的重要意义，强调人本管理思想的贯彻与落实，为从根本上提升图书馆工作效率奠定坚实的基础。

一、人本管理思想

人本管理思想即是将人作为管理主体的一种管理模式，其也同样是我国文化的长期沉淀表现。该思想并不是指将人作为完成任务的工具，而是将突显人的应用价值作为主要的思想落实目的，以从根本上充分发挥人在此类工作中的应用价值，为深入将人的潜力挖掘出来奠定基础，从而构建完善的以人为主的管理机制。合适的人完成合适的工作是人本管理思想的侧重点，其在人力工作效率的提升、安排合理性的突显以及员工工作积极主动性提升方面有着重要的应用价值表现，促进了工作效率的有效提升。

二、高校图书馆管理

经济水平的提升使得图书馆也受到了来自社会多方的关注。从当下高校图书馆的实际应用情况来看，其不仅起到了资料存放作用，在添加电子阅读等现代化科学技术后实现了多种具有实际应用价值的功能。在这种情况下必然需要诸多管理人员参与到图书馆的日常运行环节，这也是人本思想融人至图书馆管理过程中的主要原因。无论是工作人员的工作积极性还是创新性，其表现的主体均为人，但在新功能不断融人图书馆后不可避免的冲击到了人的主体地位。再加上人在此过程中无法表现出创新价值，在人本思想运用深刻程度不足的情况下，强调人本管理思想在日常管理工作中的灵活运用具有极高的现实价值。

三、高校图书管理对人本管理思想的重要意义

（一）高校图书馆管理工作中的根本思想

在管理模式逐步发展的过程中，仍然存在着诸多问题，存放制度的完善使得工作人员只需要按照既定要求完成工作任务即可，想要进行管理创新较为困难。而改变这一现状的关键在于人本管理思想的贯彻与落实，通过将其融人至实际的管理工作环节能够将工作人员的工作热情充分激发出来，在工作效率提升的同时也为其管理创新提供了基础的思想条件。

（二）开发人力资源的有效保障

将人作为工作主体的意义在于能力的充分发挥，图书馆管理工作中融人人本管理思想能够将人的潜力充分挖掘出来，能力的发挥也能保证其科学性的特征表现，继而以个人实际情况为依据完成工作人员的全面发展任务，为工作人员能力的全面发展奠定了基础。不仅综合素质获得了提升机会，同时也创设了良好的管理工作氛围，为强化人力资源、图书馆工作体系的奠定了基础。

四、人本管理思想在高校图书馆中的应用策略

（一）以激励作为提高图书馆工作人员热情的主要方式

激励制度是激活工作人员工作热情的重要基础。在图书馆管理工作中通过融人人本管理思想，能够制定出完善的激励制度，促进工作效率的有效提升。在员工工作热情得以激发的基础上，可以考虑分阶段评选优秀员工，树立工作榜样，以创设更为良好的工作氛围。在这种工作气氛中长期工作，员工的整体工作能力与综合素质将会得到有效提升，为图书馆管理工作的高效开展奠定基础。

（二）强调阅读者人本思想渗透的重要意义

閱读者是图书馆日常运行体系中的重要因素，因此应以阅读者的实际情况为依据制定出具有科学性与合理性的图书馆管理制度，其也是突显人本管理思想在图书馆管理过程中重要应用价值的前提条件。管理工作的实际推行过程中，需要以各个年级段或专业需求为依据，制定图书分类管理制度，为保证找寻阅读资料的及时眭做好铺垫;其次需要以学生在不同学习阶段中的实际需求为基础，开展与之相关的课程讲座，在为学生们提供合适学习地点的同时，也为其提供拓展学习路径的条件;最后是开放图书馆的时间应以学生的实际需求为准，以确保学生能够保证资料寻找与知识复习的及时性，一切的图书馆管理行为均要以阅读者的实际需求为依据。

（三）人本管理思想在图书馆文化中的融入

图书馆的灵魂是其在日常运行时所突显出的文化表现，想要丰富其文化，就要强调人本管理思想的重要性，在为其营造良好图书馆氛围的同时奠定人本管理思想的重要指导地位。其在图书馆管理工作中表现出的作用主要为图书馆文化的丰富与管理制度的完善，在提高工作效率的同时也为阅读者提供了更为全面的服务。

（四）将人本思想作为图书馆管理创新工作的重要基础

对于图书馆来说，其管理的创新性实践与图书馆管理人员的自身素质与能力有着紧密联系，有效保证了管理过程中问题发现与落实解决的及时性。人本管理思想的灵活运用使得工作人员能够积极且专心的投入到工作过程中，从细微之处人手能够更为准确的定位问题，通过完善图书馆管理制度能够构建与图书馆管理相匹配的管理机制。该机制的融人与制度的落实帮助工作人员形成了积极创新的意识，在创新力度加大的同时紧跟时代步伐，为打造新时代图书馆奠定坚实的基础。

五、结束语

综上所述，人本管理思想在高校图书馆管理工作中的融人使得工作人员的实践创新能力得以提升，图书馆的整体管理水平也有了明显提升。从实践过程来看，人本管理思想的应用优势更为突出，工作人员能够为阅读者提供更为全面的服务，其也是未来的图书馆管理发展的基本方向。

参考文献

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