陈波,熊秋萍,刘德先,吴永秀
【摘要】目的:研党临终关怀护理丰顿在应用中叶老年高血压息者的影响。方法:2017年3月-2020年2月期间,选择75例于我院收治的老气高血压患者,随机分为研究组(38例)和参原组(37例),分别来取临终关怀护理干预和常规护理,对比两组患者负性心理。结果:对比负性心理,护理前无差异,P>0.05;经护理,研究组的情绪水平得到显著改善,且数据有差异,P<0.05,结论:老年高血压患者在采取临终关怀护理干预时能够有效改善负性情绪,另外也能提升生活质量水平,有应用价值。
【关键词】临终关怀护理干预;老年高血压;负性心理
【中图分类号】R473.5 【文献标识码】A 【DOI】10.12332/j.issn.2095-6525.2020.15.106
对于晚明高血压患者而言,生命基本已走到尽头,救治措施能起到的作用微乎其微,而此时对于患者最大的帮助是需要给予他们临终前最后的人文尊重,在生命即将走到尽头前不留遗憾"。因此在护理工作中,临终护理关怀显得格外重要,可以有效帮助患者改善负性情绪,缓解精神压力,坦然面对死亡。基子此,本文研究中通过分析临终关怀护理对老年高血压患者的影响,为后续临床工作总结经验,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
2017 年3月-2020 年2月,選择我院75例我院收治的老年高血压患者,分为研究组和参照组。研究组男性19例,女性19例,平均年龄(69. 07土1.16)岁,平均病程(8.5士0.33)年:参照组男性19例,女性18例,平均年龄(69. 14+1.23)岁,平均病程(8.3土0.41)年。对比以上资料无差异,P>0. 05,有可比性。
纳入标准:患者大于60岁;家属陪同:均被确诊为高血压;知情研究内容。签订同意书:我院医学伦理会批准。
排除标准:患者语言功能障碍无法交流:已被纳入其他研究:患者病情恶化严重,对研究会产生影响。
1.2 方法
参照组采取常规护理,主要内容为日常的血压监测、体征监测以及简单的心理琉导等。
研究组采取临终关怀护理,内容包括: (1) 饮食护理。对于高血压晚期的患者而言,食欲大幅度减退,容易发生营养不良田。此时在展开饮食护理时,不光需要考虑到血压水平,同样需要积极询问患者的饮食偏好,尽量满足患者的饮食要求,在临终前每次可以吃到自己喜欢的食物,对于整个心理水平的改善具有不可替代的帮助作用。(2)疼痛护理。高血压晚期患者会出现诸多身体不适感,例如疼痛等。因此在护理中,首先可以通过转移注意力的方式在病房内播放舒缓音乐,也可以在日常护理中护理入员积极与惠者进行沟通,询问患者曾经的美好事迹,多站在倾听的角度,在倾听过程中目光不能随意摇摆,需要盯着患者眼睛,给予患者最大尊重,以此来缓解疼痛压力。但是当患者疼痛度剧烈时,应当给予镇痛药物干预。(3)对于晚期高血压患者而言,身体机能显著下降,此时他们内心最大的障碍是对死亡的恶惧,因为很多患者无法对死亡有正确的认知,殊不知,每个人终将走向死亡,因此在护理中需要站在科学的角度,帮助患者认识死亡是自然界规律,活着时应当好好珍惜生命,死亡来临时必须坦然,也能降低子女们的心理负担。
1.3 观察指标
于质量越高。生活质量评价内容分为角色、饮食、情绪、交流:每项满分为10分,得分越高对采取国际通用的焦虑(SAS) 抑郁和(SDS) 表进行测量,满分为100分,得分越高说明情绪越差。
1.4 统计学分析
以SPSS 20处理,计量资料以本s表示,↓检验。P<0. 05时有差异,有统计学意义。
2 结果
负性情绪对比
护理前患者的负性情绪无差异,P>0.05;护理后数据显现出差异,P<0.05,见表1。
3 讨论
当老年高d血压患者在经受疾病折磨时,其心理和生理均遭受着严峻考验,在临床干预措施上,对于此类患者需要在最大程度上改善症状,延长生存期限。因此在护理工作中,需要选择针对性更强的临终护理措施进行辅助,有助于提高整体的护理质量,改善患者负性情绪。
在临终关怀护理中,首先需要对患者的饮食做调整,除了参考对血压的影响外,必须考虑到患者是否喜爱,这是十分重要的一项工作。其次,对于舒适度不高的患者,应当通过转移注意力的方式降低感官对疼痛的感知力度,例如播放音乐,寻找感兴趣话题等,给予患者最高尊重。最后需要通过科学角度帮助患者认识死亡的必然性,这一点对于他们负性情绪的改善 极为重要,因为很多患者的负性情绪往往米自于死亡的恐惧感,如果能够帮助他们正确对待死亡,就能使其放下内心最大负担,在临终前坦然走完最后一段路程”。 在本次研究中选择的临终护理关怀,对于两组患者的生活质量和负性心理皆有显著改善,数据显现出差异性,有统计学意义,P<0. 05。
综上,老年高血压患者在采取临终关怀护理干预时能够有效改善负性情绪,另外也能提升生活质量水平。
参考文献:
[1]周茹珍,王海霞,越继军.临终护理路怪的研究现状及对我国的启示[J].中华现代护理杂志,2016, 22(3): 297-300.
[2]王敏,陈炼红,周丽平,etal.故事教学法对高职护理专业学生临终关怀态度的影响研究[J].护理研究,2018,32(23):3779-3781.
[3]袁丹,陈晰媛,石岩,etal.国内外高龄病人临终关怀护理的比较分析[J].护理研究,2016,30(4):398-400.