浅议“五联网+”新业态下中小型出版社的学术出版

戚增媚

[摘要]“互联网+”模式给传统出版行业带来了前所未有的挑战，本文以学术出版单位高质量发展高级研修班研讨内容为基础，结合学术出版在电商经济等新业态下面临的挑战和变化，聚焦中小型出版社的学术出版从而展开分析。

[关键词]“互联网+”;中小型出版社;学术出版

数字技术和出版环境的不断变化发展，使出版行业在互联网+新业态下面临前所未有的挑战：慕课、微课、AR等新的授课形式和技术手段对教材类图书出版提出了新的要求;国际开放获取（OA）出版的新趋势，给传统纸质学术出版带来了巨大的压力;网络电商模式等新业态的兴起，让图书策划和销售发生着巨大转变。本文以2019年9月中国社会科学院人事教育局与社会科学文献出版社联合举办的学术出版单位高质量发展高级研修班相关研讨内容为基础，结合出版行业在当前电商经济等新业态下发生的新变化展开分析，从而对中小出版单位的学术出版发展进行思考。

一、学术出版需聚焦专业优势

中小型出版单位应明确两个问题。第一，出版领域存在分工，是否能够在新的时代背景和出版形势下顺利开展学术出版，主要由出版单位既有的优势与特色决定。学术出版作为学术成果传播的重要途径，其根本目标是实现有效的学术传播与高效扩散。因此能否拥有高端的作者、专业的编辑、知名的品牌影响、适合的营销渠道以及不断适应环境变化发展的能力，是学术出版单位不断确立学术品牌和特色优势的基础。第二，学术出版单位应充分认识到学术出版的本质和特点。学术出版“远离大众，但滋养大众”的特质，决定了在当下面临新的技术挑战和环境变化时，中小型出版单位要更加聚焦各自的专业特色和方向，突出产业定位，在积极挖掘既有资源和开发新的选题资源基础上，探索学术出版的品牌再造和定位提升，扩大品牌学术图书影响力。具体来说，中小型出版单位要积极介入学术共同体建设，参与相关领域的研讨交流，力争对学术研究提出明确的建议、意见，尽快实现自身的学术出版知识服务提供功能。同时，主动在自身的优势领域参与或发起学术规范的制定和研讨，力争尽快产生学界效应，赢得政策话语权、学术话语权和行业话语权。

二、学术出版应掌握融合发展的主导权

中小型出版单位要充分意识到，学术出版是有情怀、有追求、有前瞻性和文化担当的一项工作，面对技术发展的更迭和出版环境的高速变化，学术出版必须积极应对、参与融合，接受市场的检验，不断创新发展模式。在融合发展的过程中，一方面中小型出版单位要厘清思路，充分发挥主体作用，牢牢掌握发展主动权，而非过度依赖技术本身的发展，要真正实现技术为出版本身所服务的目标。另一方面中小型出版单位要在总结学习现有数字出版技术发展经验的同时，坚守学术出版的价值引领作用，不能一味简单迎合市场，而要从提升读者层次、培育作者兴趣、知识建构和知识服务等更高层面进行学术产品的开发和推广。以当前网络直播及电商经济环境影响下图书出版采用云首发、直播宣传新模式为例，中小型出版单位应充分利用网络云平台等新的读者乐于接受的媒体手段，最大程度发挥网络共享、实时互动和在线参与的优势，通过邀请学术专家在线分享点评等方式，有效增加读者参与度，充分利用新的业态手段，努力争取做好学术出版推广和宣传。

三、学术出版应注重在引领、筛选、提升中实现经济效益

中小型出版单位应明确，无论是适应高质量发展，还是OA出版，学术出版所肩负的学术成果传播窗口这一重要使命都無法逾越和改变。因此中小型出版单位应切实发挥引领筛选作用，建立良性的学术出版发展机制，从本社的人员结构、品牌特色、出版体量等方面着手，确定本社学术出版的可为和不可为领域。相比“大而全”的学术出版战略，“专而精”的方式更加适合中小型出版单位的学术出版发展。要明确本社优势领域内的知名学者、最新成果和学术热点前沿问题即可为领域，要力争在本社可为领域深入挖掘选题产品，不断提升图书影响力。

中小型出版单位要始终坚持内容第一原则，切实做好学术选题的筛选把关和出版产品的内容升级。要通过对优势领域学术选题的筛选和产品升级，不断扩大自身图书品牌的市场影响力，进而实现整体经济效益的进一步提升。第一，要做好出版内容的导向把关。严格执行出版选题的三级论证制度，确保计划出版选题对学术前沿问题阐述的立场、观点符合出版政策法规要求，切实把好选题的入门关。第二，要做好出版内容的学术质量把关。严格执行出版的三级审稿制度，力争实现选题具备较好学术前瞻性、符合相关学术标准要求的预期，全力把好选题的学术关。第三，还要做好出版产品的内容升级。一方面通过对现有产品进行群组归类划分，推进学术板块再造升级，打造专业领域的产品群效应，扩大市场占有率;另一方面还要积极推进实现自身的知识服务功能，在以往仅仅提供学术内容的基础上，通过对学术内容进行精深加工和细化分割，实现向更深层次的学术分析和学术服务功能转化。

四、学术出版应具有联合发展的视角及理念

首先，学术出版要具有与其他媒体技术联合发展的思维和视角。善于借助人工智能等新的技术手段实现对学术出版部分工作环节的减负，要通过对相应环节做减法来实现对整体效益提升做加法的目标，如利用智能校对软件系统减少学术出版人员投入和缩短出版周期即为典型案例。

其次，要注重从学术科研的源头，联合多个出版资源相互借力，在学术产品的开发、推广、服务、集合方面拓宽领域。这样一方面可以避免重复建设，解决各自资金投入的实际困难，同时也有效减少了产品建设标准不统一等后续问题;另一方面也有助于发挥中小型出版单位各自优势，形成学术组合产品，打造学术出版合作共同体，从而实现社际出版资源建设的互补共赢。

最后，要注重推进跨产业和行业的相互合作。尤其是在网络直播、电商经济环境快速发展的当下，各个行业的发展都面临着全新的融合模式。图书出版与网络电商等新行业展开合作，解决了传统图书市场中读者与出版单位产品信息的不对称问题，使读者、出版单位进出实体书店的传统模式发生了巨大转变，实现了出版产品可选择范围广、价格透明、购书服务高效便捷的目标。因此学术出版单位应充分展示自身的学术优势、品牌影响力和企业理念，在与网络电商等新行业合作的新形态下，充分展现自身的专业学术理念和文化传承责任，而非拘泥于简单的产品营销。

五、学术出版编辑应注重全方位能力培养

首先，学术出版编辑要坚持实事求是的精神，加强不同层面的出版调研。在宏观方面，及时了解国情世情，了解国际出版形势变化和趋势，了解世界最新出版技术和动向。在中观方面，要加强线上和线下图书市场调查研究，了解读者的阅读需求和作者的出版需求，始终走在学术出版发现的路上。在微观方面，要加强新业态环境下出版工作实践调研，了解出版环节和管理工作中的问题，提高出版实效。要积极参与行业培训交流，提升个人业务能力和素养，提升自身对图书产品发展规律的认识水平，提升个人对图书市场的敏锐性和洞察力。

其次，学术出版编辑要不断增强对重要学术选题资源的掌控能力，加强对出版领域重大问题的分析把握，并逐步提升个人行业影响力。学术出版编辑尤其应注重提高自身对优质选题的分析、判断、把握和设计能力，这也是出版单位学术出版质量得以保证的关键所在。

再次，学术出版编辑要坚持吸收新的出版理论，不断提升人个人理论水平，注重掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，提高科学思维能力。在网络电商经济影响日渐深入的当下，学术出版编辑要积极分析云平台、网络电商的成因以及具备的优势，在深入挖掘学术出版自身优势特色的基础上，积极探索实践跨行业联合的发展新模式。一方面要不断挖掘学术出版在理论提升、素养增长、知识传承方面所具有的独特优势，另一方面还要研究学术出版與新行业合作的有力切入点，真正实现学术出版的借势而上。

最后，学术出版编辑要善于思考、勤于表达、及时总结。要站在学术出版前沿和发展大趋势下，不断思考出版工作中的新现象和新问题，要注意透过纷繁复杂的出版现象把握学术出版发展的内在规律。用学术出版工作中的理论现象说明问题，用学术出版管理中的具体实践指导工作，用学术出版可以采用的新技术和手段提高工作实效。此外，学术出版单位也要通过提升薪资水平、拓展职业发展通道、优化岗位绩效考核等措施，激发学术出版编辑的工作积极性，提升出版单位学术出版发展的内生动力。

参考文献：

[1]李君.大学出版社学术出版现状与路径分析[J].滁州职业技术学院学报，2019（6）.

[2]肖贵飞.新时代学术图书出版的本质与实践路径[J].中国编辑，2019（11）.

[3]刘建荣，专业科技出版社电商业务发展路径浅析[J].出版参考，2020（4）.

[5]徐文涛.我国传统出版企业电商平台运营管理研究数字经济[J].中国市场，2020（10）.