家庭式护理对早产儿生长发育的影响

王素琴

【摘 要】目的：分析家庭式护理对早产儿生长发育的影响。方法：选取2018年4月—2019年4月于我院分娩的早产儿72例，随机分为观察组和对照组，观察组接受家庭式护理，对照组接受常规护理，比较两组早产儿生长发育情况。结果：观察组早产儿体质量及每日摄奶量增加明显高于对照组，观察组出院后运动及智力发育情况优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：家庭式护理可以帮助早产儿提升其提质量以及每日摄奶量，对早产儿运动和智力发育具有良好的影响，有利于改善早产儿出院后生长发育状况，值得推广使用。

【关键词】家庭式护理;早产儿;生长发育;影响

【中图分类号】R473.72【文献标识码】B【文章编号】1672-3783（2020）10-30--01

早产儿指胎龄不满37周的新生儿，其生长发育尚不成熟情况下分娩出来所以组织器官不成熟、抵抗力和免疫力极差，在临床护理中需要重点关注各种护理工作的有效性。随着早产儿数量的不断增加，针对早产儿的护理模式也在不断创新，早产儿的家庭式护理将传统护理中以疾病治疗为主转变为家庭护理为主，能够让早产儿感受到家人的关怀，通过各种人性化的护理措施，帮助早产儿生长发育[1]。为了详细了解家庭式护理对于早产儿生长发育的影响，本文选取2018年4月—2019年4月于我院分娩的早产儿72例进行分组讨论，内容如下。

1 资料和方法

1.1 一般资料 选取2018年4月—2019年4月于我院分娩的早产儿72例，分为观察组和对照组。观察组早产儿36例，男16例，女20例，胎龄29—35周，平均胎龄（32.26±0.78）周，体重1256—2430g，平均体重（1764.15±112.25）g;对照组早产儿36例，男17例，女19例，胎龄29—36周，平均胎龄（32.84±0.76）周，体重1360—2450g，平均体重（1843.15±109.84）g。两组早产儿的一般资料没有明显差异（P>0.05），不具有统计学意义，可进行分析对比。

1.2 方法

1.2.1 对照组 对照组早产儿接受常规护理，护理人员对早产儿父母进行常规健康宣教，为早产儿提供常规的母乳喂养、保暖保温等工作，早产儿父母可预约进行视频探视，在早产儿出院时提供常规出院指导[2]。

1.2.2 观察组 观察组早产儿接受家庭式护理，具体内容如下：①NICU陪伴护理。父母走进NICU室，在医护人员指导下参与孩子的日常护理活动。早产儿父母可在规定时间内进行亲子陪护，护理人员对家长身份进行确认并指导其穿戴防护衣和手部消毒，在对家长进行必要的健康宣教后，带领其进行探视。陪伴护理中允许早产儿父母进行皮肤触碰、抚摸、拥抱早产儿等操作。②袋鼠式护理。让早产儿躺在父母怀里接受袋鼠式护理，通过皮肤的触碰感受父母体温、心跳等，增加早产儿的安全感[3]。早产儿每日的袋鼠式护理时间不少于4h，护理前注意对早产儿父母进行培训。③床旁母乳喂养。在条件允许的情况下，指导早产儿母亲在床旁进行母乳喂养，促进早产儿各项生理指标的稳定，降低母亲的焦虑，增进母婴感情。无法进行床旁母乳喂养时，护理人员应当将家属送来的母乳放在专门用于储存母乳的冰箱内，并保证母乳在24h内用完，余奶不使用[4]。④新生儿护理指导。展开一对一教学活动，指导早产儿父母对新生儿进行沐浴、抚触、更衣、口腔保健、换尿布、喂养等，便于早产儿出院后父母在家中可以为其提供更加优质的护理[5]。

1.3 观察指标 统计并比较两组早产儿的每日体质量增加情况以及每日摄奶量;在早产儿出院后1个月随访其智力、运动发育状态，使用神经运动发育指数（PDI）与智力发育指数（MDI）进行测评，得分越高早产儿发育状况越好。

1.4 统计学分析 本文使用SPSS19统计学软件进行分析，计量资料使用t进行检验，得到的计数资料使用χ?进行相关检验，当P<0.05时，所得结果有统计学意义。

2 结果

2.1 体质量及摄奶量 观察组早产儿体质量增加（13.27±1.45）g/d，每日摄奶量增长（4.31±0.56）mL/d;对照组早产儿体质量增加（6.29±1.27）g/d，每日摄奶量增长（1.87±0.42）mL/d。观察组早产儿体质量及每日摄奶量增加明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

2.2 运动及智力发育 观察组早产儿PDI指数（103.89±10.37），MDI指数（100.74±11.29）;对照组早产儿PDI指数（94.36±10.98），MDI指数（87.59±10.21）。觀察组出院后运动及智力发育情况优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

3 讨论

家庭式护理是一种比较优质的护理方式，在早产儿临床护理中可以为早产儿提供更加优质且人性化的护理，提高早产儿的护理质量，促进早产儿生长发育。家庭式护理的护理理念从传统疾病治疗转变为提供家庭关怀，护理人员在这个过程中可以让早产儿父母与婴儿接触，增加早产儿的安全感，培养家长对早产儿的爱护，家庭式护理中护理人员可以一对一现场指导早产儿父母完成一系列护理活动，提高了家长对婴儿护理知识的认知度，有利于早产儿出院归家后享受更好的护理。本次研究比较分析了观察组和对照组早产儿护理情况，结果显示，应用家庭式护理的观察组早产儿体质量及每日摄奶量增加明显高于对照组，观察组出院后运动及智力发育情况优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。由上可知，家庭式护理可以帮助早产儿提升其提质量以及每日摄奶量，对早产儿运动和智力发育具有良好的影响，有利于改善早产儿出院后生长发育状况，值得推广使用。

参考文献

黄晓.家庭参与式护理促进早产儿母婴身心健康的研究进展[J].当代护士（下旬刊），2020，27（06）：16-18.

肖伟.家庭参与式护理对早产儿喂养及产妇身心的影响[J].基层医学论坛，2020，24（15）：2084-2086.

江延秋，向美芹，单雪.家庭参与式护理模式在早产儿家长中的应用效果[J].系统医学，2020，05（07）：135-137.

李晟妍，林嘉，孙婷.早产儿喂养管理的护理进展[J].当代护士（下旬刊），2020，27（04）：6-10.

谭巧珍，严素芬，陈霭玲，许泽芸，姚秋娥.家庭式护理模式在早产儿过渡期中的应用效果研究[J].现代医药卫生，2019，35（23）：3689-3691.