请行万里路

潘逸罗

从古至今，历代的大儒们总宣扬“读万卷书，行万里路”是两条走向真理的通道。可我却认为，读遍万卷书，不如行出万里路。

“天不生仲尼，万古如长夜。”先秦茫茫的芦苇地边，一个叫孔丘的老人正一笔一画地记下他周游列国的感想。夏、商、周三朝辉煌文明之下，他并未一味传承一味模仿，而是用自己的双脚走出一条“儒”的新道路，最终百世流芳千古扬名。是他行过的万里路，给了他关于“儒”最真实的启蒙。

赵括的“纸上谈兵”早被钉在耻辱柱上供千百学子用作议论文素材了。他一味读书，认死理，却从不到战场上亲自历练，以致输了战役，葬了十万袍泽，也失了自己在后人口中的尊严，只能遗臭万年。

由此可见，仅读万卷书是不可能成就事业的。唯有迈开脚步，走向未知与实践，才能开辟自己的道路，实现初心的追求。

近代以来也是如此。周恩来总理从小读了很多书，这些书对少年周恩来了解历史，感知历史人物以及开阔思路，发挥想象力，具有很大帮助。他从中也明白了为探求真理不畏艰辛、正义最终战胜邪恶等道理。1920年，22岁的周恩来赴法勤工俭学，开始了他追求真理的新征程。他在资本主义的世界中实践论证共产主义，明确且坚定了政治信仰，终成一位少见的从一而终的革命家。

而当下，杭州市一初中对初一新生进行了生活技能抽查检测，仅有一半学生能复原鞋带，不足两成同学叠理衣物合格。所以，那些号称“奥数竞赛省市大奖”“10岁读遍5000本书”“八岁能和美国人交流”的同学们哪儿去了呢？国家正处于伟大复兴的关键节点上，缺的是勇担当敢作敢为的热血青年，又怎么会需要一个连生活都不能实现自理的天才呢？

千万事例表明，敢于实践，富于实践不仅是实现个人价值的要求，更是国家和民族走向繁荣富强的必需。

陆游曾叹道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学习压力如此之大的当今，有多少同学能在读遍万卷书，刷遍萬套题的同时做到行万里路呢？而多久之后我们将陷入空谈知识理念却无人能付诸实践的窘境呢？

答应我，读了万卷书，也请行万里路。

（浙江杭州市文澜中学）

点评

小作者在论述自己的观点时借用了很多的事例，但是却多而不乱，在观点清晰的同时又富有艺术性。用孔子的事例从正面论证行万里路的必要性，又用赵括的事例从反面来证明没有实践是不可能成就事业的道理。说完古代的事例，又征引近代周恩来总理的事例，还评论了当下的社会现象。可见，小作者借用的事例是准确的，在转述事例时又能做到语言的精简与精美，同时事例之间又有很巧妙的逻辑关系。