琴心剑胆续书谱

2020-10-23 11:49许晓俊

中国篆刻 2020年10期

许晓俊

（一）少年琴心展

约了许久，在一个初秋的北京，我终于和从日本回来的田老见面了。一米八的高个，气宇轩昂，精气十足。满口京腔声如洪钟，娓娓道来，恍如大片展开。

田英章先生祖籍河北河涧市。人多地少，他爷爷是县衙的文职人员，最喜欢听书，当时会说书的人在老百姓看来是了不起的有大学问的人，大家都很崇拜他，所以爷爷让三个儿子中的大、小儿子学说书，老二则留在身边照顾长辈。所以，他父亲田荫亭从小随大哥到天津拜师学艺，成为“赵派”说书传人。他父亲特别爱好书法，写得一手好小楷书。时值天津书画市场热潮（末代皇帝带出宫的大批书画在天津“鬼市”交易流通），他父亲购买了上千件书画作品及碑帖，供学习欣赏用，自小家中隔一段时间换上一批书法作品，田父一边给孩子们点评识字，一边教孩子们练习书法。良好的文艺与气氛，熏陶着田氏兄弟。

要说正式练字，还得从田英章先生三岁开始说起，有一日在乡下，父亲对他说：“你都三岁了，开始懂事了，不能每天瞎玩，趁现在学会的东西，一辈子都不会忘记。先开始教你识字、练字吧！”乡下鸡多，整天围着孩子们转，父亲拿起笔写了一个“鸡”（繁体）字，开始学写，父亲耐心地教起田英章写字。学书之路从此开启，以后每天都得练字，晚上父亲回家检查，逐一点评，如果没有特殊情况和正当理由，两天没练字，田父就真的会用手指粗的藤条打屁股的。

古人说的“三岁看大，七岁看老”，即是指三岁开始学习的孩子（童子功），长大了才会有出息，如果到七岁还没有培养好行为习惯和大量读书（识字、写字）功夫，就决定了你的人生不会太好。人生起步上就是个缺憾。练字的过程也是做事做人的原则与方法的渗透，学习的过程即是对品格的塑造与提升。写字成为日课，是那个年代有条件读书人的普遍行为。

在剑桥大学讲座

上了小学以后，开始临摹经典碑帖，先学欧阳询，由于碑看不出笔法和细微处，父亲还让田先生揣摩学欧的一些大家的墨迹，如姚孟起、黄自元等。还特别交代，有了很好的大楷功底，长大后再学小楷，青年时代主要写小楷，上了年纪写小楷的心气和专精就会不够了。

田英章先生没有跟随父亲说书，因为父亲除了说书，还有一副好嗓子，所以六、七岁即随父学唱京剧、拉京胡，从未间断。直到20岁那年，解放军招文艺兵。这一天，天津京剧团姓赵的琴师，带着田先生到了天津戏校面试，唱了《红灯记》的一段高腔，拉了一段京胡，马上被铁道兵文工团录取了，第二天即从家中直接被专车送往北京，出津城时，另一个相声界的大腕（也被录取了）同车进京。

（二）青春剑胆舒

当时部队的社会地位很高，而文艺兵都是才子，备受尊敬和爱戴，而一棵好苗子更是各方争抢，田先生未能留在铁道兵文工团，是因为天津警备区不肯放人，之后通过当地人武部做其父母工作，以“母重病速归”的电报把他召回，安排在天津警备区宣传队，担任《红灯记》李玉和B角，这一干就是十年。因裁军原因，军一级文艺团全部砍掉，下放到各部队做文艺干事，下了部队以后，训练、农场干活，不一样的军营生活，使田先生更加热爱部队。当然这期间从未放弃练字，只是当时没有书法的氛围，除了为去世的老红军写挽联和常规宣传外，也没觉得自己的书法怎么样。

（三）军营露头角

1981年，接到全军书画大赛的任务，写了三件作品（唐诗、叶剑英词、岳飞满江红），逐级选拔上报，天津报到北京军区，再报总政文化部，经审查后，录用的作品评上了书法一等奖的第一名，精湛的欧楷一举成名，引来了总政歌舞团、军事博物馆和国务院的考察调用。

那一天，接到团部政治处主任的通知，国务院来人调查田先生，当时不知道是干什么，以为出了什么问题，田先生揣摩着也没有写反动标语，难道写稿子出了什么问题？在天津警备区司令、政委陪同下来了三个不穿军装的领导，现场让田先生自己写了几行毛笔字，再命题写“龙、风、飞、气、家”和“任命某某某为国家人事局局长”。原来是考察他并准备调任国务院写人事任命书。

去留问题成为田先生家庭商讨的难题，在天津可谓家大业大名声大，父亲年轻时即名声斐然，一场演出收入可买50袋面粉，1957年本是天津曲艺界五老进京唱《将相和》的成员，因母亲病危奔丧而不能前往，自古忠孝不能两全，丧失更高名望的机会。这次轮到田英章先生选择，顾家还是进京？在父亲和岳父的鼓励下，放弃优越的生活，只身去了北京，到国家人事部报到，担任了人事任命书的书写员，这一干又是十年。

（四）鸣琴而栽梧桐

田老在国家人事部工作期间，读了首都师范大学欧阳中石的书法本科班，由于考研要过英语关，放弃了。在机构改革过程中，田英章先生考虑再三，因不习惯机关老开会等，就选择去日本留学读书法研究生，到了日本才发现，导师在书法方面的学养比中国的差多了，毅然代师授课，同时写了一套楷书、一套行书字库，广泛结交日本各个书法协会，开展交流活动，传播中国书法。

田先生本来在日本发展得很好。1993年，时值父亲病重，毅然选择回国。人事部成立中国书画人才研修中心，会员有15万人，通过学习，颁发不同证书，培养了一大批人才。期间，举行了上千人的活动，成功建好“长城碑林”，同时，“走出去，请进来”的国际书法交流活动红火开展，中日书画展在故宫举行，国外作品有2000多件。到了50岁，因天生性格不适合坐机关，申请了离岗内退。静下心来从事书法创作，一年两次去日本国艺书道院讲课，这些年来也写了很多套字库，出版了几千种硬笔、毛笔字帖。

（五）书法叙情缘

田英章先生是第一批加入中国书法家协会的会员。在调入国务院工作前，对协会没有概念，在政府部门或政治家眼中，这些群众团体没当一回事，所以早年协会不用注册，大家合得来就一块玩。

硬笔书《祭侄文稿跋》清王顼龄

1985年，历史博物馆的张健创办中国现代硬笔书法研究会，田英章先生任教学部主任、副秘书长，当年大家也不计较在协会任什么职务，觉得在一块开心就好。后来田先生任秘书长时，大家现在很熟悉的一大批“硬坛大家”，卢中南、房弘毅、吴玉生、阎锐敏、丁谦、丁永康诸先生均在研究会任职，全国各地还相继成立了分会。当年未经民政部门登记的带中国、中华字头的硬笔类协会有八家。不合法但不是非法，后来新的《社会团体登记管理条例》规定带中国、中华字头的协会要国家民政部注册登记，全国这么多家只能合并为一家。田先生起草了章程，取名为中国硬笔书法协会，田英章任会长。后来规定有一定级别的国家公职人员不能在协会担任实职，田先生便不再担任会长。

田英章先生的楷书一直学习欧阳询，毛笔硬笔一以贯之，从历代临习欧体的大家中汲取笔法真谛，形成自己的风格，但从不以“田体”自称，“学书不能叛祖，更不能自吹！”他如实说也是这么践行的。行书则学潘龄皋（清代翰林，曾任甘肃省长、中央文史馆员）。早在1988年，中国经济出版社出版了他的一大批字帖，现在著述“超身”，已有4600多种字帖行世。在国内举办了100多届成人面授培训班，每年有几百人报名学习，在各个省市开班，田先生风趣地说：“开班的目的可以到处游玩，各地有学生争抢邀请，可谓人生一大快事！”话虽这么说，而文化的传承正是需要像田先生这样满腔正气的人，不辞辛劳地耕耘着、传播着……