健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用价值体会

季成芳

【摘 要】目的：应用健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的效果及价值。方法：随机选取2017年1月-2019年6月期间于本院就诊老年急性阑尾炎患者共96例设为研究对象开展护理研究。依据随机数字法将其分为对照组、实验组，每组均为48例。对照组入院后实施基础护理，实验组入院后实施健康教育护理干预。对比两组手术治疗依从度、疾病知识掌握率、护理满意度及手术并发症发生率。结果：两组患者经治疗后均治愈，但相较对照组，实验组手术治疗依从度、疾病知识掌握率、护理满意度均明显升高，手术并发症发生率降低明显，P<0.05。结论：健康教育护理干预在老年急性阑尾炎临床护理中的应用，可实现对患者疾病知识掌握率的有效提升，从而使其可积极配合治疗，降低手术并发症发生率，改善医院护理质量，效果显著。

【关键词】健康教育护理干预;老年急性阑尾炎;临床护理;应用效果

【中图分类号】R473.6 【文献标识码】B 【文章编号】1002-8714（2020）02-0-01

急性阑尾炎是临床常见急腹症，发病率极高，可由于多种病理性因素所引发，患者发病后可出现明显转移性右下腹疼痛及阑尾部位压痛、跳痛等症状，且可在较短时间内加剧，引发患者严重不适，且具有较多严重并发症类型对其生命健康造成威胁，故需在发病后及时就诊，通过手术治疗，根除病灶。老年人作为急性阑尾炎多发群体，其在发病后受生理机能老化影响，症状敏感度较低，故多数患者在入院后症状均已进展至严重程度，需在短时间内接受手术治疗，缓解病情，但老年患者由于缺乏相应疾病知识认知，故在治疗配合度方面存在问题，影响手术预后[1]。因此，为应用评价健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的效果及价值，特开展本次研究，现将研究结果详述如下：

1 资料与方法

1.1一般资料

随机选取2017年1月-2019年6月期间于本院就诊老年急性阑尾炎患者共96例设为研究对象开展护理研究。依据随机数字抽选分组结果将其分为对照组、实验组，各组样本容量均为48例。

对照组，男26例，女22例，年龄最大者81岁，年龄最小者62岁，平均（71.52±4.03）岁;实验组，男25例，女23例，年龄最大者82岁，年龄最小者60岁，平均（71.04±3.97）岁。患者基本资料经统计学方法对比后结果无显著差异（P>0.05），具有可比性。

纳入标准：①患者入院后经超声、CT等影像学诊断后均确诊为急性阑尾炎需接受手术治疗②患者同意接受治疗，家属经详解研究细则后同意参与，签署《同意书》③研究由医院伦理会审核实施。排除标准：①排除合并手术禁忌证者②排除入院后经诊断确诊合并严重肠穿孔者。

1.2方法

患者入院后根据自身病情实际接收开腹手术治疗或腔镜手术治疗。

对照组入院后实施基础护理，即根据手术要求进行术前引导、手术室准备挨及术后基础护理等措施。

实验组入院后实施健康教育护理干预：①术前健康教育：术前患者需接受一系列术前检查及手术准备，可有效利用该时间段由家属辅助对患者进行疾病知识教育及手术知识讲解，需在基础医疗知识基础上结合患者疾病个体化差异提升术前健康教育针对性，并根据患者情绪表现予以心理疏导，引导其正向思维，提升治疗积极性，积极接受各项治疗措施。②术后健康教育：术后需根据患者手术类型不同对并发症类型及风险性进行详细介绍，使患者知晓预后治疗重要性，使其可在术后积极配合各项护理实施，在实现并发症有效预防同时，促进康复[2-3]。

1.3观察指标

对比两组手术治疗依从度、疾病知识掌握率、护理满意度及手术并发症发生率。

1.4统计学方法

研究结果中各项数据均采用SPSS24.0统计学软件处理分析，组间对比结果差异显著且P<0.05时，则具有统计学意义。

2 结果

2.1手术治疗依从度、疾病知识掌握率、护理满意度对比

两组患者经治疗后均治愈，但相较对照组，实验组手术治疗依从度、疾病知识掌握率、护理满意度均明显升高，P<0.05。见表1。

2.2手术并发症发生率对比

实验组手术并发症发生率降低明显，P<0.05。见表2。

3 讨论

研究结果表明：两组患者经治疗后均治愈，但相較对照组，实验组手术治疗依从度、疾病知识掌握率、护理满意度均明显升高，手术并发症发生率降低明显，P<0.05。分析原因：健康教育护理干预在老年急性阑尾炎临床护理中的应用，首先可在术前准备阶段对患者进行疾病知识及手术治疗知识健康教育，使其在了解自身病情严重性及手术治疗有效性、安全性基础上，积极接受治疗;其次，通过术后恢复期间对各类并发症风险性的有效介绍，帮助患者提升预后护理配合度，起到积极促进恢复作用，改善预后质量[4-5]。

综上，健康教育护理干预在老年急性阑尾炎临床护理中的应用，可实现对患者疾病知识掌握率的有效提升，从而使其可积极配合治疗，降低手术并发症发生率，改善医院护理质量，效果显著。

参考文献

[1] 董茜.健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的价值体会[J].辽宁医学杂志，2019，33（04）：83-85

[2] 郭建君.健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用效果分析[J].按摩与康复医学，2019，10（13）：62-64

[3] 陈淑梅.老年急性阑尾炎患者应用健康教育护理的效果分析[J].中国医药指南，2017，15（24）：277-278

[4] 侯丽辉.健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用[J].黑龙江医药科学，2017，40（04）：178-179

[5] 吴丹.老年急性阑尾炎患者应用健康教育护理的效果分析[J].中国医药指南，2017，15（14）：231-232