和锡健 冯兆丽 和群坚
摘 要:随着网络的普及与注重培养学生自主学习能力的教学改革,借助网络资源提升足球教学与训练能力,对微信平台相关足球教学与训练的公众号进行分析。认为:如今的足球教学与训练借助网络资源和平台的越来越多;微信平台相关足球教学与训练的公众号资源丰富;线上线下相结合的教学与训练模式有助于教师教学和学生学习等。建议:足球教师或教练员借助网络平台资源提升教学与训练能力;教师或教练选择有助于学生学习的相关网络资源推送给学生,促进学生自主学习能力的提升等。
关键词:足球教学与训练;公众号;网络资源
随着网络技术的日趋成熟,基于网络的虚拟体育教学,将会成为未来体育教育的一种全新的教学方式。网络虚拟体育教学是一种完全不同于传统方式的新式体育教学手段。它可以实现不受时空限制、交互式、分布式、智能型、图文并茂的教学。开发网上体育教学资源,利用网络实施远程教学,已成为当前世界各国教育界的研究热点。[1]高校体育专业足球教学线下和线上相结合进行研究模式已经具有可行性,而微信已经成为人们日常生活和学习的一种关键媒介,在微信平台上有众多关于足球教学与训练的公众号,收集推送了很多关于足球教学和训练的资料供大家参考,可以说这些关于足球的公众号对基层足球教师或教练员提升足球教学和训练能力将有较大的帮助。
一、关于足球教学与训练的微信公众号分析
采用线上教学可以使用更多的視频、动态图以及各种较为直观的展示。在网络平台里有众多相关足球训练和教学的资料,如腾讯视频里有关于技术、战术、体能等方面的资料,包括通过百度查询也可以找到很多关于足球训练的视频资料。同时微信作为现代人们交流和学习的主要方式,在关于足球训练方面的公众号也很多,如做得比较好的足球之路、维维足球pro、十一人、足球体能训练网等,收纳了更多关于足球训练的资料,可以供足球教师教学和学生学习足球技战术及体能等训练进行参考。
下面对这些相关网络资源,以足球之路微信公众号为例列表进行总结。其主要内容分为三大版块,第一版块为精彩回放;第二版块为专项训练;第三版块为足球之路。
通过以上举例可见,现在网络平台足球教学与训练资源丰富,直观性强,便于教师教学和学生学习,已经完全打破了以往基本只使用一本课本进行线下教学与学习的模式。
二、利用网络平台资源也离不开线下的教学与训练平台
线上教学有众多优点,但是足球本质是需要对抗和团队,因此即使线上教学资源再丰富,仍然离不开线下教学。现代足球训练理念更多的观念是训练来源于比赛、比赛就是训练、训练就是比赛。可见足球训练离开了真实的比赛和真实的比赛训练,那么训练就脱离了足球的本质。因此,在足球教学与训练中需要找到线上和线下教学与训练的合理结合点。
三、网络平台资料对于培养学生自主学习能力的作用
通过教师对网络资源的前期分析和删选,选取一些符合与每一个学生个人能力的教学和练习资料推送给学生,让学生自行学习和训练,并通过视频反馈给教师,逐步培养自主学习能力和养成主动训练的习惯。在2002年上半年的实际体育专业足球教学中,通过全部线上教学,主要进行提升个人技术特别是运控球能力的自主学习和训练,明显发现效果优于这部分教学内容的线下教学效果,同时通过一个学期的培养,学生自主学习能力明显提高。
结束语:根据综上所述,互联网时代,学习的方式在改变,教学的方式也需要改变。借助各种网络平台和资源,将有助于提升足球教师或教练员的教学与训练能力,同时也将提高学生的学习和训练效果。
参考文献:
[1]王震,赵连材,李俊辰.线上教育应用于体育教学的SWOT分析[J]当代体育科技,2018(10)P:96.