论领导力的培养

梅丽丽

凝聚力是领导组织力和影响力的重要体现，是领导威信和领导艺术的充分展现。因此领导如何使本单位全体成员形成凝聚力就显得尤为重要了，这将对单位的工作效率、工作氛围、执行力等多方面有着直接而深远的影响。

一、谋求发展

基层干部晋升通道狭窄是一个老话题。一般人认为，年轻人就该埋头干事，不能把个人晋升看得太重。但客观地讲，这种晋升难的现状，对于年轻人自身的发展极为不利，长此以往易消磨年轻干部奋发向上的动力，从长远来讲，也不利于公务员队伍留住人才。基层干部晋升难实际上是制度缺失，制度化的关心可缓解基层干部的成长困境，同时也是缓解基层的引人、留人之难的措施，实现基层干部与机关干部的 机会平等，让表现优秀、实绩突出的基层干部能够脱颖而出，形成良性循环。不可推动职务与职级并行，对于受制于客观因素、不能向上提拔的基层干部，采用职级晋升的方式给予相应待遇，无需再走“苦熬升迁”老路。

《领导梯队》一书提到了一个合格的领导者要经历从管理自我到首席执行官的6个阶段，从这个过程中不难看出一个单位个体是需要有一个合理、科学的晋升途径的，而一个单位领导如果能让各个个体根据自身的贡献和能力、品德等得到应有的晋升途径，创造公平公正的晋升环境不仅能为单位选拔出适合的人才和管理梯队，还能使个体获得认同感和成就感，不断加强个体对单位的归属感，凝聚单位力量，从而实现整个单位的发展和革新。

二、宏观把握

一个合格领导者，是一个单位大局的把握者。他可以不必熟练知晓每项工作的具体业务流程，但一定要知道本单位需要达到什么目的或者说是单位前进的方向，要有大局观和远见。大多数基层员工只是对自身负责的业务十分熟练但他不知道或不会从宏观上去想本单位最终要达到的整体目标，这就需要领导者去统筹各项工作，根据工作重要性分配人力物力的投入、根据工作的轻重缓急调整工作先后等，或许领导者没有百分之百的答案，但是领导要有比一般个体更强方向感，这样才会给单位普通个体信心。所以，领导者需要比其他的人更加具有远见卓识，要知道方向在哪里。因此单位的领导者要会合理制定规划、令人折服的远见和明确的目标、能清晰的表达目标，使下属明确理解、对目标的追求表现出一致性和全身心的投入。

三、决断力

决断力是人们对事物发生发展的分析、判断及处理的能力。其背后牵涉着很多的能力，比如对事情准确的判断力，是否有勇气去承担决断后的结果等

现在我们处在一个高速变化的、模糊的、很难定义的、复杂的环境。这样的环境下，更容易变化。就以当年安徽省凤阳县小岗村18位农民签下“生死状”，将村内土地分开承包为例，在当年吃大锅饭快把家底吃空的情况下凤阳县小岗村队长严俊昌果断的联合起17村民签下了在当年说的上是冒天下之大不韪的分田到户保证书，从而诞生了改造开放春芽，后来邓小平在一次重要会议中也公开肯定了小岗村“大包干”的做法。所以，优秀的领导者要知道什么时候该进行变革，什么时候该有所创新，什么时候能够掉头转弯，特别是现在我们浙江省政策较全国来说都是走前列，鼓励各地创新，试错。各级政府领导者应该确保不违法、不违规的基础上做到“内方外圆” 、“内紧外松”，因为很多政策设计时全国普适性的，不一定符合当地实情，特别是基础政府部门要因地制宜，在大方向上要紧跟国家政策方向，在具体实施上要柔性的去执行，去变通，而要做到这些就需要领导者具备一定的决断力，给下属明确前进方向，指导执行方式方法。

四、信任、鼓舞

一个合格的领导者要培养领导力有一个重要的课题就是要学会信任和鼓舞下属，就好比古代魏文侯启用乐羊去攻打乐羊儿子乐舒任职的中山国一样，要做到用人不疑，疑人不用，最终大胜而归。一个好的管理人，必须要善于用人，而要使用好一个人，必须做到信任一个人，否则有再好再多的人才也等于零。

鼓舞是一种催化剂，指单位领导者通过激励的方式提振单位成员的士气，带领全体成员一起完成一些远大的、宏伟的目标，如古代项羽破釜沉舟大败赵军。很多领导者错误的认为鼓舞下属最好的是物质奖励，但很多员工更渴望得到的是领导者的认同、鼓励和信任，这会大大提升下属对自己岗位发展前景的期望值。鼓舞也并不是任何个人，更不是领导者自己达成自己的目标，重在与激发整个团队的战斗力，完成本来不可能或难以完成的目标。

五、人际关系

一个单位只有在形成合力后才能形成战斗力，领导与下属之间除了上下级的关系还有着合作者的关系，单单依靠一纸任命建立起来的上下级的关系并不能发挥单位百分之百的战斗力，领导的重点是人的领导，领导者需要保持、维护他和下属之间良好人际关系，领导者要像一条线，把周围的人才像珍珠一样串在一块儿，才能更大程度上发挥出单位的合力。身为领导者要明白没有无用之人，只有放错位置的人，领导者要有一个包容的心，要学会客观看待下属的优缺点，能容人之长，也能容人之短。要善于发现下属的闪光点，学会用偏才，同时努力帮助下属改正不足，提高自我。

六、关怀关爱

领导者是一个单位的“家长”，除了在工作中要相互团结合作，在生活中更是要给予下属更多人性关怀，因为单单就沟通效果来说，往往非正式沟通往往比正式沟通更有效果，只有去深入了解下属的生活，才能更全面了解一个人的品质，同时也更能使下属加深对领导者的认同感和追随欲望。如改善基层住宿硬件设施建设、帮助解决基层和艰苦地区工作的干部在工作一定年限后尊重本人意見合理的流动、帮助解决家庭困难、解决子女入学问题和照顾老人问题等。

七、个人垂范

古语有云“上梁不正下梁歪”，这句话以前多用于形容家风，但用在政府单位一样特别适用。领导者是一个单位的掌舵人，如果领导个人的言行不正，形成不良的单位风气，把整个单位带偏甚至把单位大部分人带入贪污腐败的深渊。党中央加强防腐倡廉以来，我国多地爆发塌方式腐败案，很多存在上行下效的情况，就好比房屋的屋顶漏了，导致整栋房屋腐朽倒塌。一个领导者是一个组织形象的体现者也是组织责任的承担者，古代曹操亲自带兵，在经过一片麦田的时候，曹操下令：“凡是践踏麦田，碎坏麦子者，斩立决。”当地百姓见了对曹军印象大好，但曹操的马因受惊吓乱跑，踏坏大片麦田，拔剑要自刎，被属下阻拦，才割发代首。

一个合格的领导者要凝聚单位力量，就要有意识的规范自身言行，严于律己，只有先做好自身，起到身先垂范的作用，才能有底气的要求下属遵守相关规定，也才能让下属心服气顺的追随领导者的步伐。

总的来说组织凝聚力与领导者的能力是息息相关，密不可分的。单位的凝聚力是一个领导领导力大小的重要体现、是领导力的重要组成、是完成单位目标的基础。领导力又决定凝聚力大小。凝聚力和领导力相互影响有相互体现，而一个领导者要学会如何凝聚合力就要做到从下属的角度出发;1、考虑下属的发展，不能一味强调“舍小家为大家”，要建立合理的晋升和职务流动机制，使干部得到全面的更好的发展。2、要有坚定的目标和长远的眼光和谋略，让下属对自己从事的事业充满希望并坚定不移的跟随着领导者的步伐。3、要做的决策有力，勇于创新，勇于担责，能在下属迷茫时起到指路明灯的作用。4、要做给予下属充分的信任，用人不疑，不专权，适时下放权力，运用多种方式现结合的下属适时鼓舞下属，提振士气。5、要和下属之间建立和谐的人际关系。6、要关心关爱下属的工作和生活，力所能及的帮助解决困难，让下属没有后顾之忧，能全身心投入工作。7、要严于律己，宽以待人，要起到示范引领作用，营造风清气正的单位工作氛围。