特殊情况下人的因素对训练飞行安全的影响及应对措施

尹立

摘 要：在航空工业蓬勃发展的今天，飞行员的各项身心素质在飞行安全中起到至关重要的作用，从当前的情况来看，由于飞机本身导致的安全事故较少，在大部分的飞行安全事故中都存在着人为因素，其中最为常见的是疲劳驾驶。基于此，本文对特殊情况下人的因素对训练飞行安全的影响及应对措施进行了探究。

关键词：飞行学员 人的因素 飞行安全 措施

随着科学技术的迅速发展，飞机的自动化程度逐渐提升，由于飞机本身质量而导致的安全事故几乎已经不再发生，大多数的安全事故都和飞行员的个人素质有关。飞行员的身心素质关乎人民群众的生命安全、财产安全，一个优秀的飞行员必须经过专业的训练，在熟练掌握各种飞行技巧的同时还应该对各种突发情况作出迅速而正确的反应。飞行员不应该满足于在训练时接受的知识，有很多飞行员资历较浅，定力不强，容易受到外界因素的干扰，从而造成安全事故。有相关研究数据表明：80%的飞机安全事故都是由人的因素造成的，其中，有20%都是由飞行员疲劳驾驶导致的，也就是说，飞行员睡眠障碍已经成为飞机安全事故的重要因素，必须引起我们的重视。

飞行员和大部分的毕业大学生一样，刚刚步入工作岗位，缺乏经验，尤其是面对飞行工作这样压力较大的工作时，很容易因为压力过大产生各种心理问题。有相关研究结果表明：心理障碍和睡眠障碍是呈正相关的，睡眠质量好的人记忆力、反应能力都比睡眠质量差的人强很多，因此人的因素将对飞机飞行安全造成重要影响。

一、特殊情况下人的因素对训练飞行安全的影响

1.心理健康问题

飞行员都是经过层层选拔的，因此从各个方面来说，他们的心理素质和身體素质都较普通大学生优秀，但是他们的身心发展特点决定了他们的一些特征，他们当中的大多数都是第一次离开父母来到一个陌生的学习环境，没有了家长的照料，加上人际关系的相处模式发生改变，他们很容易因此患上心理疾病。①人际关系问题：乐观、阳光的学生对于新的环境是很容易融入进来的，但是有些学生天生比较内向，不爱与人交流，久而久之，这种不善言谈的性格会转变为自卑、猜忌甚至抑郁症，无法与人进行正常的沟通和交流，把自己封闭在内心的世界，从而产生一系列的心理问题。②学习问题：学生从紧张的高中生活过渡到相对轻松自主的大学生活，很多学生都会发生逃学、厌学的情况，由于大学生活不像高中生活那样紧张，很多学生会降低对自己的约束，养成不良的学习习惯，但是当期中、期末考试来临时，他们又承受着巨大的压力，产生心理问题，学习效率降低，成绩下滑。③恋爱情感问题：大学生活相对于高中生活来说是很自由的，这对于正处于青春期的少男少女来说也是一个寻觅心仪对象的最佳时期，但是除了爱情的幸福感和甜蜜感，很多问题也随之涌现，学生由于刚刚步入社会，缺乏经验，承受挫折的能力也很低，因此当面临失恋时，很多学生难以正确处理自己的情绪，从而造成心理失衡。④就业压力：面对即将步入社会的大环境，很多大四的学生面临着严峻的就业压力，每个人都希望自己能够找到一份自己满意的工作，但是目前的就业形式却让人倍感压力，这就容易导致焦虑、不安的情绪，严重的会导致心理疾病。

2.工作作风和语言障碍

成熟的飞行员应该具备严谨的工作作风和临危不乱的心理素质，虽然很多飞行员都掌握了高超的飞行技能，但是却忽视了工作作风建设，这就会导致飞行过程中的很多飞行事故。另一方面，我国民航组织有规定，飞行员的英语水平必须达到四级及以上，但是实际上，很多的飞行员连基本的口语表达都不流利，发音发面也存在着很大的误区，这就容易引起误解。

二、提升飞行员飞行安全的措施

1.加强对飞行员心理问题的重视，构造文化氛围

飞行员应该有良好的心理素质和应对紧急情况的能力，一旦发生飞行事故，尤其是运输飞行事故，就会对国家的财产安全造成重大危害。为了保证国家财产安全和人民群众的生命安全，首先要“防患于未然”，同时，在校时开设心理健康课程，设置心理健康咨询室，航空公司也应该聘请专业的心理医生，定期对飞行员进行心理疏导。强化飞行员的安全意识，将飞行安全作为永恒的主题，强化责任意识、安全意识和大局意识，具备高度的责任精神和职业操守，提升思想水平，有奖有惩，让飞行员有自觉意识，避免侥幸心理、冒险心理的发生。同时，先进的安全管理理念和良好的文化氛围能够使飞行员养成好的工作习惯，建设“以人为本”的文化氛围和制度，有利于提升航空公司内部的凝聚力，形成互相尊重、互相理解的文化氛围。

2.加强飞行员队伍建设，提升业务能力

飞行员队伍建设不仅是指技术技能的建设，同时还有对其业务素质、应变能力和大局意识的培养，当前有很多的飞机安全事故都是由于飞行员业务能力不足导致的，因此应该实行技术等级管理制度，从而保证飞行安全，飞行工作责任大、压力大，因此还应该对飞行员进行抗压训练，进行模拟仿真抗压训练，尤其是在特殊的情况下，及时地发现问题，解决问题，防患于未然。加强飞行员英语水平的建设是另一个重要的课题，英语训练包括基础英语、专业英语和特情英语，培训工作应该定期进行，不能只做表面工作，只看考试成绩，要切实地提升每一位飞行员的英语水平，防止因为英语水平过低而造成的误解和一系列矛盾。结语

综上所述，人的因素在飞行安全中心是至关重要的，素质是内在基础，能力是外在表现，二者缺一不可，心理素质和思想态度是最为重要的两个点，应该引起重视，因此作为航空类院校和航空公司，一定要加强对飞行员的培训，防止安全事故的发生，保障人民群众的财产安全和生命安全。

参考文献

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