浅谈信息化时代背景下职业院校班干部队伍建设

张志贤

摘 要：在职业院校中，通过班干部队伍的组建，不仅能够协助班主任提高班级管理工作质量和效率，同时能够在学生中起到交流桥梁和榜样作用。因此加强班干部队伍的建设与管理，对其作用的发挥至关重要。在信息化时代背景下，随着网络技术的普及，与干部队伍特点相结合，对班干部队伍建设方法不断创新，进一步提升学校管理的效率和水平。本文就信息化时代背景下，班干部队伍建设特点和意义进行分析，并对建设的有效策略进行探讨。

关键词：信息化时代;班干部队伍建设;策略

随着职业院校的建设和发展，学生人数也在不断增加，学生管理难度也有所提高，班干部队伍建设的重要性日益凸现，并在为学生工作的核心内容，相关管理人员应充分结合信息化时代需求，对学生行为模式的变化情况进行充分掌握，对班干部在班级管理中的影响力加强重视，对符合信息化时代发展需求的班干部队伍进行有效构建。

1 信息化背景下职业院校班干部队伍特点

在职业院校中，班干部人员的选择主要针对学生中身心健康、品学兼优以及个性鲜明的学生群体，同时具有较高的道德品质以及领导能力，学生干部需要具有优异的个人才能和表现，并获得同学的认可，有利于班干部在班级管理中起到引导和服务的作用。在信息化时代背景下，学生视野随着网络的普及不断开阔，使学生生活不断丰富，同时班干部接受新观念、新事物、新思想能力较强，能够利用电脑、手机等移动终端，对在网络的新信息、新知识进行吸收和掌握，思维更加开阔，在实际工作中，能够采取更积极的方式思考和开展工作，通过有建设性的意义和建议，对管理工作进行不断创新[1]。同时班干部也具有较强的自我意识，在实际管理工作中，容易导致合作意识缺乏的问题，因此班干部需要不断提高自身综合素质，结合社会发展需求，使自身合作和服务意识提高。

2 信息化背景下加强班干部队伍建设的意义

在信息化时代背景下，职业院校班干部队伍建设和管理工作对于学校的有序发展有着重要的意义。借助网络技术的应用优势，在班干部队伍建设时可利用网络技术进行建设和管理，同时教师借助各种网络平台，与班干部之间形成良好的沟通环境，及时把握班干部队伍的工作动态，能够及时发现潜在的问题，使班干部队伍正确的道德品质和工作态度得到有效保障，能够在学生学习和接受主流思想方面起到积极引导和服务的作用[2]。另外在网络环境下，能够更有利于加强班干部队伍的监督工作，利用线上和线下管理相结合的形式，对班干部队伍管理监督网络进行构建，学生通过网络平台能够对班干部的具体工作提出相关建设性意见，促进工作方法的改进和阶新，利用网络监督机制，使班干部队伍的作用得以有效发挥。

3 信息化背景下班干部队伍建设的有效策略

3.1 建设方法创新

在信息化时代，应对班干部工作和管理方法进行创新，确保能够更好地适应社会发展需求。在职业院校班级管理中，基于信息化技术对班干部的工作方式进行创新，促进学生参与，利用平台监督、网络投票、论坛讨论等形式，使干部队伍的建设和管理水平提高;另外对目前班干部建设和管理中存在的问题加强研究，对网络环境中班干部队伍的建设特点进行准确把握，并制定有效的建设方案，如选拔班干部的标准和程序应更加科学、合理，使班干部队伍得以优化，同时班干部的培训计划，还可以借助网络媒体形式进行拓展和丰富，进一步促进班干部队伍的建设，使班干部队伍的沟通能力提高[3]。

3.2 加强自身管理要求

在信息化时代背景下，为了加强班干部队伍建设，对班干部队伍的相应管理者提出了更高的要求。随着网络技术的普及，网络信息和知识对学生学习和生活造成极大地冲击，学生的平等意识不断提高，相关管理人员应以学生为主体的原则出发，对学生平等地位予以尊重;另外相关管理人员应不断提高自身的专业性，对最新网络技术和网络技能进行熟悉和掌握，能够运用手机、网络等移动终端进行网络信息的收集，在班干部队伍建设和管理中加以应用，同时相关管理人员也应不断提高自身素质，对自身行为加强规范，提高道德标准，使榜样的影响力进一步强化[4]。

3.3 班干部隊伍建设强化

在信息化时代，网络科技的迅速发展，使互联网络更具互动性、开放性，信息活动具有较强的虚拟性和隐蔽性，同时信息资源具有共享性、丰富性，在进行班干部队伍建设时，通过网络平台的运用，能够对建设和管理模式进行创新，进一步优化班干部组织管理工作化，对队伍管理信息进行及时获取，使成员之间加强交流互动，有效保障班干部工作的顺利开展。

4 结语

在信息化时代背景下，职业院校为了更好地适应社会发展需求，应对班干部队伍建设和管理工作加强重视，充分利用网络技术和环境，对各环节进行创新和优化，结合班干部队伍的新特点，在班级管理工作中充分发挥其正面引导和服务作用，使班干部队伍建设进一步强化。

基金项目：2019年度江苏省现代教育技术研究课题《基于信息技术环境下的职业院校班干部管理工作资源建设与应用研究》（课题编号：2019-R-69504）阶段性成果之一

参考文献：

[1] 侯勇. 信息化时代背景下高职院校体教改革举措之反思[J]. 当代体育科技， 2019（28）：2-3.

[2] 李佳明， 李国成. ＼"互联网+＼"时代背景下高职院校教师队伍建设研究[J]. 电脑知识与技术， 2019， 015（016）：156-157.

[3] 李捷良， 谢晓雪， 张峰. 新时代背景下高职院校双师型教师队伍建设初探[J]. 长江丛刊， 2019（4）：149-150.

[4] 刘宇. 基于大数据背景下高职院校信息化建设的优化措施探析[J]. 数码世界， 2019（4）.