综合护理在乙肝病毒感染治疗效果及心理状态分析

胡萌

【摘 要】目的：探究乙肝病毒感染患者给予综合护理对临床护理效果和心理状态的影响。方法：将2018年6月到2019年6月在我院接受治疗60例乙肝病毒感染患者，随机分为两组，每组30例，对照组给予常规护理，观察组给予综合护理，将两组护理效果及心理状态对比。结果：观察组护理有效96.67%高于对照组（P<0.05）;观察组焦虑评分为（34.23±3.21）分、抑郁评分为（33.38±3.15）分均低于对照组，差异具统计学意义（P<0.05）。结论：乙肝病毒感染患者给予综合护理，能够显著提升临床护理有效率，显著提升临床护理效果，有效缓解患者不安、焦虑等负面情绪。

【关键词】乙肝病毒感染;综合护理;心理状态

【中图分类号】R473【文献标识码】B【文章编号】1005-0019（2020）13--01

乙型肝炎是一种常见的临床传染病，食欲减弱、上腹部出现疼痛、黄疸发热是乙型肝炎的主要临床症状，如不能及时治疗，有效影响患者生活[1-2]。对乙肝肝炎临床有效治疗时，还需要重视患者临床护理质量。为此，本探究乙肝病毒感染患者给予综合护理对临床护理效果和心理状态的影响，结果如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2018年6月到2019年6月在我院接受治疗的60例乙肝病毒感染患者患者作为对象，研究符合医学伦理会批准，患者签署知情同意书，随机分为两组，观察组30例，对照组30例。观察组男性20例，女性10例，平均年龄为（54.39±5.09）岁，平均病程为（4.23±1.76）年;对照组男性20例，女性10例，平均年龄为（54.38±5.08）岁，平均病程为（4.19±1.67）年。两组患者性别、平均年龄以及平均病程等基本资料相似，差异不具有统计学意义（P>0.05）。

1.2 方法

对照组给予常规护理，时刻观察患者病情发展，按时按量给予患者药物。观察组给予综合护理，综合护理分为：心理护理、健康讲解、饮食护理以及环境护理。心理护理：患者因病程时间较长，易出现焦虑、抑郁等负面情绪，护理人员要积极主动与患者进行沟通和交流，倾听患者诉求，尽量满足患者需求，向患者介绍成功案例，帮助患者树立治愈信心，鼓励患者积极主动参与到治疗和护理过程中。健康讲解：护理人员以视频、图片、文字等形式，向患者和患者家属介绍疾病相关知识和治疗大致流程，耐心解答患者和患者家属的疑虑，向患者和患者家属讲解疾病治疗期间及出院后的注意事项。饮食护理：护理人员根据患者实际情况和基本资料，为患者设定个性化饮食护理方案，在患者家属的协同下，完善饮食结构，填充饮食内容，确保患者营养均衡。环境护理：护理人员要定期对病房进行消毒和通风，根据当天气温和患者感受，对室内温湿度进行调控，为患者创造舒适的病房环境。夜间尽量降低仪器噪声，可以通过播放舒缓类的音乐，帮助患者缓解负面情绪，为患者提供安静舒适的睡眠环境。

1.3 观察指标和评定标准

将两组患者护理效果、并发症发生率以及心理状态进行记录和对比。护理效果分为：显效、有效以及无效。显效：患者临床症状基本消除，患者肝功能水平基本恢复正常;有效：患者临床症状基本消除，患者肝功能水平显著改善;无效：患者临床症状无明显缓解趋势，患者肝功能水平无改善。心理状态：采用焦虑、抑郁自量表，分数越高，患者焦虑、抑郁情绪越严重。

1.4 统计学处理

资料均采用SPSS20.0统计软件分析，计量资料用标准差（）表示，t作为组间比较，百分比（%）表示计数资料，用检验，差异具统计学意义P<0.05。

2 结果

2.1 两组护理效果对比

观察组护理有效率96.67%高于对照组73.33%（P<0.05），详见表1。

2.3 两组心理状态对比

观察组焦虑评分为（34.23±3.21）分、抑郁评分为（33.38±3.15）分;对照焦虑评分为（54.23±3.21）分、抑郁评分为（53.38±3.15）分;观察组焦虑、抑郁评分显著低于对照组，差异具统计学意义（P<0.05）。

3 结论

乙型肝炎是一种常见的临床传染病，恶心、缺乏食欲甚至厌食、失眠多梦，患者肝脏及周围感受疼痛、患者面色暗黄、乏力等均是乙型肝炎常见临床症状[3]。因患者缺乏对疾病的认知和心理承受能力差，导致治疗效果并不显著，因此适宜、科学的护理干预措施，有助于提升临床治疗效果[4]。本文探究乙肝病毒感染患者给予综合护理对临床护理效果和心理状态的影响。

研究结果表明，观察组护理有效96.67%高于对照组;观察组焦虑评分为（34.23±3.21）分、抑郁评分为（33.38±3.15）分均低于对照组，差异具统计学意义，说明乙肝病毒感染患者给予综合护理方案，能够显著提升临床有效率，有效缓解患者负面情绪。原因分析：综合护理方案分为心理护理、健康讲解、饮食护理以及环境护理等。观察组患者通过积极主动与患者进行沟通和交流，时刻关注患者情绪变化，帮助缓解负面情绪，鼓励患者积极主动参与到治疗和护理过程中。并且，护理人员通过手册、视频图片、文字等方式向患者和患者家属讲解疾病相关知识，及时解答疑虑;结合患者实际情况，在患者和患者家属的协同下，为患者设定个性化饮食方案等护理，从而有效改善患者心理状态，提高临床疗效[5]。受时间等影响，患者应用综合护理远期效果，有待临床再研究。

综上所述，乙肝病毒感染患者给予综合护理方案，能够显著提升临床护理有效率，显著提升护理效果，有利于缓解患者不安、焦虑、抑郁等负面情绪，具有临床推广和应用价值。

参考文献

孙洪杰.综合护理在乙肝病毒感染治疗中的应用价值分析[J].家庭医药，2017，（11）：200.

张秀艳.强化健康教育对门诊慢性乙肝病毒感染者护理的临床价值[J].中国衛生标准管理，2018，9（16）：197-198

潘亚香.综合护理在乙肝病毒感染治疗中的应用价值分析[J].医药前沿，2018，5（9）：190-191.

李维思.乙型肝炎患者的综合护理[J].临床合理用药，2017，04（23）：112-113.

刘淑秀，魏茂周，韩淑娥， 等.心理干预预防HBV再激活临床研究[J].中国医学创新，2016，28（28）：93-94.