古玲
摘要:青年职工的出生年代与成长环境和老职工有着天差地别,优越的生活以及教育条件给青年职工带来了更独特、更鲜明的思想。如何让工会在青年职工的思想政治工作中发挥更好的作用、全面提高青年职工对工作的认同感是当代工会思想政治工作的主题。当前青年职工思想的主要特点:思想上呈现多元化、情绪变化较快、三分钟热度明显。特别是在个人和集体的关系上,当代青年职工对自由主义、个人主义极为推崇,个人工作能力强,但协作能力弱。针对青年职工思想上的这些特点,工会思想政治工作应该抛弃过往僵化的形式,要做到与时俱进。对待青年职工,思想政治工作要转变为引导式,充分发挥青年职工的创新性和主动性,不要打击他们工作的热情,要从激发职工的使命感和责任心出发,引导他们在工作岗位上发挥更大的力量。
关键词:青年职工;思想政治;工会
青年职工已经成为了大部分企业的主要组成部分,由于我国的快速发展,青年职工与老职工两代人之间的代沟显得尤为明显。当代青年职工大都属于90后,他们的主要特点是受教育程度高、社会经验不足。这代青年职工成长于我国高速发展阶段,他们受到的教育要更加多元,这也造就了他们多元化的思想。他们的学习能力比老一代人更强,起点也要比老一代人更高,可以说,他们已逐渐成为了社会的中坚力量。但是他们的缺点也很明显,比如协作能力弱、爱讲个人英雄主义等[1]。正基于此,如何让工会在青年职工思想政治工作中发挥更大的作用,消除青年职工思想上的弱点,是工会思政工作人员的重要任务。
一、当代青年职工的思想特点和弱点
要想总结当代青年职工的思想特点和弱点,就要先了解他们的成长环境。由于计划生育政策的影响,当代青年职工大多是独生子女,并且他们成长在我国快速发展的阶段,对于苦难的感受并不强烈,相反,他们要更加自信,也更加骄傲。处于改革开放和信息化时代的他们接收到的信息来源更多,思想也远比老辈职工更为复杂。
(一)思维活跃,思想多元
当代的青年职工受教育程度要更高,接受高等教育的比例要远高于老职工。因此,他们对做一些别人没有做过的事情的热情要更加显著,对于单调重复工作的容忍性要更低。
青年职工成长的年代是改革开放时代和信息化时代,得益于互联网和多种思想的交流,他们对于世界的看法要比老一辈人更加深入,但是这种看法大都来源于理论而不是实践,所以这种看法是不稳定的,随时会因为其他东西而发生变化。但是,新一代青年的人生观、价值观、世界观的形成也受到的这一大环境的影响,而这种影响是长期且深远的[2]。所以,当代青年的思想方式要区别于父辈传统的中国式思维方式,夹杂了西方开放独立的思维。他们遇到事情更乐意去想一想为什么,而不是简单知道一个结果。
(二)社会经验较少,思想转变快
青年职工,特别是刚毕业的青年职工,心态大都存在两种极端,一种是迫不及待地想在工作上做出成果,做出一些让大家承认的“大事”;另一种是束手束脚,小心谨慎,不敢放手一试。这些都是因为青年职工的实践经验尚且不足,对很多事情缺乏理性的判断。然而,这两种青年职工都有一个共同点,那就是对他人意见礼貌性倾听,却拒绝接受整改。
在应届毕业生进入工作后,他们都对未来的工作和生活抱有一定程度的幻想,他们迫切地希望能在工作中实现自己地梦想,所以青年职工具有较强的工作积极性。但是,因为青年职工实践经验的缺乏,在新入职的青年职工身上,急躁冒进情况屡见不鲜。但是,一旦他们急躁冒进的行动遭到失败,他们就很容易陷入另一个谨小慎微的极端[3]。
(三)对新鲜事物的接受程度高,韧性差
因为新一代青年职工成长的时代背景下世界的各种事物,如思想、科技一天一变,所以他们对新鲜事物的出现都表现得习以为常。和老职工相比,他们对新鲜事物的接受程度和接受速度都有着更大的进步。特别是在科技飞速发展、社会日新月异的今天,新一代青年职工的这一能力有着特别重要的意义。对于他们感兴趣的新知识、新技术、新理论,他们乐意投入大量的时间和精力去学习。然而他们的兴趣是短暂的,如果短时间内没有得到正向回馈,他们会果断地选择放弃。三天打鱼,两天晒网在这代青年职工身上表现地淋漓尽致。
所以说,限制青年职工在工作岗位上发挥作用的,不是能力,而是恒心。青年职工在入职之初,往往表现得爱学、爱问,但是学了一段时间后,他们的热情就消退了,有甚者自我感觉良好,将半吊子的知识运用到工作上去,这就难免出现失败。出现失败后他们又会出现消沉的负面情绪,影响工作。
二、如何充分发挥工会在青年职工思想政治工作中的作用
新时代的青年职工优点和缺点同样突出,因此新时代的工会思想政治工作的要点在于,如何在充分发挥青年职工优点的同时,补上他们思想上、行动上的短板。这要求工会的思政工作者们在教育工作上要有针对性,必要时要给予他们足够的信任和发挥空间。
(一)要学会引导教育
正如上文所言,青年职工的独立性更强,也更加骄傲,所以传统的说教式教育和落后的主旋律教育不但取不到效果,甚至会适得其反。所以说,对于主旋律的思想教育要融合到新时代中去,要融合到青年职工經历过的生活中去,要为青年职工量身打造一套适合他们的教育方法,一定不能采取“填鸭式”的说教和形式主义的学习。
(二)以“正面教育”为主,以“批判教育”为辅
青年职工刚踏入企业,他们更希望自己的意见得到肯定,自己的努力得到认可。因此,青年职工思想政治工作应以积极教育为基础,以批判教育为补充。对工作中取得的成绩,要及时给予积极反馈和肯定,增强青年职工对企业的认同感,充分调动生产积极性,最大限度发挥他们的工作潜力,使无形的思想政治工作产生切实的经济效益。当然,除了认可肯定外,也需要给予错误行为及时有效的批评教育,使他们认识到自己的错误,而不是一味地错下去。另外,年轻人容易骄傲,因为一点点的成绩而停止不前。所以,需要经常对青年员工进行“空杯教育”,教育大家要将每个阶段取得的成绩淡化,从而轻装开始另外一段征程。就像装满水的杯子,只有空了,才有可能再此装满水。只有忘掉了以前的成绩,才能取得更大的进步。
(三)弱化个人主义,注重团队意识的培养
实践证明,企业员工的团队意识越强,员工的责任感就越强,对企业的忠诚度就越高,企业的生命力就越旺盛。但青年人的团队意识相对薄弱,有的不愿与他人合作,有的不善于与他人合作。根据青年的特点,团队素质拓展活动既能达到对青年职工综合素质培养的目标,又能满足青年人的口味。团队素质拓展活动的目的往往是需要团队的拼搏来完成看似不可能的事情。青年人喜欢挑战不可能。当他们用集体智慧使不可能成为可能时,他们就会有一种巨大的成就感。在这个过程中,他们也会意识到团队战斗的重要性,从而帮助他们更好地融入企业。
(四)从青年人的需求入手,为其提供多方面的舞台,助其成才
根据马斯洛需求理论,人类的需求从基础的生理需求、安全需求,一直到更高级的社交需求、尊重需求和自我实现。五个层次的需求。这一代年轻人物质生活比较优越,社会安定,社交范围也比较广,因此,最大的需求就是尊重和自我实现。因此工会在做青年思想工作时,要尊重他们的意愿,多聆听他们的想法,不要生搬硬套,也不要强制执行。对青年人的思想工作要着重强调以人为本,尊重他们的想法。
三、结语
总而言之,在目前新的发展形势下,工会的思想政治工作也应该做到与时俱进,要结合心理学和社会发展规律进行科学地工作。只有这样,才能更好地为青年职工服务,才能做好一个领路人地角色。
参考文献:
[1]高杨阳.新时代高校工会职工思想政治教育工作研究[D].西安工业大学,2019.
[2]董文芳.基层工会开展思想政治工作的创新策略[J].管理观察,2019 (02):113-114.
[3]樊艳芳.互联网时代工会思想政治工作的创新探究[J].现代经济信息,2018 (16):460.