为深入推进少先队改革,落实《中小学少先队改革主要任务清单》,学校少先队可以培育和弘扬民族精神为重点,以战争时期的革命英烈、和平年代的时代先锋为榜样,结合中国人民抗日战争胜利纪念日、九一八事变纪念日等重要纪念日,引导队员们从小学先锋,将爱国情感转化为勤奋学习、圆梦中华的动力。
赞红星,传承红色情怀。少先队大队可以组织队员们开展红色教育系列活动。比如,通过“祭·九一八”少先队小课题研究活动,帮助队员们了解革命先烈抗日救国的历史和不惧危险、勇敢向前的爱国情怀;通过“礼赞最亮的星”寻访活动,引导队员们感受在抗击新冠肺炎疫情期间,“最美逆行者”舍小家为大家的家国情怀;通过“星光耀中华”学习成果展示,激励队员们以革命先烈和战“疫”先锋为榜样,从现在开始,从身边小事做起,践行不畏艰难、众志成城、热爱和平的民族精神。
队员们在烈士陵园了解英烈的故事
颂师恩,弘扬中华美德。少先队大队可以组织队员们进行职业体验,开展“我当一天小老师”活动,举行“心空有约”师生访谈等,帮助队员们感受教师工作,理解教师为队员成长付出的努力,也可以开展“快乐·时光——我们的故事”微电影征集活动,展现师生共同成长的历程。
展收获,扬起理想之帆。少先队大队可以组织队员们在中国农民丰收节前后,走进农业博览园、农业科学实践基地等,感受农民在秋收季节的幸福。比如,号召高年级的队员们寻访“最美农民”,进行“爱米粒”绘本故事创作,并向低年级队员宣讲“最美农民”的创业故事;组织中年级的队员们开展“春种秋收”实践活动,鼓励他们亲自体验播种、养护、收获的过程,感悟丰收的快乐;带领低年级的队员们开展“奇妙的果实王国”实践活动、举办“五彩种子画”展览会等,帮助他们认识各种农作物的果实、了解它们的用途,制作创意手工作品。
少先队大队还可倡导各联合中队召开“巧手·硕果·欢笑”主题队会,展示队员们寻访和动手实践的成果,引导他们牢记用双手创造幸福生活,为长大后担当民族复兴大任努力奋斗。