推进高职院校志愿者服务制度化建设促进大学生就业创业的思考

陈荟洁 剧红 周长会 张维志 王慧智

摘要：高职院校志愿者服务加强制度化建设，不仅能够提升志愿者的专业技能水平，还能够丰富学生的课外生活，有利于推动社会实践更好地开展，加快志愿制度化建设可以为大学生提供更多的就业机会，推动志愿者在实践服务当中实现自己的价值。本篇文章对高职院校志愿者服务制度化建设存在的问题进行了研究与分析，对推进高职院校志愿者服务制度化为推进大学生就业提出了相关建议。

关键词：志愿服务：制度化：就业创业

诚信建设与志愿者服务制度化建设逐渐在推进，有利于强化志愿者的社会责任意识与奉献意识。高职校园文化建设当中，志愿者服务活动成为了其中重要的组成部分。在促进高职院校大学生就业创业的过程当中，要加强对志愿者工作的长效性和规范化建设，以此推动新时代志愿者服务制度化促进大学生就业常态化发展。

一、高职院校志愿者服务工作主要存在的问题

学生在学校的学习时间越长，对于社会的服务积极性就会逐渐降低，这也是高职院校在开展志愿者服务活动当中存在的普遍问题。通常情况下，刚入学的新生会对志愿者服务充满了美好的憧憬，并表示愿意积极地投身在其中，但是随着真正的投入到实践当中，学生在志愿者服务的过程当中便逐渐失去了耐心和热情，随着入学时间越来越长，许多學生都退出了志愿者服务活动。高职院校志愿者服务活动在开展的过程当中，提供的信息存在着不对称性。社会在快速的向前发展，无论是企业行业还是社区机构，都涌现出来对于志愿服务越来越多的需求。志愿者服务的需求和需求的提供者之间没有形成良好的沟通，愿者服务活动存在着单向性。高校在建设志愿者服务队伍时，由于组织层级过多，以至于出现了散射效应。志愿者活动在开展的过程当中，过于注重形式， 并不关注服务活动的效果。活动完成之后，只是通过拍照片、拍视频作为最后的总结工作，形式过于老套，没有充分的体现出大学生志愿活动的活力。志愿活动在开展之前没有进行系统性的调研，活动完成之后也没有对整个活动进行有效的评估以及反馈，使得愿者无法体会到或者是获知整个活动的真正价值和有效结果。

二、加强高职院校志愿者服务制度化建设的有效举措

1.提升志愿者服务的专业化能力高职院校在开展志愿者服务活动的过程当中，加强制度建设应该明确出发点与归宿点，加强对于志愿活动整个过程的管理，有效落实保障措施。对于志愿活动整个系统的建设、组织管理、成员技能培训、政策引导都要进行有效落实，确保对每一个环节都要进行监管。高职院校开展志愿者服务，不仅能够为社会提供更加便捷的服务，也能够有效贯彻落实大学生的思想建设内容，保障志愿者队伍的专业化以及长效性。大学生通过进行社会实践开展志愿者服务活动，对于培养大学生的创业就业意识是有积极作用的。现阶段大学生的创业以及就业意识比较薄弱，对未来的就业环境不清楚，志愿者服务可以将大学生带入到社会环境当中，通过实践和开展志愿者活动，可以培养大学生的创新创业意识，强化学生的创业观念。学校可以开展有关于创业和就业方面的志愿者服务活动，为大学生了解就业程序和相关政策提供机会。

2.推动志愿者服务的规范化管理

高职院校在开展志愿者服务制度建设的过程当中，要提出共建模式，加强与地方政府和其他的公益机构之间的联系。构建更加健全的联络机制，学校的团委负责人需要和志愿者队伍的负责人进行详谈，定期进行深入的交流，有效把握社会以及学校的发展，共建更加完善的需求机制。建设志愿者服务网页以及微信公众号，利用新媒体技术推动志愿者服务队伍的发展，构建完善的志愿者电子档案和服务数据库。大学生不仅具备一定的专业知识和相关技能，还具有相当充裕的服务时间，这对于开展院校志愿者服务来说非常有利。开展志愿者服务活动，逐渐渗入创业就业相关知识内容，通过真正的实践让学生了解创业就业的大致内容。

3.志愿者服务的常态化发展促进就业创业

高职院校在建设志愿者服务信息平台时，要适当的考虑到学校的发展和社会的需求，使得志愿者服务队伍可以受到多领域的共同依托。高职院校志愿者服务队伍建设的过程当中，学校要积极的响应师生共同参与，寻求和地方的组织进行合作，建设大学生实践基地，可以为社会定向的去投入志愿者服务。志愿者服务活动在整体开展的过程当中，需要对于具体的内容进行明确，统一设定相关规章制度以及标准，选择志愿者并非无门槛，要设定相应的考核内容，除此之外，还需要结合学校的专业发展特点。不断推动创业就业方面活动的开展，考虑以大学生志愿者建设推动实习、见习等岗位建立，社会实践为优势构建志愿服务与见习;构建校企合作用人机制，选派大学生志愿者进企业、单位挂职任职等，促进就业创业。政府应该出台相应的就业创业政策，为学校和企业之间建设平台，在企业当中设置专门的相关岗位，可以为大学生志愿服务提供机会，让学生们了解社会就业的良好氛围，开展更加多元化的管理。

参考文献：

[1]张洁。高职院校学生志愿者服务中存在的问题及对策研究[J].时代教育，2016，（17）.

[2]陈彦晓.高职院校志愿者服务常态化机制研究[J].河南教育（高校版），2016，（2）.

[3]杨欢欢，大学生志愿者服务活动的思想政治教育功能研究[D].武汉：华中师范大学，2013.