两则普通过滤实验装置的改进

广东省深圳市盐田高级中学(518083) 程 果 桂耀荣

广东省深圳市华侨城中学(518000) 范 兵

普通漏斗过滤是中学化学中常见的分离提纯的方法，旨在分离不溶性固体和液体混合物。这个实验遵循的原则是一贴、二低、三靠。在过滤的过程中，当滤渣很多的时候，会堵住漏斗口，导致滤液难以流下来，浪费过滤时间，甚至有些学生等不急静置过滤，会用玻璃棒去挤压、搅动滤液，导致过滤失败。为了节约过滤的时间，大学实验中常用布氏漏斗和抽滤瓶组成装置，再连接水泵进行抽滤，而在中学实验很少用到这些装置。本文就是利用减压抽滤的原理，在中学实验的基础上改进实验装置，提高普通漏斗过滤的效率。

为了在过滤过程中产生一个减压的环境，有实验者尝试用注射器抽气来加快过滤(见图1)。但因为注射器不能连续不断地抽气，所以此套装置只能在过滤少量滤液的实验中才有很好的效果。

1 实验装置改进一

在前人研究的基础上，通过引入T形管，形成一个三通的出气口，利用输液调速器作为开关控制出气口和抽气口，形成了一个可持续抽气的装置(见图2)，其操作步骤如下。

(1)准备1个普通漏斗，1个50 mL注射器，1个单孔塞，1个250 mL的抽滤瓶，T形管，3根橡皮管，2个输液调速器，滤纸，玻璃棒。

(2)如图2所示，组装减压过滤装置。

(3)按照平时过滤的操作，将滤纸放入漏斗内，用水润湿，用玻璃棒引流，将固液混合物倒入漏斗内。

(4)抽气过程中，先打开调速器1，关闭调速器2，向外缓缓拉动注射器活塞，减压过滤顺利进行；当注射器拉到最大的时候，关闭调速器1，打开调速器2，此时将注射器推到底，从出气口排尽注射器内全部气体。再进行抽气的时候，又打开调速器1，又关闭调速器2，进行抽气。如此往复，不断的进行抽气排气，就能够不断地抽出抽滤瓶内的气体，从而加快过滤的速度。

2 实验装置改进二

在日常生活中我们常常用到真空收纳袋，真空收纳袋配有小型抽气气筒，可以不断地抽尽收纳袋里面的气体。

受真空收纳袋抽气的启发，笔者在网上买到了小型抽气气筒作为普通过滤的抽气装置，本实验的操作步骤如下。

(1)准备1个普通漏斗，1个单孔塞，1个带皮管的抽气气筒，1个250 mL的抽滤瓶，滤纸，玻璃棒。

(2)如图3所示，连接好装置，注意连接部位要求气密性良好。

(3)按照平时过滤的操作要领将滤纸放入漏斗内，用水润湿，用玻璃棒引流，将固液混合物倒入漏斗内。

(4)通过不断地推拉抽气筒，整个过滤实验就能快速完成。

3 两种实验装置改进优点

(1)两种装置都能够持续地抽气，大大提高过滤的效率。

(2)两种装置不局限于滤液的多少，当滤液很多时也能快速地完成过滤。

(3)实验装置改进一是实验室经常采用的装置，采用医用调速器代替止水夹，操作起来更加简便；而实验装置改进二更贴近于生活，采用抽气筒进行实验，抽气量大，过滤效果更好。