杨莉 李婕 尹广璟
【摘 要】 目的:分析品管圈活动在小儿重症护理中的应用效果。方法:试验样本为我科在2018年10月至2019年11月接收的70例重症患儿,根据随机数字表法将其分为分析组(35例)与对照组(35例),分别采取常规护理和品管圈护理,对比其护理效果。结果:分析组各项护理质量评分均比对照组更高,不良事件发生率(2.9%)比对照组(17.1%)更低,组间比较P<0.05。结论:在重症患儿护理中应用品管圈活动有助于提升护理服务质量,将预防相关不良事件的发生。
【关键词】小儿重症护理;品管圈活动;常规护理
【中图分类号】R473【文献标识码】B【文章编号】1002-8714(2020)09-0270-01
重症疾病患儿病情变化快、危险性大,因此对护理质量的要求也极高,做好其护理服务对保障其身心健康具有积极的意义[1]。品管圈活动是一项新型的护理方法,能够发挥出集体智慧解决日常工作中存在的相关问题,本次试验中我科将其应用于重症患儿的护理中,现就其护理效果进行分析阐述。
1 资料与方法
1.1一般资料
试验样本为我科在2018年10月至2019年11月接收的70例重症患儿,根据随机数字表法将其分为分析组(35例)与对照组(35例)。分析组中男性和女性各有21例、14例;年龄介于1至10岁之间,平均年龄为(5.1±1.2)岁;病程在1—25d,平均为(14.5±4.1)d;疾病类型:重症肺炎15例,颅内出血7例,颅内感染7例,休克4例,脓毒症2例。對照组中男性和女性各有19例、16例;年龄介于1至12岁之间,平均年龄为(5.3±1.3)岁;病程在1—28d,平均为(14.8±4.2)d;疾病类型:重症肺炎13例,颅内出血8例,颅内感染6例,休克5例,脓毒症3例。分析组与对照组患儿上述资料对比P>0.05,本次试验具有可行性。
1.2方法
对照组予以常规护理,对患儿进行体位指导,加强对其病情的观察,积极与患儿及其家属交流。
分析组予以品管圈护理,措施如下:(1)确定圈名和主题。可采取自愿报名的方式组建品管圈,并确定一人为圈长,还需明确品管圈活动的主题,本次活动主题为“如何提升小儿重症护理质量。”(2)寻找问题并制定计划。需分析现阶段存在的护理问题,从以患儿交流、护理态度、护理技术、病室环境4个方面入手提升护理工作质量,制定完善的护理计划。需每周对圈员进行评分,对表现突出者予以表扬。(3)实施计划。需根据患儿的喜好布置病房,使病房尽可能温馨舒适,以降低其对陌生环境的恐惧感。护理人员需积极与患儿交流,争取赢得其信任,并提升其治疗依从性。需加强病房巡视,通过玩游戏、播放儿歌、看动画片等方法转移患儿注意力,缓解其负面情绪。需对患儿及家长进行系统的健康宣教,发放健康手册,定期召开健康讲座,采取通俗易懂的语言与其沟通。
1.3观察指标
观察比较两组护理质量和不良事件(非计划拔管、皮肤损伤、感染等)发生率,其中护理质量以我科设计的护理质量评估表分析,包括护患交流、护理态度、护理技术、病室环境四方面,各项总分均为100分,得分以高者为佳。
1.4统计学方法
对相关试验资料采取SPSS19.0软件进行分析处理,同类计数资料与计量资料分别以卡方检验和t检验判定差异,P<0.05时两组差异具有统计学意义。
2 结果
2.1分析组、对照组护理质量评分对比
分析组各项护理质量评分均显著高于对照组,组间比较P<0.05,详见表1。
3 讨论
重症患儿护理中的病情复杂多变,患儿认知能力差、治疗配合度差、病情危险性大,对护理工作的要求极高。常规护理模式在临床应用中的效果尚不十分理想,其局限性明显,患儿及其家长认可度不高[2]。品管圈活动是提升组织解决的能力、增加发现问题技能、创建尊重人性的组织环境、使管理活动由点到面、使全体组织上下一体、团结和谐的护理活动。遵循“以人为本”的服务理念,能充分调动护理人员工作积极性,充分发挥其主观能动性,有助于提升护理服务质量,相比于常规护理方法更具优势[3]。将品管圈活动应用于重症患儿的护理中能给予其环境、心理等多方面针对性的护理干预,有助于营造良好的护患关系,切实保障患儿身心健康[4]。本次试验结果显示,在对重症患儿护理中应用品管圈活动后,其护理质量评分显著提升,不良事件发生率明显降低,仅为2.9%,且上述指标均优于采取常规护理模式者,组间对比P<0.05,高媛媛[5]的研究结果与此相似。
由上述分析可以看出,品管圈活动在小儿重症护理中具有良好的应用效果,可显著提升护理服务质量并预防不良事件的发生,此护理方法值得在临床中推广应用。
参考文献
[1] 史芝璟, 黄瑾, 姚丽文, et al. 品管圈活动持续改进重症监护室护理质量的效果评价[J]. 中西医结合护理:中英文, 2019, 5(5):158-160.
[2] 张晓岚, 陈娟, 黄莉. 品管圈活动在ICU护理质量管理中的应用价值探析[J]. 临床医药文献电子杂志, 2016, 3(43):8616-8616.
[3] 韩莉, 董晖. 品管圈活动在提高ICU护理人员口腔护理操作质量的作用[J]. 世界最新医学信息文摘, 2016, 16(28):297-298.
[4] 刘婷婷. 品管圈活动在提高护理文书书写质量中的应用[J]. 医药前沿, 2016, 6(30):239-240.
[5] 高媛媛. ICU 护理质量管理中品管圈活动的应用研究[J]. 大家健康旬刊, 2016, 10(9):250-250.