信息化视阈下雷锋精神与高校学生党支部建设融合模式研究

盖天昊 贺伟

〔内容提要〕 雷锋精神在新时代被赋予了新的育人价值，是高校党组织教育学生党员坚定共产主义信念、厚植爱国主义情怀、传承无私奉献精神的生动教材。信息化技术手段为雷锋精神融入学生党支部建设扩展了更多的空间和领域。本文在综合分析信息化视阈下雷锋精神融入学生党支部建设优势和不足的基础上，从提高认识程度、加强技术和人才支持和立足创新等方面提出了可行性建议。

〔关键词〕 信息化 雷锋精神 高校党建

新时代的党建工作面临着外部意识形态渗透和内部思想防线松动的双重压力。高校是新时代推进党的建设伟大工程的前沿阵地，肩负着教育引领大学生党员坚定信仰、为国奉献的重大使命。习近平总书记就学习弘扬雷锋精神多次作出重要指示，强调“要让雷锋精神在全社会蔚然成风，世世代代弘扬下去”。因此，高校借助雷锋精神的时代价值为学生党员培根铸魂、合理运用网络信息技术优化党建工作，对于提高基层学生党支部建设科学化水平具有非常重要的现实意义。

一、新时代雷锋精神的育人价值

（一）雷锋精神有助于学生党员坚定共产主义信念

雷锋精神是中国民族传统美德的集大成者，反映着老一辈共产党人“为人民服务”的初心。雷锋是一名坚定的马克思主义者，他将共产主义理想内化于心、外化于行，用实际行动践行了共产党人的使命。当今国际形势错综复杂，意识形态领域的战争已经悄然打响，“历史虚无主义”等不良思想对大学生的理想信念产生着消极的影响。这个时代需要雷锋精神作为理想信念教育的生动教材，对大学生的思想进行教育洗礼，引导他们以“做雷锋式的共产党员”为人生目标，坚定共产主义信念，忠于人民忠于党，勇担时代赋予的青春使命。

（二）雷锋精神有助于学生党员厚植爱国主义情怀

雷锋精神中蕴含着为祖国昌盛和民族复兴奉献生命的爱国精神，是一种“侠之大者，为国为民”的情怀和担当。雷锋精神激励了一代又一代共产党人将个人利益与国家发展联系起来，为祖国的繁荣发展抛头颅、洒热血。雷锋精神是社会主义核心价值观的生活体现，是新时代高校思想政治教育的应有之义。学生党员深入学习雷锋的先进事迹，感受革命时期雷锋式人物的精忠报国之志，在学习生活中弘扬雷锋艰苦朴素的奋斗精神，有助于厚植爱国主义情怀，激发为民族复兴大业奋斗终身的豪情壮志。

（三）雷锋精神有助于学生党员传承无私奉献精神

建党以来，无数英雄楷模以无私奉献的大无畏精神诠释着共产党人的理想信念。共产党人甘于奉献、乐于奉献的精神在党和国家的发展史上具有独特的历史意义，是建设社会主义文化强国、实现“两个一百年”奋斗目标的内在动力。雷锋的“螺丝钉精神”就是党员无私奉献精神的生动实践，是党章中“为党和人民利益牺牲一切”的生动写照。无私奉献精神是大学生健康人格养成，理想信念培树的重要指南。对于大学生党员来说，传承和弘扬“雷锋精神”，就是勤勤恳恳的学习知识报效祖国，就是走向人民需要的岗位上奉献自己的青春，就是在完善自我的同时善于帮助他人，就是在力所能及的领域里发挥自己的光和热。

二、信息化视阈下雷锋精神融入学生党支部建设的优势

将雷锋精神等红色元素融入党支部建设工作，并且利用信息化技术进行党支部建设的组织创新、管理创新和技术创新是新时期党建工作的大趋势。信息技术渠道使党支部建设不受时间和空间的限制而更加灵活和迅捷，利用互联网可以更加有效地联系学生、组织学生、动员学生，尤其是可以不断扩大基层党组织的覆盖面、加强党的意识形态建设。利用信息技术可以将雷锋精神等红色元素融入到学生党员的日常生活中，夯实党在学校中的组织基础、意识形态基础等，从而树立新时期共产党员的新形象，更加有效地巩固党的执政地位和核心地位。

雷锋精神是中国共产党长期发展而形成的宝贵财富，必须在学校基层党建工作中充分发挥其育人价值，也必须配合多元化的信息技术加以宣传，从而达到事半功倍的育人实效。在这个信息技术飞速发展的时代，各级党组织都认识到了利用信息技术实现党建工作新模式的重要性，也认识到了在基层党组织建设中充分运用信息技术的重要意义。学校是先进教育理念的执行者，是科技发展的最前沿，是宣扬红色精神的阵地。信息技术手段是拓宽基层党建工作范围和实施途径的方式，也是丰富党建工作的内容和创新党建工作的新形式。信息技术手段无疑是一条捷径，也是一条最有效的途径。作为学校党务工作者，要充分利用信息技术的声光色俱佳、信息传递快捷覆盖面广的特点，为党建工作及时、准确地发布工作信息和教育信息，从而为党支部建设工作确立正确的舆论导向。信息技术手段可以实现党务工作的流程规范化、决策程序公开化、管理职权民主化的工作目標，同时也为雷锋精神融入学生党支部建设提供了空间和平台，对于促进雷锋精神在党建工作的科学发展、党内和谐、大学生的全面发展都具有十分重要的作用。

三、信息化视阈下雷锋精神融入学生党支部建设存在的问题

（一）缺乏深入的认知和重视

一些管理者对于运用信息化手段将雷锋精神融入党支部建设的认识程度不够，认为雷锋精神已经不符合时代发展的主流，或者对以信息化手段加强党支部建设的重视程度不足。一些思想落后的管理者认为，雷锋精神是上个世纪的产物，自身对于雷锋精神缺乏深入的了解，认为其对于当代大学生已经没有了教育意义，将雷锋精神隔离于学生党员的教育体系之外。一些管理者在党支部建设工作中依然采用灌输式和说教式的管理模式，将“党建工作信息化”当做一句口号，在工作中只运用一些电子材料归档、课件制作等简单的信息化手段，为了应付上级党组织工作而做一些网站建设工作，没有真正将“党建工作信息化”落到实处。

（二）缺乏技术和人才的支持

利用信息化手段将雷锋精神融入到高校党支部建设需要一定的技术和硬件的支持，同时也需要在思想层面和技术层面都符合新时代党支部建设发展潮流的人才。一些高校的整体工作将科研和教学工作放在核心，对于党建工作的经费投入和人才投入都比较少。政治觉悟高、懂信息技术的青年教师大都在教学一线或是机关岗位，信息化党建的人才配备不足，导致党支部活力不高、主题党日活动缺乏特色、基层党员缺乏精神动力，雷锋精神融入党支部建设的工作难以推进。

（三）缺乏党支部建设的创新意识

做好新时代高校基层党建工作需要具备一定的创新意识，党务工作者能够紧跟时代潮流、结合时代主旋律开展好党性教育。一方面，高校基层党务工作者习惯于使用传统的党建工作模式，“三会一课”内容枯燥，党日活动形式单一，红色教育浮于表面，且很少借助信息化的手段进行党性教育，整体支部建设缺少活力和特色，已经不适应于新时代学生党员的发展模式，更不能让雷锋精神有效融入到对支部党员的党性教育中;另一方面，一些网站、微信公众号的红色内容更新不及时，管理不规范，发布的信息与时代主题联系不够紧密，信息化党建的优势未能得到充分发挥。

四、信息化视阈下雷锋精神融入学生党支部建设的措施

（一）提高认识，重视雷锋精神融入党支部信息化建设

高校管理者要注重顶层设计，提高把雷锋精神融入学生党支部建设的认识程度，深入挖掘雷锋精神在学生党员教育中的育人价值，从学校工作的整体层面统筹推进党支部信息化建设工作。将党建工作作为学校的核心工作之一，将基层党支部建设放在党建工作的重要位置;鼓励党支部书记、思政课教师和辅导员开展雷锋精神融入党支部建设的相关课题研究，在理论上深化对雷锋精神的重要认识;出台相关文件，建立“互联网+党建”工作领导小组，织密组织体系;学校党委中心组牵头将学习和弘扬雷锋精神列入学习计划，为雷锋精神融入学生党支部建设做好表率;在党校培训、团校培训中加入雷锋精神的专题学习，让学生在入党之前接受红色精神的教育洗礼。

（二）强化支撑，为党支部建设提供优秀人才和技术支持

高校需要配备一些政治觉悟高、业务能力强的青年教师到基层党支部工作，为雷锋精神融入学生党支部建设提供人才支持;为基层党支部书记定期开展学习培训班，培养他们在互联网上进行雷锋精神宣传、开展党建工作的能力;加大对于基层党支部书记在职称和绩效上的奖励力度，充分调动他们在基层工作的积极性，建立一支政治过硬、业务精湛、善于将雷锋精神融入党支部建设的新型党务工作队伍。另外，高校还要加大对于党建信息化建设的经费投入，充分利用校园局域网和党务信息平台实现全校党组织的互联共享，使党建工作的开展更加便捷高效;在平台上构建学习雷锋精神的专栏，适时在专栏中发起相关的讨论交流，拓展工作的空间和领域;结合新时代青年一代的特点，在其喜闻乐见的微信、微博、抖音等网络平台发布关于雷锋精神的内容进行思想教育;利用智慧黨建云平台推动“互联网+党建”的深度融合，打造集党员教育、党员管理、党群互动、党内学习、党日活动“五位一体”的党务信息化建设新格局。

（三）立足创新，探索雷锋精神融入党支部建设新途径

雷锋精神是共产党人历久弥新的宝贵精神，在新时代背景下传承雷锋精神要注重教育形式和内容上的创新。在教育形式上，应结合学校特色创新雷锋精神融入学生党支部建设的具体形式，以互联网为载体让雷锋精神的文化育人更加深入人心;组织学生党支部开展“学雷锋”主题的党日活动和社会实践，到雷锋纪念馆等场馆参观学习;打造学生喜闻乐见的“微党建”形式，依托“学习强国”等平台做好红色精神的线上教育。在教育内容上，要将雷锋精神与时代旋律有机结合，贯穿到对学生党员的日常教育中;创新开展“学雷锋”主题的微视频大赛、线上知识竞赛等活动，以电脑和手机等终端为抓手强化学生党员关于雷锋精神的互动研讨，运用信息化手段营造富有创意学习氛围;善于挖掘社会和学校中传承雷锋精神的典型模范，邀请他们为学生党员做专题讲座;鼓励学生党员参加志愿服务活动，以此作为学生党员的重要考察指标，推动学生党支部建设呈现“甘于奉献、乐于助人”的新气象。

五、结论

雷锋精神是中国共产党革命精神的重要组成部分，作为社会主义时期的一面鲜活旗帜，集中体现了共产党人的初心和使命。高校以信息化技术为创新载体拓展雷锋精神融入学生党支部建设工作，提高重视程度，加强在技术和人才方面的支持，积极探索“雷锋精神”育人新途径，是践行“立德树人”根本任务、培养社会主义合格建设者和接班人的奠基之举。

（作者单位：辽宁科技大学）

责任编辑：宋 爽