阳城县八甲口中学：走出一条党建与教育教学齐头并进的路子

吉书敏

初心如磐，践行笃实。阳城县八甲口中学围绕学习贯彻党的十九届四中全会精神，深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，结合学校教育教学工作，积极组织党员教师学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，让理论知识真正入脑、入心。以高度的政治责任感和强烈的使命担当，真抓实干，精准发力，把初心和使命写在岗位上，全力推进学校各项重点工作，走出了一条党建与教育教学工作齐头并进、互促共赢的新途径，确保主题教育取得实效。

一、党课教育入脑入心，党员教师充满信心

在开展党课学习教育中，为提高主题教育学习实效，学校党支部紧扣理想信念，以先进人物为榜样，把主题教育与教学工作紧密结合，通过采取集中学习、自主学习、学习研讨、红色教育等形式多样的主题党日活动，让党员同志回望初心，推动学习教育走深走实走进心。

学校组织党员教师观看《感动中国》《榜样》等影视节目，增强了学习教育的吸引力、感染力和实效性，坚定了党员教师做中国特色社会主义理想信念的坚定信仰者、忠实实践者的信心和决心。同时，带领党员教师赴河南林州红旗渠、阳城町店战斗纪念园参观学习，让党员教师接受一次次难忘的初心教育和精神洗礼，激励大家学习和继承革命先烈甘于奉献、勇于献身的精神，学习优秀共产党员无私奉献的精神风貌，深刻领悟中国共产党人不忘初心、牢记使命的执著坚守，把革命前辈勇于献身的精神转化成“功成不必在我，功成必定有我”的责任担当。

二、党建引领互促共赢，党员教师不忘初心

党建工作与教学工作深度融合，促进党员教师在课程改革中不断深化，在教学常规管理中不断创新是学校党建工作的最大创新。学校党支部围绕教育抓党建，把为党育人、为国育才作为主题教育的生动实践，以学科党小组为核心，支委包年级、党员包班级，立足课堂主阵地，党员教师带头搞课改，引领教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。

在学风建设和学生管理方面，学校重点培养学生的自主学习和自我管理能力，尊重学生差异，培养创新能力。学生通过自主学习，自我约束，自我管理，学会了合作，尝试了自主解决困难，唤起了积极向上的进取心和敢于担当的责任感，实现了“我被管理”到“我管自己”、“不敢犯错误”到“不愿犯错误”的转变。学生在自主做事的过程中增强了责任感，提高了交往与做事的能力，快乐成长着。

在课堂教学中，尊重教师个性，最大限度发挥教师的潜能，让教师的个性特长在课堂上尽情发挥，打造属于自己的个性课堂，形成教师自己的教学特色，对自己的课堂进行“主宰”。在常规管理中，学校尊重教师自己的特色，不规定必须使用的导学案，以现有导学案为基础，教师可以设计适合自己的教案。

这些以人为本、不断创新的举措，书写出强校兴学奋进之笔，用智慧奠基师生的幸福人生，为师生创造出宽松、和谐、温馨的人文环境和开放、多元、互动的成长氛围。在这幸福和谐的乐园中，教师快乐工作、幸福生活，学生愉快学习、健康成长。

三、解决问题件件有回应，让教职员工安心

学校党支部始终把教职员工的期盼牢记心头，聚焦重点难点问题，着眼解决实际问题，倾听民意，全方位了解情况，围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，撸起袖子加油干，扑下身子抓落实，把初心使命体现到工作上，切实整改了一批师生关注关心的热点难点问题，让主题教育有深度、有力度、有温度，确保主题教育见到实效。

不久前，有教职工反映学校缺少健身器材，水泥地面的操场、跑道使用多年，地面现已光滑不平，学生上体育课容易摔倒、摔伤，存在不安全因素。为此，学校积极与有关部门协调，筹集资金60余万元，在假期的时候铺设了操场、跑道人工草丝，安装了20件健身器材，方便了师生课间活动，提升了师生的幸福指数。

针对党员教师提出的校园文化氛围不浓问题，学校党支部先后多次对校园文化建设工作进行研究，加大了投入，加强了校园宣传栏、黑板报等宣传文化阵地的建设。对教室、实验室、楼道墙壁、校园各处悬挂张贴的名言警句、标语条幅进行全面更换，提高了学校文明程度，形成了美观雅致、富有特色的校园文化。

四、初心使命写在岗位上，让教职员工暖心

在主题教育活动中，学校党员教师积极向榜样学习，认真学习贯彻党的十九届四中全会精神，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，把学习教育焕发出的感动转化为实际行动，用青春书写担当，用行动谱写大爱，对党忠诚守初心，在平凡的岗位上书写不平凡的故事。

有的教师因事、因病、因培训请假，学校党支部书记、校长谢文彬主动顶岗替课，成为了“代课教师”。他经常说，校长只是一个岗位，是一个服务者的代名词，校长代课，再次深入教学一线，保持与教育教学的温度，能拿到第一手资料，可为进一步改善学校管理提供有力的依据，也能让校长在专业引领上获得更多话语权。虽然代课是短期的，但是谢校长认真备课，大胆改革创新，对学生高度负责，不辞劳苦、勤勉工作，受到师生的普遍欢迎。谢校长还经常在学生餐厅与学生共同用餐，与学生边吃边聊，面对面聆听学生心声，了解学生对饭菜质量及餐厅环境、卫生、服务态度等情况的反映，对学生反映的问题以及集中用餐过程中存在的问题，及时进行处理，让学生吃得放心、吃得舒心，确保了学校师生“舌尖上的安全”。学校开会时，他经常强调，领导、教师陪餐，陪的是责任，陪的是感情，学生享受的是有温度的食物，更是温暖的陪伴，暖胃又暖心。陪餐拉近了领导、教师与学生之间的距离，为学校更好地改善、加强学生管理提供了有力的帮助，在谢校长的倡导下，“餐厅有约”已成为师生之间的一种自觉。

为了使学校成为最安全、最阳光的地方，学校党支部协同政教处积极开展心理健康教育、法制进校园教育、卫生知识教育等宣传教育活动，根据初中学生的心理、年龄特点适时开展防地震、防火灾、防踩踏应急疏散安全演练活动，有效开展预防校园欺凌事件和预防交通事故等安全教育活动，充分体现了学校党支部对师生的那份真情，筑牢了师生对党忠诚的思想根基。

初心可以助人坚定信仰，激发奋斗意志，在学校党员教师身上，那种为了学校发展而不吝付出的纯粹，那种不畏困难的奉献精神，那种不忘初心、砥砺恒心的決心，令人感动。进取者的脚步，永远不会停滞于既有的成就与荣光上，在党员教师的带领下，学校全体教职工把开展主题教育焕发出的政治热情转化为做好各项工作的强大动力，走进校园话初心，三尺讲台写初心，全面贯彻党的教育方针，在立德树人中践行党的初心和使命，内化于心，外化于行，初心不变，奋斗不止，源源不断地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，用实际行动书写“不忘初心、牢记使命”主题教育笃志正身、励学敦行的新篇章。

（作者单位：阳城县八甲口中学）