新视角下钢琴教学模式的改革与创新

卞钢

摘要：新视角影响下，在高校音乐专业中，钢琴教学是重要的内容，需要相关教师提起重视。当前，大学音乐教师需要对钢琴教学模式进行合理的创新与改革，优化教学理念，为学生学好钢琴理论知识、养成良好的钢琴弹奏技能提供助力。因此，文章将在新视角下，提出几点有利于钢琴教学模式改革与创新的途径，为高校钢琴教学提供支持。

关键词：新视角;钢琴教学模式;改革与创新

引言：在新教育理念影响下，我国教育形势发生了一定程度上的改变，那么，高校钢琴教学模式也要实现创新和改革，只有这样才能为学生带来不同于以往的课堂体验和感受，增强教学的质量和效果。所以，高校钢琴教师要以创新为出发点，整合现代化教学模式、采取趣味性教学模式等，为学生提供丰富的钢琴知识教育，增强高校音乐专业学生钢琴学习能力和水平。

一、新视角下，高校钢琴教学模式创新的必要性

新教育形式影响下，通过创新钢琴教学模式，有利于顺应教学现代化的需求。比如，如果在钢琴教学中充分融入现代化教学模式，可以为学生营造灵动性、生动性的钢琴学习课堂，在该课堂中，学生可以获得全新的体验和感受，这有利于学生学好相关的钢琴知识，增强学生的钢琴弹奏技能和水平。

二、新视角下钢琴教学模式改革与创新的策略

（一）優化教学理念，为学生创设良好的课堂学习环境

新教育理念影响下，教师需要让学生置身在良好的环境中学习钢琴知识，这样可以起到事半功倍的效果。那么，在课堂将要开始时，教师可以弹奏一首轻快的钢琴曲，借助优美的旋律将学生带入到钢琴课堂学习中去，这样学生学习钢琴知识的积极性会明显提升。再者，教师还可以创设钢琴集体教学模式，做到师生互动，发挥合力学好钢琴知识。那么，在高校钢琴教学中，教师首先要明确学生的实际学习需求，了解班级整体学习情况，让班级学生都可以受到良好钢琴教学氛围的影响，增强钢琴课堂教学质量和效果。比如，在教学钢琴曲弹奏时，教师可以一边弹奏钢琴曲，一边让学生唱出来，学生需要集体合唱，利用这种方式帮助班级内的学生寻找默契感，学好相关的钢琴知识，同时还能增加学生的合作探究意识，培养学生合作学习精神。

（二）运用现代教育手段，为课堂注入现代化教学气息

处在信息化社会中，高校钢琴教师也要顺应新时代教学趋势，明确现代化教育手段的作用和价值，并且将其充分应用在钢琴教学中，增强教学的高效性。那么，在课堂开始之前，钢琴教师需要根据将要讲解的钢琴内容制作多媒体课件，同时，还要构建科学完整的知识体系，做好课前备课工作。在课件设计中，对于一些重要的钢琴知识点，教师需要用醒目的字体或者颜色标注出来。在课堂教学开始时，为了可以让学生保持更好的态度和激情学习钢琴知识，教师可以利用多媒体为学生播放一曲优美的钢琴曲，像是《梦中的婚礼》、《天空之城》等，借助这种方式将学生引入到钢琴课堂中，同时这还能激发学生无限的联想，使学生陶醉在钢琴课堂中。在教学过程中，教师可以选择一些具体的钢琴知识案例，让学生可以接受更加丰富的钢琴知识教育，比如：教师可以为学生播放一些钢琴教学视频，在这些教学视频中，包括的内容非常丰富，既包括一些有关钢琴的重点知识，还有一些弹奏的方法和技巧，学生通过直观地观看视频，可以学到一些重点的知识，掌握一些有效的钢琴弹奏技巧。

（三）钢琴理论与实践教学相结合，实现全面教学

在钢琴教学中，钢琴教师要将理论与实际结合在一起，为学生提供优质的钢琴教育和指导。比如，可以将乐理视唱练耳与具体的钢琴弹奏结合在一起，通过具体的实践来扎实学生的钢琴基础，丰富学生的知识积累。同时，教师还要将理论知识和具体的钢琴实践结合在一起，合理分配二者的比重，全方面提高学生钢琴弹奏能力。比如，教师可以发挥网络平台的优势，利用网络平台收集与钢琴演奏文化背景相关的具体内容，借助网络中的钢琴资源，帮助学生更加有效的了解钢琴文化知识，了解钢琴的发展史，全面了解钢琴作曲家的创作背景。当学生积累了丰富的钢琴理论知识以后，在演奏一些钢琴作品时就可以自然而然的将所学的理论知识和实践结合在一起，将钢琴曲的优美旋律显示出来，凸显钢琴作品的内涵与情感，升华学生内心的情感价值，丰富学生的内心。同时，教师还要培养学生的钢琴曲鉴赏能力，为学生创设钢琴曲鉴赏课程，比如：鉴赏《多瑙河之波》、《雪绒花》、《命运交响曲》等一些优秀的钢琴曲，引导学生理解和感受不同时期、不同风格的钢琴作品，深化学生对钢琴鉴赏内容的理解和认识，强化教学实际效果。

结束语：综上所述，新视角影响下，高校钢琴教师要对传统的钢琴课堂教学进行创新和改革，满足不同学生的钢琴学习需求，为学生提供创新性、优质的钢琴教育和指导。同时，钢琴教师还要借助“互联网+”整合丰富的钢琴教学资源，合理的应用在钢琴教学实践中，实现预期的钢琴课堂教学以及改革创新目标。

参考文献：

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