探寻医学高校学生干部培养的意义

2020-09-10 07:22拓栋
客联 2020年12期
关键词:学生干部培养

拓栋

【摘 要】学生干部作为医学高校中的一个优秀群体,在医学高校开展的各项校园文化活动和学习工作中,都起到了不可或缺的作用。本文分析了医学高校学生干部的作用,进一步的论述了医学高校学生干部培养的意义。

【关键词】医学高校;学生干部;培养

在医学高校中,学生骨干作为学校管理实践环节中的一个先进团体,在医学高校开展的各类日常工作和各项校园文化活动中,都起到了十分重要的作用。于是,对于医学高校而言,日常的选拔和培养优秀的学生骨干,是医学高校进行全方位育人工作的一个重要环节。对医学高校学生干部这一个优秀的群体开展相关培训,提升其管理实践能力,让这一群体能够积极的发挥他们自身的作用,无论是对医学高校的建设发展,还是对医学高校学生干部的自身成长而言,都有着非常重要而积极的意义。

一、医学高校学生干部的作用

(一)交流沟通的作用

医学高校的教学活动中,不仅仅需要医学高校的教务工作者来推进,同时还需要高校学生干部的协助。在活动推进的过程中,医学高校的学生干部能够起到与大学生群体相互交流的作用。能够更好的协调高校管理者和大学生群体彼此之间的关系。高校学生干部因为经常参加高校的培训和学习,能够更好的领会学校管理者对于相关活动事项开展的目的。高校学生干部在大学生群体中,能够更好的向大家阐明和解释学校举办相关活动的意义。

与此同时,医学高校学生干部自身也具有学生身份,能够理解大学生群体的心理特点,在一些活动组织上能够更好的向高校组织管理者反映大学生群体的诉求。所以,在医学高校中学生干部往往能够起到非常良好的交流沟通作用。

(二)导向作用

建设和发展医学高校,除了专业课程与相关科研活动的提升以外,还需要重视医学高校学生群体的思想发展情况,关心他们的学习和生活,了解他们当下的所思所想,倾听他们对于生活和学习上的渴求。通常,医学高校会通过思想政治课程的建设和各类高校校园活动,对医学高校中的大学生群体的思想进行正面而积极的引导,让大学生群体在高等教育学习阶段树立正确的世界观、价值观和人生观。

医学高校培养学生干部,能够对大学生群体的成长发挥积极的导向作用。医学高校的学生干部,一般而言,都会有一个从选拔到培养的过程。在这个过程中,许多高校学生干部通过不断学习,提升自己的理论水平和政治素养,这一阶段的所见所思与所想,对于他们今后一生的影响也是巨大的。

与此同时,他们除了是协助高校进行日常管理的人员以为,自身也是医学高校在读的学生。从心理上讲,他们更加了解自己周围的同龄朋友与同学,可以通过自身的行为去影响自己周围的同学向着积极的方向前进。比如,在各类高校活动中,医学高校的学生干部,不仅仅是整个活动的组织者、参与者、同是还是这个活动能够有效向前开展的带领者,他们和参加活动的大学生群体有着许许多多共同的语言,能够利用自身的素养影响到参加活动的大学生群体,帮助他们解答他们的诸多困惑。

(三)协同管理

医学高校中的学生干部除了自身具有学生的身份以外,还具有高校组织和管理者的角色。他们在高校教师的帮助下,进行高校管理和大学生心理等相关课程的培训,在系统培训和锻炼以及选拔之后,具备有一定的管理能力。在医学高校的环境下,高校学生干部更适合出面进行大学生群体的管理工作,他们在广大学生群体中往往树立有威信,相同的求学经历也让彼此之间能够打破隔阂,这些优势都是传统的医学高校教务工作者无法替代的。

二、培养医学高校学生干部的意义

(一)学生工作的参与者

医学高校中的学生干部是从大学学生干部选拔和培训的广大学生来说,在此之前,他们也是一名普通的大学生,在高校的日常生活中,不仅仅要管理好自身的学习生活,而且还要考虑和帮助周围的同学,帮助高校教务管理的老师处理学校的各项工作。通常一名优秀的教务工作者的身边,都离不开若干名高校学生干部的帮助。医学高校之中,很多项目的推进也都离不开高校学生干部的参与。

(二)树立良好典范

医学高校中的学生干部来源于大学生群体,经过学校的培养和自身的刻苦努力学习最终成为大学生群体中的佼佼者,能够很好协调高校教务工作者和大学生群体之间的诸多相关事务。同时,医学高校学生干部本身源自于大学生群体,是学生群体中的一员,具有大学生群体的诸多特征,更加容易与大学生群体产生诸多共同理念。所以很多大学生也将一些高校学生干部当作自己学生时代的榜样,在他们的身上找寻自己所需要学习的榜样。医学高校的学生干部在提升自身各方面素养的同时,也带动了周围更多的同学朝着优秀的方向前进。

(三)建立了教师和学生之间的沟通桥梁

在医学高校中,一些教务管理者与自己所管理的大学生群体具有一定的年龄差异,这样就造成在许多高校活动开展的过程中,沟通上容易产生分歧。而医学高校学生干部本身源自于大学生群体,在沟通上可以突破诸多障碍。又因为学生干部接受高校教务工作管理者的培训和指导,也更加容易与高校教务工作管理者之间进行沟通,这样就能够更好的成为教师和学生之间的沟通桥梁。

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