幼儿园安全危机管理研究

孙焕杰

摘要：国内外学者对幼儿园安全风险预防研究积累了一定成果，对提升管理质量发挥了重要作用，但已有研究基本围绕幼儿园安全某一方面进行，缺少对各类幼儿园安全现状问题全面研究，新形势下全面研究幼儿园安全管理，加强安全风险防控对保证幼儿健康安全成长具有重要意义。本文主要分析幼儿园安全危机管理研究

关键词：幼儿园;安全管理;危机管理

中图分类号：G4  文献标识码：A  文章编号：（2020）-28-249

引言

幼儿园是幼儿生活、游戏和成长的主要场所，怎样实现幼儿园安全管理，保证每一位学前儿童健康成长，增强人民学前教育获得感，成了当前重要的工作任务。幼儿园安全危机管理正面临新形势，有许多新问题亟需解决。

一、幼儿园安全危机管理概念的内涵

幼儿园安全管理实质上就是安全危机管理。所谓“危机”，即发生安全事故的可能与趋势，它实则包含了三类社会现象的存在：其一，曾经发生过某种安全危机事件;其二，群体内部相关人员具有安全危机管理的意识和能力;其三，存在安全危机事件发生的潜在因素。幼儿园安全危机是指：“发生在幼儿园内或与幼儿园有关，由幼儿园内外因素引起的，干扰幼儿园正常运行的，严重损害或可能严重损害幼儿园组织功能及成员利益的突发事件、意外事故或演变趋向。”幼儿园安全危机管理是指：“对发生在幼儿园内的事件或情境，对全员个体身心发展造成不安或伤害，对幼儿园保教事业形成威胁、压力或严重完全危机的有效管控。”

二、幼儿园安全危机管理中存在的问题

（一）幼儿园安全危机管理意识淡薄

从幼儿园安全危机管理教育的角度看，园所内部的危机管理教育工作中，还存在教职员工以及幼儿等安全管理意识相对淡薄的现象。增强全员安全教育意识、端正安全危机管理的态度和提升应对安全管理事件的应急能力，应该是幼儿园日常管理中心的重要任务，其安全危机管理的出发点和落脚点都应该立足于维护和保障全园师幼的人身安全，这是贯彻“以人为本”的教育观念的最基本要义。诚然，现阶段許多园所的管理者对这一理念的认识还较为淡薄。“关于幼儿园安全危机管理的相关议题，目前在我国幼儿园管理理论体系中还不多见，相关的危机事件还没能引起广大理论工作者的关注。”在各级各类的幼儿园园长、教师安全教育培训工作中，相关幼儿园安全危机管理的内容也不多见。各级幼教行政管理人员和幼儿园管理人员也只能从相关事件的经验教训中获得一些零散的管理经验。相关的理论研究和教育实践中，幼儿园危机管理意识缺乏现象已广泛存在，致使突发安全事件来临时，幼儿园管理人员由于缺乏安全意识和应急处理方案而慌乱失措，最终酿成悲剧。

（二）幼儿园危机管理力量投入不足

幼儿园安全危机管理是幼儿园管理人员根据幼儿园制定的安全危机管理的规章制度和工作计划，对幼儿园安全危机进行防范和应对的策略与过程，涉及对幼儿园安全危机事件和危机状态的处理，是幼儿园常态管理工作的重中之重。幼儿园作为特殊的教育行政管理，具有全程性、全员性和全面性的特点。需要幼儿园从全局角度看待幼儿园安全管理。安全管理应该是幼儿园教育中第一位的任务。但是，很多幼儿园存在安全管理方面的投入严重不足、人员缺乏必要的安全管理意识和能力、各项安全管理设施没有到位、必要的安全管理资金没有储备等问题。

三、加强幼儿园安全危机管理的基本措施

（一）营造良好环境对幼儿进行安全教育

利用环境进行安全教育也是不可忽视的一种教育手段。教师可以通过各种图片与标志让幼儿有一定的安全认识，利用一些简单的图文标志让幼儿在环境中潜移默化地受熏陶，如幼儿园的所有电器插座旁，我们都贴上了和幼儿一起制作的安全标志，时刻提醒幼儿注意安全。在楼道上贴上可爱的小脚印，让幼儿踏着小脚印上下楼，这样就自然都行走靠右了。在每天的晨间谈话中，创设良好的心理环境，以民主、平等的态度对待幼儿，体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为，给幼儿以安全感和信任感。

（二）通过丰富多彩的健康活动对幼儿进行安全教育

幼儿教育的五大领域中，健康课是排在首位的，所以我们把健康课作为幼儿学习安全知识的主要途径。教师通过情景游戏、角色游戏、体育游戏等方式让幼儿在健康课中学习安全知识。例如，就孩子们最崇拜的“警察叔叔”开展角色游戏《交通警察》，让幼儿扮演他们最崇拜的“警察叔叔”，从而让幼儿懂得横穿马路时要走斑马线，走失时要找警察叔叔帮忙。要求幼儿能正确熟练地说出家人的姓名，地址以及家人电话，或用电话求救。如在“地震来了怎么办”“危险来了我不怕”中创设一段情景让幼儿表演，引导幼儿自己创设想象自救方法，提高幼儿的自救意识和自我保护能力。

（三）幼儿园安全管理要加强对人的管理

将安全培训纳入职后培训体系，分阶段重点突出进行，按照工作职责由专业人员开展理论实操全面培训，包括园长与安全专管员，保健医生与后厨人员等。培训内容包括幼儿日常生活常见突发事故预防，安全设施设备操作，自然灾害处理，幼儿流行疾病预防处理，营养膳食安全加工等。

结束语

幼儿园安全管理是幼教工作的重要任务，党中央政府重视幼儿园安全管理工作，相关部门树立以人为本的理念，关注幼儿的安全。幼儿的生命安全关系到家庭的幸福，关系到国家的长远发展，做好幼儿安全管理工作能为我国实施科教兴国战略打下坚实基础，不同社会力量努力共同管理，建立健全幼儿园安全风险防控体系，保证幼儿安全健康成长。

参考文献

[1]朱晓燕.幼儿园安全管理问题及对策研究[D].华东政法大学，2018.

[2]赵炎朋.幼儿园安全管理体系研究[D].陕西师范大学，2017.