电影《误杀》的叙事手法解析

赵捷

摘 要：《误杀》是一部悬疑电影，文章通过对《误杀》这部电影的背景介绍，了解电影的情节发展特征，从镜头、语言、叙事等各个方面来分析电影《误杀》所反映的社会影响，将隐喻和暗示的想象，烘托出影片的深度和叙事背后的意义。

关键词：文本分析;符号分析;社会影响;镜头语言

一、概述文本层次分析

（一）剧情概述

李维杰作为一个平凡的父亲，面对女儿误杀的“侵犯者”，爆发出的是平凡人对子女，对家庭的责任与使命。在电影的设定下我们看到的不只是平凡人的挣扎。所以，我们也要学会保护自己的尊严与权利。显然这是一种需求，以电影之引，探究善与恶、弱势与强权、法律与道德的多元冲突。

（二）原版翻拍

这部电影由印度电影《误杀瞒天记》改编，将故事发生地点安排在泰国。利用艺术的再生产创造出《误杀》让人回味的故事。中国与泰国影片对比，中国版的剧情更注重过程，而泰国版的剧情更注重结果。影片的故事情节的设定加入中国式为人处事的风格，这样的情感让我们中国人能够更好地融入进去。其次，电影的框架结构是翻拍的，通过监控的时间，在影像中对2号听经，3号看拳赛加深印象，反复强调这两个时间点;相比印度电影，节奏略快。

（三）制作场景分析

电影蒙太奇的模仿与分析，采用黑白两方来表现正邪，拳赛比赛开局前刺耳的铃铛声展开他们俩家庭的对决，一方因侮辱女儿，一方因误杀警察局儿子;一方忍痛掩盖事实，一方想要查出真相。镜头地来回切换同时牵动着观影者的紧张感。两方都想为自己的孩子博得该有的权利。

二、电影艺术文化

（一）符号分析

《误杀》有一个重要的符号就是羊，以羊比喻人，羊群为群居动物会寻找自己的主人。同时暗喻要找到幕后者，也就是在寻找自己牧羊人。再找的这个过程中就是考验正义与非正义的冲突，更是为人母、为人夫的相对抗。

（二）影像符号

影片开头与结尾是通亮的，而剧情过程画面是灰暗的。以暗的情景和亮的灯光将角色的塑造得很精彩。影片一开始在灯光下提问安安时，突然的一个大灯照到安安的脸上，这时灯光能够表现安安那时紧张、害怕、惊恐不知所措的心理变化。

三、文本结构分析

（一）蒙太奇的手法

有些镜头表现个人情感的抒发，以及灯光的运用，烘托人物的心理活动，气场的氛围，互动感很强。

蒙太奇叙事是影视艺术的独特思维方式，非实拍性提供自由元素。将故事中的情节、场景、镜头进行编辑;交叉蒙太奇利用拳赛全家不在场的证据。

（二）叙事文本分析

整体影片的风格的细节部分做得相当缜密，通过镜头的转换来表现角色处在不同的环境，每个主角当时不同的心理状态。通过关键性故事情节，增加整个故事悬疑点。在影片文本属于线性的文本结构，从电影的叙事手法来看，是从开头加以曲折，即为倒叙，而后走向正轨。从开头男主策划越狱到结尾他通过垃圾车帮助自己越狱，后面发现自己计划失败了;体现了文章的首尾呼应。通过对镜头语言蒙太奇的分析以及艺术价值。

（三）社会影响

1.教育层面

两方的家长，一方对于自己的女儿太过于冷漠，说明家长对她的关注度不高，所以导致平平缺乏需要的温暖;一方对于警察局的儿子太过溺爱。而李维杰的做法也是以身作则，为自己的孩子做榜样。

其中有一段镜头安安考试只考了70分，为了拿到小提琴，她撒谎了，将成绩涂改为100分。李维杰当时表情变得压抑了，想到给自己的女儿树立了不正确三观，这时背景音乐《we all lie》意思是他们都撒谎了。选择的音乐也是相当贴合教育主题的《天空之城》。

2.社会层面

以李维杰为代表的普通老百姓的无奈与无力，通过自己对电影的独特见解，在平行时空的基础上通过给予他人加深印像从而偷换时间概念，让所有证人在不知不觉中为自己作伪证，最后逃过法律的制裁。

3.在法律层面

一系列动机使得李维杰越陷越深，刻意隐瞒自己的罪行，逃过法律的罗网。当他看到事情的严重性后，最后他选择自首，同时产生对社会阶层矛盾冲突和人性善恶的反思。

4.社会问题

在这部影片中故事本来平静中夹杂着很多社会性的问题。

四、总结

所谓悲剧并不是事出无因，其实皆是人为，在故事中的事件虽然发生在泰国，但他何尝不是我们国内所热议的，影片中的官二代泛滥的权利、贫富的差距、底层社会的挣扎，无一不是我们国内所热议的话题。

善与恶、是与非、道德与法律、相信每個人心中都有一杆秤，社会中每一种行为每一件事都反映着不同的社会现象，希望每个人都能坚持本心，不去触犯道德与法律的底线。

参考文献：

[1]孙晟伟.电影镜头语言的美学研究[D].黑龙江大学，2018.

[2]赵佳凯.浅谈电影蒙太奇剪辑[J].教育教学论坛，2020（43）：122-123.

[3]王诗文，王中娟，苏颜军.影视广告创作基础[M].合肥工业大学出版社，2004.