小学语文互动智慧课堂教学初探

周颖

摘要：小学生群体是处于低龄段的学生群体，对事物的学习能力很强，在小学语文课堂中，教师通常会与学生通过互动的方式来帮助学生更好的学习和理解知识，同时也活跃了课堂的气氛。新课改下，教育体制不断变化，对教师课堂要求也不断革新，倡导教师采用多元化的新型教学方式去教授学生。为此，本文来对小学语文的互动智慧课堂教学来进行探讨，望对广大小学语文教师带来帮助。

关键词：小学语文;互动智慧课堂教学;学生

引言：

当下是科技不断快速发展的时代，越来越多的科技产品被当下的课堂教学所应用。所谓“智慧课堂教学”是指将高科技引入课堂教学中，去激发老师和学生的主观能动性，让每个人都能集中到课堂中来。传统的课堂是多媒体教学，虽然采用了高科技产品但并未起到智慧课堂的预期目标。采用互动式的智慧课堂教学相比之下，不仅能让课堂气氛变得更活跃，同时吸引学生们的注意力，让每个学生都能参与进来，从而实现真正意义上的智慧课堂教学。

一、以学生为中心，构建良好学习环境

传统的教学课堂中，教师通常会设立下一些课堂纪律，比如：上课不准说话、发言要举手等。这些课堂纪律压制了很多学生的天性，给予了他们强烈的束缚感。同时，也建立起了以老师为中心的教学模式，学生在这种模式下，也对枯燥的教学课堂产生了厌恶感，因此会出现课堂两极化的现象。而新课改下，强烈明确了学生在教学体系中的中心地位。因此，教师要以学生为中心来设计智慧课堂教学，打造师生关系融洽的良好学习环境，让学生们能在这样良好的环境下，激发自身的学习主观能动性。

在小学语文课堂中，教师扮演了引导者的角色。智慧课堂教学是跟随时代脚步的新型教学模式，互联网的不断发展，催生出了更多应用于课堂上的高科技产品，比如：黑板上的智能平板、教师的智能讲台，学生的电子书包等。而广东的某所高校中率先实践了无纸化的互动智慧课堂教学模式，通过老师的智能讲台，早教学系统，学生电子书包等高科技教学，互动式的教学同时让课堂气氛变得积极活跃，让每一个学生参与到教学互动中，从而实现了真正意义上的智慧课堂。在小学語文课堂中运用互动智慧课堂教学有助于建立良好的教学环境，激发学生们的天性，活跃课堂氛围，改善师生之间的关系等。在多元化的教学模式下，学生们通过庞大的智慧教学数据加持互动式教学模式，学习环境也会大大提升，课堂的学习效率也会提高。

二、巧用智慧云教学

怎样采用互动智慧课堂教学模式来打破以往的枯燥乏味的课堂教学呢？最常见的智慧课堂教学中的高科技产品就是多媒体，那么就是怎样利用好多媒体来进行互动智慧课堂教学了。

当下，家长们对孩子通过网上来学习的方式都有着褒贬不一的看法，但现实生活中有很少有家长能够控制的住孩子在家上网的行为，有些家长可能看好网上学习的这种新型学习方式，但也没能为孩子寻找到良好的网络学习资源。为此，教师在小学语文课堂上通过运用多媒体云教学，来进行互动智慧课堂教学，学生在家的时候也能通过云端丰富大量的优质学习资源，学生们通过优质的网络课件、微课等在家就能享受到优质贴心的教学体验。此外，教师还能通过云端账号来向学生分享一些亲自挑选的优质的学习资料并分享给学生们，这样学生们和家长们就能找到优质的学习资源，有利于假发学生们对学习的自主性。

在小学语文课堂上，教师也要利用好多媒体。[1]例如：在课堂上，利用智能平板的触屏、绘写等功能来让学生们进行尝试和训练，这不仅能够建立良好和谐的学习氛围，课堂上的互动也会变得非常有趣，而后将学生优秀的作品投到多媒体大屏幕来分享分析也是一个很好的教学方法，在课本的知识点分析中，也可以利用多媒体来进行“图视化”教学，将知课本中的知识点，更加形象、直面的展示给同学，而其中的难点，通过多媒体的演示和教师的讲解引导，学生们能够更好的理解和吸收课堂上老师所教授的知识。通过互动智慧课堂教学的模式，不仅激发学生们对课堂学习的兴趣，集中了同学们的注意力，同时大大的提高了课堂的教学效率。

三、互动智慧课堂教学的便利与不足

新时代的互联网是十分发达的，它给予了小学语文课堂许多的便利之处。首先，在课前为教师们备课提供了更多的资源渠道，也提高了备课的速度和效率;其次，在课堂上打破以往黑板书写的方式从而可以节省向学生展示知识点的时间，同时也提供了更多的互动方式，使课堂气氛变得活跃，大大的提高了学生们的学习积极性;再次，在课后，教师们还可以通过网络及时对学生们进行辅导，打破了以往面对面辅导的不方便。

上面说了很多智慧课堂的好处，那么智慧课堂有哪些不足之处呢？比如：分享的图片容易被压缩从而导致画质不清;微课的容量太大导致上传的速度慢，也不方便学生们的学习;作业批改不方便也是个问题，传统的作业批改是批改在纸质上的相较来说更加直观也更易被长久保存，学生查阅起来也比较的方便等。这些都是智慧云课堂教学的不足之处。因此，要想将互动智慧课堂教学引入小学语文的课堂中还是要做许多的事前准备工作的。

四、结束语

随着科技时代的不断进步，越来越多的学校开始关注互动智慧课堂教学的新模式。未来，小学语文课堂的教学模式一定会不断革新，变得多元化和具有创新性。

参考文献：

[1]施丹平.小学语文智慧课堂的实践研究[J].作文成功之路（上旬），2016，000（005）：56.

[2]王颖.构建智慧化语文教学课堂初探[J].读书文摘，2016，000（028）：195.