浅谈体育运动学校思想政治课教学的生活化

2020-09-10 20:25刘朝霞
南北桥 2020年7期
关键词:思想政治课立德树人生活化

刘朝霞

【摘    要】提高政治站位、深化思想认识,必须旗帜鲜明、毫不含糊、理直气壮开好思想政治课,把立德树人的根本任务落到实处。把思想政治课办得越来越好,是时代赋予我们的光荣职责。我们就应该想尽一切办法上好思想政治课。

【关键词】思想政治课  立德树人  教学方法  生活化

中图分类号:G4     文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2020.07.080

思想政治课是一门重要课程,领导高度重视。学好思想政治对学生的成长具有重要的作用。在思想政治课堂上,教师单纯的说教使得原本就枯燥乏味的政治知识更加失去了吸引力,灌输式的教学模式让学生感到厌烦,在说教式的课堂上,自然不会引发学生的探究欲望,产生学习的兴趣。

思想政治课是一门对学生的人生观、价值观以及世界观的形成有着重要影响的课程,作为一名体育运动学校思想政治课教师,要让学生通过思想政治课的学习,形成正确的认识,要通过教学方法的改进使理论性较强的思想政治内容具有吸引力,从而促使学生投入到思想政治课学习过程中,发挥出政治学科在学生思想发展中应有的作用。

作为一名新时期的思想政治课教师,要结合政治学科的特点选好教学方法。思想政治课和我们的生活有着密切的联系,因此在进行思想政治课教学时,教师一定要把政治理论教学和学生的生活实践结合起来,让学生在生活中感受政治、探究政治、领悟政治,进而用所学的政治知识指导我们的生活、为我们服好务。构建生活化政治课堂是提高政治课堂教学效果的有效手段。

我在思想政治课教学之路上对生活化政治课堂的构建进行了研究和实践,在生活化的政治教学中取得了一定的成效。下面,我就谈谈自己对生活化政治课堂构建的认识。

一、对生活化思想政治课堂的理解

在新形势下进行课堂教学,教师必须发挥出学生的主体作用,让学生充分参与课堂教学。因此,教师就要对传统教学方法和教学理念进行转变。为了让学生更好地融入到教学过程中,创建生活化的课堂教学模式成了必然选择。

所谓的“生活化的政治课堂”就是把政治理论教学和学生的日常生活实践有机结合在一起,让政治理论学习回归到學生的生活当中,让学生在生活中去体验和感知政治知识、获取政治知识。当然,教师所创设的生活化情境要和学生的生活紧密联系,学生亲身经历过的生活情境,更能够引发学生的情感共鸣,调动学生的积极性。人类要生存、要发展都离不开社会,社会生活对人们有着重要的影响。课堂是学生活动的主要场所,也是学生获取知识的重要来源。因此,作为一名教师,一定要把学生的社会生活和课堂教学相结合,让学生在社会生活中学习知识,运用知识,让学生在获取知识的同时懂得如何更好地运用所学知识。

二、如何构建生活化思想政治课堂

(一)教学理念生活化,创建民主、平等的师生关系

课堂教学是师生双边互动的过程,在生活化的课堂教学构建过程中,教师要把生活化教学落到实处,首先要在教学理念上有所转变,做到教学理念的生活化,是成功进行生活化教学的关键。教师在教学中要对自己正确定位,要认识到自己和学生处于平等的地位之上,从而形成新型的师生关系理念,能够放下身段多和学生进行平等的交流,能够静下心来倾听学生的心声,站在学生的角度想问题,从而让学生能够敞开心扉向教师进行倾诉,能够以更加饱满的热情和积极的态度投入到学习过程当中。只有在平等、民主的师生关系之下,才能够调动起学生的学习兴趣,让学生主动参与课堂教学活动,在师生互重互信的基础之上,生活化思想政治课堂教学工作才能够得以顺利开展。

(二)教学内容生活化,让学生融入到生活情境当中

思想政治课是一门和我们的生活有着密切联系的课程,在进行思想政治课教学时,教师要充分挖掘政治教材中和生活紧密联系的因素,并且充分了解学生,对学生的生活阅历等情况了如指掌。只有做到对教材和学生的充分研究,才能够把二者有机结合,为学生创设出有利于他们参与的生活化教学情境。

在传统的思想政治课堂上,教师可以发现,单一教学模式下“填鸭式”的教学方法不能有效地调动学生学习的积极性,甚至会对课堂教学造成影响,降低课堂教学的效果。因此,把思想政治课教学和学生的生活相结合显得尤为重要。

通过生活化教学情境的创设,使得教学内容生活化,学生的学习积极性被调动,他们都对教学内容产生了浓厚的兴趣,积极投入其中,课堂教学取得了不错的效果。

(三)教学方法生活化,让学生回归生活

方法的选择对课堂教学效果有着重要的影响作用。在教学时,教师只有选好方法才能够为课堂教学的成功奠定坚实的基础。在生活化课堂的构建过程中,教师要善于引导学生走进生活,回归生活,让学生自己在生活中进行知识的探究。教师要结合教学内容的需要,适当的带领学生走出学校和课堂,融入到社会中进行实地考察,搜集资料等,从正在发生的生活实例中去感受政治知识,学会运用政治知识。

思想政治课是一门重要的学科,对我们生活质量的提高和生活的进步都具有重要的意义。因此,体育运动学校思想政治课教师,一定要在思想政治课教学之路上做好创新,通过教学观念的转变、教学方法的创新,激活政治课堂,在提高思想政治课教学效果的同时,发挥思想政治学科在学生思想发展中应有的优势。

参考文献

[1]骆颂阳.体育运动学校思想政治课教学问题研究[J].教育科学,2019,1.

[2]石明.对改进体校政治课教学方式的几点思考[J].教育与职业,2018,05.

[3]王文轩.体育运动学校思想政治理论课教师的必备素质[J]体育科技,2018.12.

[4]赵磊.浅谈对体育运动学校思想政治课教学的思考[J].思想政治工作研究,2017.08.

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