关于农村小学安全教育的有效实施

黄元杰

【摘    要】近年来，农村小学生的意外事故常有发生，主要原因是对学生安全教育这一块没有做到位。专家指出，如果学生都有自我保护意识和安全认知，那么百分之八十的事故都可以避免。因此，教师要开展合理有效的安全教育活动，树立学生安全意识，增加其生活常识，规范其行为，下面我将围绕农村小学教育工作的开展进行分析并给予有效的实施策略。

【关键词】农村小学背景  安全教育  实施方法

中图分类号：G4     文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.07.004

影响农村小学生安全的有食物、体育运动、网络交流、交通事故、溺水等二十多个方面，因此，为了避免安全事故的发生，开展安全教育势在必行。农村安全教育的实施材料和资源不比城市，因此在进行教育的过程中，一定要充分发挥可用资源的作用，大力加强安全教育，减少事故的发生，保证小学生在健康和安全的环境下成长。

一、培养学生的安全意识和行为习惯

要培养学生的安全意识和安全行为不是简单地讲一两次就足够的，安全知识来自多方面内容，教师在教学的过程中要一步步指导学生掌握什么是安全，什么是不安全，经过漫长的积累，学生才能形成安全意识。每一位教师和班主任对学生安全教育知识的灌输都必须时刻进行，不能松懈，教师自身也要具有强烈的安全意识，作为学生的榜样，让学生通过模仿教师的行为，明白什么东西是有害的，增长自身的见识，提升对安全的认知。教师要在课堂、集队、迎送等在学校的日常环节中及时做好安全防护措施，发现安全隐患并处理，如此长久下来，学生才能形成安全意识，行为才会受安全习惯的驱使，明白什么是该做的，什么是不能做的。安全意识的形成不是一蹴而就，教师和学校要对学生这一方面进行持之以恒的教育，这样才能将事故的发生率减少到最低。

二、多渠道对学生进行安全教育

（一）运用现代科技进行安全教育

农村的学生大部分会进入到城市工作和生活，小学阶段不仅要培养其农村环境中的安全意识，城市环境中的安全意识同样也要给学生讲解。时代的发展让学生接触知识的途径越来越多，安全知识也是其中之一。教师在对学生进行安全教育讲解时，要充分利用现有的科技手段来对学生进行教育。可以利用上级下发的安全教育视频，或是利用互联网下载安全教育资料，组织学生进行观看。通过对视频的观察，学生在学习安全知识的过程中才会更具有积极性，从故事中明白农村中哪些事情是对自己的生命安全有威胁的，城市生活有哪些安全隐患，通过交通事故的短片对学生的交通安全意识进行教育，明白如何乘车、过马路，进而减少交通事故对小学生造成的危害。因此，教师要利用现代教学资源，拓展安全知识内容，让学生明白城市与农村环境之间的区别，进而在不同生活环境中，学生依然具有完善的自我安全意识。[1]

（二）运用当地资源进行安全教育

大部分农村小学都挂有“警民共建单位”的牌子。聘有校外法制副校长，学校每学年都会安排派出所民警进行一两次安全讲座。通过当地的资源让学生了解安全教育的重要性。因在小学生的心目中，民警是他们引以为傲的人物，其所说的话最真实可信。通过学校、教师的日常教育和校外人員一两次的教育结合，所得到的教育成果是巨大的。[2]

三、建立良好的家校联系，促进安全教育开展

很多家长的安全意识差，对学生安全教育这一块自然也就不会太过注重，家长通常认为学生需要经历教训并结合自己的批评后才能改正错误和不良习惯，可是如果发生的事情直接对学生的生命造成伤害，那么还有机会对学生进行批评和改善吗？特别是农村的学生，为了生活，需要他们爬树摘果，到河边抓鱼等，这些行为都会对学生的安全造成影响。因此，教师要和家长建立良好的联系，通过对家长安全意识的培养，进而转化为学生安全意识的进步。[3]

教师可以通过家长会和家访等途径和家长进行沟通，让家长明白学生安全的重要性，并组织进行一些有关安全知识的亲子竞猜活动，或者是举办主题为“保护生命，学会自教”的活动，在活动中让家长观看一些农村学生发生事故的事件，以真实的实例直观的对家长和学生的安全思想进行纠正，加深安全重要性的理念，再布置展示相关安全措施的活动，比如，遇到火灾的解决措施，遇见他人溺水的解决措施等等，通过形象的安全知识讲解，提升家长和学生的安全意识。这样家长明白，当学生要进行抓鱼爬树这种危险的行为时，一定要有大人陪同。

通过对家长的安全教育，家长就会更加注重学生的安全，明白自己孩子是否处于危险之中，并对学生进行教育，明白自我防范意识和生命的宝贵。

四、结束语

教师要根据不同农村的环境，制定相应的安全意识课程和教育工作，开展多样、多彩的安全教育活动，让学生在有趣的安全教育中懂得生命的可贵、增强其感性认识，培养安全意识和安全技能，将事故的发生遏制在源头。学生通过安全习惯和安全技能在生活中的良好运用，促进自身的身心发展，保证自身的生命安全，就能在舒适、安逸的校园环境中学习和成长。

参考文献

[1]刘江旺.农村小学安全教育现状调查与对策研究[D].天津师范大学，2019.

[2]苟庆章.农村小学后勤管理问题及对策研究[D].云南师范大学，2019.

[3]孙朝文.农村小学安全教育的现实困境与难点突破[J].科学咨询（科技·管理），2019（05）：114.