为表达技能与毕业挂钩叫好

王旭明

据《中国青年报》报道，武汉科大中南分校将表达技能与学生毕业成绩挂钩。学校把“一口话”成绩全部录入网上成绩系统，学生可凭借个人学号和密码登录网站查询。如果毕业还不能通过测试，届时将无法毕业。

曾作为语文教师的我，曾作为新闻发言人的我，至今仍是一名语文工作者的我，为之叫好！

语文的核心是什么，是表达；语文的性质是什么，是技能。我一向以为，表达不分男女老幼，不分职务、职业，只要是人类大家庭的一员，都需要表达，更无论文科理科了。问题的关键是，如何学会表达？这就要求教育工作者应把语文当作一种技能来传授、考核和评价，而不仅仅将语文作为基础知识来灌输、铺垫。之所以为武汉科大中南分校的做法叫好，是因为他们率先把这一理念付诸实践，动了真格。

据了解，武汉科大中南分校“一口话”测试分为自我介绍、即兴表达和辩论三个环节。该校认为，表达能力是敲开企业大门的第一塊砖，测试不是为了培养演说家，也不足以选拔所谓超男超女，只是把它当作一种能力，这是我为之叫好的第二个理由。即武汉科大中南分校不仅仅这样做了，而且明白为什么这样做。可以说，思路清晰，目标明确，方法得当。笔者撰写此文之前，接待了一位学美术的求职者。在一位长者的带领下，他沉默寡言，不知所求。在我的启发下，我问一句，他答一句。 长者在一旁既着急又开脱说：“他们学美术的都这样，不会讲话，只会画画。”我的天啊，这怎么行！

另据了解，“一口话”测试也招来了一些批评，如不会说普通话很正常啊，口头表达只适合律师、教师等与人打交道的行业，其他行业不能硬性要求，等等。可喜的是，该校并没有因此退缩。虽然有待完善，但他们还将继续做下去，并且在不断尝试、不断探索中，对测试标准、测试项目和培养方法等做出调整和完善。这是我为之叫好的第三个理由。

学语文，首先学表达；学好语文，首先看你表达得好不好。 我们这一代人受多种因素影响，看来是很难改了。很多人已经习惯沉默寡言，“沉默是金”被奉为美德，发言讲话也习惯照本宣科、穿靴戴帽。其实，我们的民族有着丰富、细腻、优美的语言，我们的文化从口头表达到书面表达，代代相传，中华文化不能因缺乏表达断了香火，我们更不能因表达不当使华夏受损。

如果想让我们的民族成为会表达的民族，就从现在开始做起吧，就像武汉科大中南分校那样，实实在在地去探索实验吧！