孔子学院对外汉语文化传播研究

2020-09-02 16:04王丰
锦绣·下旬刊 2020年6期
关键词:孔子学院传播策略

王丰

摘 要:党的十七届六中全会提出了文化强国的战略,在文化传播领域,孔子作为中国乃至世界的文化名人,对于中国文化的对外传播有着四两拨千斤的作用。中西方思想虽然存在着诸多差异,但孔子主要的教育思想却被不同地域文化背景的人们接受和认可。不仅如此,全球还刮起了一股“孔子热潮”,汉语热风靡全球。孔子学院正是在这样的背景下应运而生,成为中外人士学习汉语和了解中国的平台和机构。孔子学院从中国走向亚洲,从亚洲逐渐走向世界,目前已遍布六个大洲。与此同时孔子学院也经历了成长的尴尬,在西欧一些国家乃至美国,孔子学院受到了一定程度的排斥,这也是我们必须面对的问题。本文试图通过梳理归纳孔子学院的发展现状,探索适应不同地区的发展策略和思路,从多角度入手找出孔子学院发展困境的症结问题,从而更好地推动孔子学院的发展和壮大。

关键词:文化外交;孔子学院;传播策略

一、选题意义

随着全球一体化程度越来越加深,中国和其他国家的联系也越来越紧密。以往大国之间主要以军事,政治为核心的硬实力博弈逐渐成为历史。取而代之的是以文化实力为核心的软实力竞争。党的十七届六中全会我国提出了文化强国的战略,在文化传播领域,孔子作为中国乃至世界的文化名人,对于中国文化的对外传播有着四两拨千斤的作用,中西方思想虽然存在着诸多差异,但孔子主要的教育思想却被不同地域文化背景的人们所接受和认可。与此同时,汉语热正风靡全球,随之而来的是汉文化的大受欢迎,汉民俗,汉美食,汉服饰等都成为老外们争相追逐的对象。“孔子学院”正是在这样的背景下应运而生,成为了中外人士学习汉语和了解中国的最权威的机构和平台。在国家汉办的大力支持下,孔子学院如雨后春笋一样,在世界各大洲几乎主要国家都设立了分院。截止2012年底,中国已经在全球120个国家地区建立了大约 468所孔子学院以及700个孔子课堂。孔子学院掀起了全球学汉语热潮,已经带动全球汉语学习人数超过5000多万。

二、社会渠道传播策略

孔子学院的对外传播最重要的是社会渠道的传播,如今中国的文化推广面临着最有利的时机,中国的食物、音乐、艺术等都已经引起全球范围内的广泛兴趣。我们该如何把握这一有利时机,如何保持现有的良好的发展势头,实现孔子学院可持续发展。

1.充分调动各方面力量

充分调动各方面力量(包括各有关部委、国家汉办、孔子学院总部、我驻外使领馆、各有关高校、孔子学院所在国大学、孔子学院教职员工),统筹规划,积极组织相关有特色的文化活动(如春节、中秋节、龙舟节、书画展、电影节、歌舞晚会、武术表演、艺术展、有关中国的讲座等等),打造中国文化与所在国文化交流对话的平台,多渠道多层次全方位进行宣传,树立一个温和的、友好的、爱好和平的中国形象;适当开放孔子学院,以孔子学院为中国对外窗口以提供对汉语有兴趣的海外人士参观访问,使得所在国民众有机会零距离接触孔子学院,加深对中国的了解,进而打消对于中国的一些曾经误解和误会甚至是偏见成见。

2.以中国文化精华为基础,以语言为突破点

大力推广和发展孔子学院,提升中国软实力。中国软实力的提升,其根本在于依靠中国的传统文化。语言是文化最有效的最便捷的传播方式和工具,也是文化全球化过程中的中心因素。中华文明是最大的软实力,儒家思想是中国文明的核心,而“和”又是核心中的核心。应加强对儒家思想的全球化的研究,深入挖掘其普世性内涵,挖掘儒家思想与西方思想的契合点,建立以“和”为核心的全球理论架构,以回应哪一个“孔子”的问题,推进“和平发展”理念。通过文化的传播促进汉语言的传播,推动中华文明远播,逐步提高中国的国际形象和美誉度。

3.巩固以汉语和中国文化为主要发展方向

适当加大专业性孔子学院的建设力度。当然,以汉语与中国文化为主攻方向的孔子学院和专业性孔子學院(如中医孔子学院、商务孔子学院、科技孔子学院等)如何布局,侧重点在哪里,相互之间如何配合,都需要国家层面、孔子学院总部领导层和相关专家学者进行深入调査和详细论证。如此,则需要扩大孔子学院准入口”,把更多国内知名的理、工、农、医类院校纳入进来,覆盖更多的学科领域,拓宽孔子学院的办学渠道,丰富孔子学院办学模式和发展内涵,创新孔子学院课程类型和教学手段,以吸收更多不同学习目的的学员,把我国相关的先进成果推介出去。

4.设立面向全球的孔子学院专项研究基金和项目

随着孔子学院在全球遍地开花,创建一个国际性的孔子学院研究平台、打造一支孔子学院研究队伍势在必行。政府须高度重视孔子学院研究并加大资助力度,鼓励孔子学院及其教职员工和国内外相关研究者对孔子学院进行全方位、多角度的研究(包括孔子学院“外围”研究、孔子学院“内部运作”研究、孔子学院与世界其他国家“语言学院”的比较研究,等等),对比并修正现有的多元文化教育和跨文化传播理论,走出 “孔子学院或国际汉语教育研究就是编写教材”这一固有模式,支持孔子学院研究“请进来”、“走出去”,在国际学术舞台上发出来自不同渠道的 “中国孔子学院和国际汉语教育发展模式”研究的和谐之音。

5.加强民间推广与合作——构建文化和谐大同

儒家学说中“和”的思想占有重要的地位,它的提出者孔子以及发展他思想的后来者,“和谐”思想在他们的思想理论体系中都占有重要地位。

孔子的“和而不同的思想”,在当今有着积极独特的含义。当今国际,由于地缘、位置、环境的不同,造就了不同国家和不同的民族。这说明了“不同”的现象是必然的,既然是事实。就不能凭着主观意志让不同的事物变得相同,违背事物发展规律。这样世界的多样性就会减少。我们可以做的就是让各种不同的事物,能有一个良好的交流平台,有其各自发展的空间。同时“和而不同”还包含了一个思想,就是不要人云亦云,盲从他人,要有自己的观点和见解。这不仅仅在人际关系中适用,在国际关系中同样也是这个道理。一个国家的战略,要根据自己的实际情况出发,别国的经验对于别国来说是好的,但是要根据自己的国情来选择是否借鉴。而对于某些国家想强行推行自己的价值观,我们更是要坚持自己独立的观点。

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