信息化技术在高校实验室管理中的应用研究

蒋安波 张福生 窦岩 葛阳

摘要：在高速发展的信息时代，传统高校的教学环境与科研环境，均发生了巨大的变化。为满足信息化时代的教学与科研需求，国内高校实验室管理积极引入了信息化技术，以完善对实验室资源的配置，保障科研活动与教学活动的有序开展。本文基于互联网+对高校实验室管理的信息化建设方案进行了研究，并结合信息化技术的应用现状，探讨了信息化技术在高校实验室管理中的应用策略。

关键词：信息化技术;高校实验室;应用

中图分类号：G647   文献标识码：A   文章编号：1672-9129（2020）04-0105-01

Abstract：In the information age of rapid development， the teaching environment and scientific research environment of traditional universities have undergone great changes. In order to meet the needs of teaching and scientific research in the information age， laboratory management in domestic universities has actively introduced information technology to improve the allocation of laboratory resources and ensure the orderly development of scientific research and teaching activities. Based on Internet +， this paper studies the informatization construction scheme of university laboratory management， and discusses the application strategy of informatization technology in university laboratory management in combination with the application status of informatization technology.

Key words：information technology;University laboratory;application

前言：高校實验室是培养人才的重要基地，在发展科技、创新知识等方面有着不可忽视的意义。近些年来，国内外各大高校对实验室的管理工作越来越重视，并采取了各种各样的措施来加快实验室的信息化建设进程。高校实验室管理中应用计算机、云计算、人工智能等信息化技术，能够大幅度提升实验室的科研水平，并有利于强化高校教学水平，推动学校与国际接轨，实现高校科研与教学的可持续发展。

1 信息化技术在高校实验室管理中应用的意义

1.1提升管理效率。信息化技术合乎互联网时代的管理理念，能够完善传统的实验室管理工作，并能实现高校学生综合素质提升的教育目标。利用数据库、WEB等信息化技术能够对实验室与实验设备的使用情况进行实时统计，有利于管理人员优化资源配置。信息化技术还能量化实验室考核标准，更为科学地计算实验室人员的工作情况。

1.2加快实验室现代化建设进程。信息化技术的应用能优化实验室资源配置，提升科研效率。加快更新实验室管理工作的信息化建设，将信息化技术科学地应用在日常管理中，才能真正提升高校科研能力，强化学校的竞争力。因此，高校实验室的信息化管理，是其现代化建设的一项重要环节，也是实现实验室一体化管理目标的关键措施。

1.3推进高校实验教学改革进程。基于大数据和云计算技术融合高校实验室管理的信息化建设，是推动实验室教学改革、提升教师教学水平与学生能力的基础环节。信息化实验室能确保学生足不出户即可查阅实验室使用情况并提出使用申请，极大地提升了资源利用率。

2 高校实验室管理中信息化技术的应用现状

2.1实验室利用率。在当下已应用信息化技术进行实验室管理的高校中，总体而言，实验室利用率还处于较低水平。造成此问题的原因，主要在于高校二级学院之间的实验室设施并不互通，资源也不共享，且部分实验室只对特定群体开放等，导致开发程度和社会化服务水平不高。

2.2管理缺少系统性。部分高校实验室的管理工作在运用信息化技术时，并未建立配套的管理体系，这就导致管理难度不降反升。较为常见的实验室管理问题主要有实验室教学无序、教师无法科学地组建实验教学、学生对实验课程态度散漫等。国内曾有某高校实验室因管理不当，使用频率很高，且有学生出于恶作剧而破坏了实验设施，导致管理人员需要花费大量时间来处理事件后续，同时形成信息孤岛。

3 信息化技术在高校实验室管理中的应用

3.1设施处理。高校实验室的硬件设施使用频率较大，设备报废情况较多。信息化技术的应用，能够对报废设备进行实时登记处理，并合理分配闲置设备，提升资源配置的科学性。

3.2日常管理。基于信息化技术的高校实验室管理工作能及时对实验室的使用人员、研究项目、设施使用情况等信息进行分析整理，这些数据汇总后能作为实验室管理人员的工作参考，有利于强化管理工作的规范性，打造高效实验环境，从而推动实验质量的提高。

3.3实验室综合发展。高校实验室管理的信息化技术应用，使得管理人员不必再进行纯人工管理，能利用智能化及自动化技术来进行实验室的日常管理、使用等工作。实验室管理的信息化建设，能强化科研项目的研究效率，有利于高校科研力量与教学质量的同步提升，是未来一段时间内高校实验室的主要建设方向。

4 基于信息化技术在高校实验室管理中的应用策略

4.1建立实验室共享平台。高校实验室在发挥其科研支撑作用的情况下，还承担着知识存储、更新发展的重要职能。高校实验室的软硬件设施、科研数据的使用与共享，是推动国家科研发展的重要部分。

高校如想加强实验室管理，应提升实验室利用率，建立信息化共享平台，定期开放实验室并扩大其使用对象的范围，来实现科研资源的充分利用。高校应利用信息化技术来搭建科研知识库系统，利用高校自身的资源，作为科研人员与师生的实验参考。

4.2实验室管理工作规范化、系统化。利用信息化技术的高校实验室管理工作，应基于实验室使用群体来编制相应的管理制度，并结合信息化手段来规范使用者的行为。高校实验室需从多方面入手，采取加强教师培训、优化实验室软硬件设施、制定系统的实验室管理工作流程等方法，来强化实验室管理水平，实现高校实验室管理工作的高效化，推动高校科研水平与学校综合实力的提升。

结语：高校实验室是学校推动学术实践化的重要平台，也是强化教学水平的阵地。实验室信息化技术的推广与应用，是国内高校实验室管理中的重点。当下国内高校在信息化实验室管理的应用中还存在许多尚未解决的问题，实验室利用率低、管理缺乏规范性、资金短缺等都是制约实验室信息化建设的因素。

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