初探公共图书馆少儿服务工作的可持续发展

杨平

摘要：作为重要的公益性机构而言，公共图书馆承担着服务社会公众的职责，其中涉及对于少儿群体提供公益性的图书阅读服务。因此从少儿服务工作的角度讲，公共图书馆应当着眼于少儿读者群体的道德素养提升以及专业知识获取，确保发挥公共图书馆教育少儿群体的重要功能。在此前提下，公共图书馆应当运用可持续发展的思路来实施少儿服务工作，创新图书馆现有的少儿读者服务工作方式。

关键词：公共图书馆;少儿服务工作;可持续发展

近些年以来，少儿服务工作日益得到各地公共图书馆的重视。作为公益性的图书馆机构来讲，公共图书馆旨在培养少年儿童热爱图书阅读的良好价值取向，通过提供图书阅读服务的方式来培育少儿的高尚情操，增强少儿读者群体的人文综合素养。具体在实施少儿服务工作的实践过程中，作为公共图书馆需要做到紧密结合少儿读者群体自身的兴趣倾向，通过创新图书馆内的阅读环境以及提供优质的图书阅读服务来吸引更多的少儿读者，充分突显公共图书馆具备的公益服务作用。

一、公共图书馆实施少儿服务工作的基本思路

公共图书馆的本质在于提供公益性的图书借阅服务，从而满足各个社会群体对于丰富内心精神世界以及获取知识营养的需求。在公共图书馆的公益服务职责范围内，少儿服务工作构成了公共图书馆的关键职责[1]。与其他的公众群体相比，少儿群体处于特殊的身心成长期，并且尚未具备成熟的价值认识。在此种情况下，公共图书馆面对少儿群体应当构建与之相适应的读者服务模式，确保为其提供优质的少儿图书服务工作。

从少儿服务工作的角度来讲，公共图书馆的重要职责在于提升少年儿童的道德素养与人文素养，对于少年儿童实施正确的引导，逐渐培养少年儿童热爱图书阅读以及渴求文化知识的良好品格。因此为了实现以上的公益服务目标，那么作为新时期的公共图书馆应当秉持创新少儿服务模式的宗旨与思路，不断运用新颖的方式来增强公共图书服务具备的吸引力，创造全新的少儿阅读体验。

二、可持续发展视角下的公共图书馆少儿服务工作改进要点

目前很多的公共图书馆都设有专门用于少年儿童阅读图书的场所，并且运用新颖的思维来进行图书馆内的少儿阅读室空间布置，进而体现了公共图书馆创新少年儿童阅读服务模式的良好效果。公共图书馆若要实现自身的可持续发展目标，那么应当突出图书馆具备的少儿服务重要功能，通过创建少儿阅读氛围、增强少儿图书服务的宣传以及丰富少儿图书服务资源等举措来提升公共图书馆的吸引力，全面完善图书馆现有的少儿读者服务模式。具体而言，公共图书馆目前在创新与改进少儿服务工作模式的实践中应当注重如下举措：

（一）为少年儿童群体营造良好的图书阅读气氛

少年儿童具备独特的心理特征与年龄特征，多数少儿读者都会喜爱充满趣味的图书阅读氛围，并且能够迅速融入有趣的图书阅读气氛中。为了能够营造良好的少儿群体阅读氛围，那么公共图书馆应当为少年儿童读者设置独立的图书阅读空间，并且运用丰富与鲜艳的颜色来进行点缀。公共图书馆对于少年儿童的特殊读者群体应当确保满足其真实的内心需求，创造轻松愉悦的少儿图书阅读氛围。

公共图书馆不仅应当设置独立的少儿阅读场所，并且还要充分保证少年儿童读者能够拥有更为安全的图书阅读环境。具体在布置少儿专用的图书阅读室时，相关负责人员应当妥善做好紧急指示灯、安全出口标识、电线插座防护层以及桌角保护层的布置，从而创造了安全性能更好的少年儿童阅读空间，避免少儿读者出现意外伤害的事故[2]。

（二）创新少儿群体的图书阅读服务方式

目前仍有很多的少年儿童读者对于公共图书馆并未表现出强烈的热情，其根源在于少儿读者无法感受到公共图书馆的吸引力，或者欠缺深入了解公共图书服务的兴趣。为了增强少年儿童读者对于图书资源的兴趣，那么公共图书馆目前亟待转变图书服务模式，运用多样的公共图书服务宣传手段来吸引更大范围的少年儿童群体，进而体现公共图书服务在培育少儿读者良好品格方面的重要作用。公共图书馆对于网络技术资源应当予以有效利用，构建少年儿童群体专用的电子阅览室，善于运用新媒体手段来创造个性化的少年儿童读者图书服务方式。

例如近些年来，各地已有很多的公共图书馆陆续开设了绘本图书的电子阅览室，并且欢迎学龄前的少儿群体免费进入电子阅览室，吸取丰富的绘本图书知识。此外，某些公共图书馆还专门针对少儿读者开设了新媒体的电子书籍阅览室，确保少年儿童在阅读书籍内容的同时能够欣赏到立体化的模拟阅读场景，从而做到充分融入电子图书的阅读气氛，获得全新的图书阅读感受。

（三）引进优质的少儿群体图书服务资源

少儿服务工作应当被置于公共图书馆提供各项公益服务的重要地位，因此公共图书馆需要不断引进优质资源用于满足少年儿童读者的图书资源需求[3]。在此過程中，公共图书馆的相关负责人员应当确保定期采购适合于少年儿童进行阅读的各类书籍，其中主要涉及科普类、童话故事类、漫画类与绘本类的书籍，充分体现公共图书馆对于少年儿童读者群体的人文关怀。

并且，公共图书馆还要做到经常更新馆内的少儿图书阅读资源，运用新颖的图书阅读资源来增强公共图书馆的吸引力，丰富少儿读者群体的公益服务内涵，从而达到扩展少年儿童书籍阅读视野的效果。公共图书馆对于电子书籍资源应当予以全方位的引进，投入必要的图书资源购买成本，创造丰富多样的少儿群体图书阅读空间。

结束语：

经过分析可见，少儿服务工作在公共图书馆的各项日常业务中占有重要地位。公共图书馆构成了教育与引导少儿群体的重要媒介，因此应当致力于全面服务少年儿童的读者群体，创造适合于少儿群体的图书馆内氛围。从现阶段的公共图书馆总体发展趋势来看，公共图书馆应当秉持可持续发展的思路，不断将新颖的服务模式运用于少儿服务工作，增强公共图书馆书籍资源对于少儿读者的吸引力，实现最大化的公共图书馆教育价值。

参考文献：

[1]马赛.公共图书馆少儿服务工作可持续发展探析[J].现代交际，2019（24）：109+108.

[2]王骏.试论公共图书馆少儿服务工作的可持续发展[J].才智，2018（32）：269-270.

[3]石玢.公共图书馆少儿服务工作可持续发展探析[J].江西图书馆学刊，2018，41（03）：75-77.