六年级语文期末综合练习

○闫为华

听记：听老师朗读短文，按要求回答问题。

1.文中写了郁春棒的三个特点：一是_____二是__________，三是__________。

2.文章采用了__________的手法，赞扬了郁春棒的__________、__________；批评了牵牛花的__________、__________。

3.“花没有思想，它只能按照自己的本性生存于世。人有思想，有头脑，能自己决定怎样做人。”谈谈你对这句话的理解。

基础知识

一、看拼音写汉字。

cuì mèi

1.清（ ）的鸟鸣声中，明（ ）的太阳从地平

qī yā

线升起，（ ）息在树上的乌（ ）便一刻也没有

dān

（ ）搁的出去觅食。

bì fá pò

2.为了躲（ ）军（ ）的抓捕和（ ）害，鲁迅jùn

先生不断更换笔名，虽然形式严（ ），但他依然

qiè

（ ）而不舍地同敌人做斗争。

wèi sōu

3.地质学家（ ）格纳阅读大量文献，（ ）

qiū yǐn

集古生物方面的证据，并从（ ）的地理分布，验证了大陆漂移学说。

xiāo

4.当我们通（ ）达旦地沉迷于电子游戏时，

hùn áo

当我们在（ ）乱的日子里煎（ ）时，当我们

jì mò liáo

（ ）独处时，当我们聚在一起热闹（ ）天时，

xiāo shì

时光已如薄雾，被微风一吹，（ ）得无影无踪了。

二、下列词语完全正确的一组是（ ）。

A.精兵减政 不荒不忙 千锤万凿 一模一样

B.过犹不及 哄堂大笑 各型各色 头晕目炫

C.奄奄一息 赴汤蹈火 零七八碎 得意扬扬

D.契而不舍 见微知著 九天缆月 粉骨碎身

三、下列与“走”的古义解释不相同的一项是（ ）。

A.走马观花 B.不胫而走

C.奔走相告 D.走私集团

四、选择合适的词语填空。

“素”用部首查字法应查_____，再查_____画。“素”在字典中的解释是：①本色，白色②构成某种事物的基本成分③一向，向来④颜色单纯，不艳丽。

素净（ ） 维生素（ ）

素手（ ） 素不知（ ）

基本技能

五、把下面的词语补充完整，再选词填空。

（ ）灯（ ）彩 （ ）（ ）不同

（ ）知（ ）福 （ ）马（ ）花

见（ ）知（ ） （ ）空见（ ）

自（ ）不（ ） 追（ ）求（ ）

1.我和同桌的学习态度__________。在日常学习中他总是善于观察和思考，__________，把问题解决在萌芽状态。遇到不懂的问题，也总是虚心向老师求教，__________问个明白。

2.元宵节到了，长安街两旁处处__________，各种造型的花灯琳琅满目，由于时间紧张，我也只能__________地看一看。

六、按要求选择句子。

1.下列句子中没有语病的一项是（ ）。

A.把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。

B.发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。

C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。

D.街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。

2.下列画横线的词语使用错误的一项是（ ）。

A.我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。

B.他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。

C.这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是別出心裁、独具一格。

七、按要求完成句子。

1.过了二十三年，大家更忙，春节眨眼就要到了。

（1）加点的部分这样写的好处是______________________________。

（2）你发挥想象，围绕“事情小”这个短语仿写句子。

2.根据对仗的特点（也称之为对偶句），删改下面的对联，使之对仗工整。

上联：苟有恒心，何必要三更才入眠五更就忙着起床。

下联：最无益，莫过一日曝十日寒。

上联：_______________。

下联：最无益，莫过一日曝十日寒。

八、根据所学内容填空。

1. 语文是一首诗，诗里有“昔我往矣，__________”的不舍与缠绵；语文是一首歌，这歌是“却看妻子愁何在，__________”；语文也能书写人生：谁道人生无再少？_______________。

2.回顾《鲁宾逊漂流记》“梗概”部分，请用小标题列出鲁宾逊流落荒岛的经历：流落荒岛__________→__________→__________

3.在这学期的学习中，我们认识了_____的李大钊，__________的老班长。《两小儿辩日》则体现了两小儿__________和孔子__________的态度。

4.《十六年前的回忆》一文的作者是_____，课文的最后两个自然段和开头_____，其中开头“1927 年4 月28 日”和结尾处“昨天是4 月28 日”是_____上的照应；开头的“那是父亲的被难日”和结尾“昨天是你爹被害的日子”是_____上的照应；这样写的好处是更加强烈的表明了____________________，更充分表达了__________。

5.名著不仅情节引人入胜，更有复杂的内涵，请把名著与其内涵连起来。

综合能力

九、语言实践。

【材料】北京市某旅行团慕名前往安溪湖头镇参观端午民俗活动，经网络查询，整理出三条线路：线路1：北京起乘飞机（约2小时 票价1300元/人）→晋江转乘汽车（约2 小时 票价约30 元/人）→安溪湖头

线路2：北京起乘火车（约30 小时 票价450元/人）→厦门转乘汽车（约2 小时 票价约30 元/人）→安溪湖头

线路3：北京起乘动车（约10 小时 票价750元/人）→福州转乘动车（约1 小时 票价约60 元/人）→泉州转乘汽车（约2 小时 票价约40 元/人）→安溪湖头

1.相比“线路2”与“线路3”，“线路1”的优缺点分别是什么？

优点：_______________

缺点：_______________

2.湖头特产丰富，旅游团购买了大量特产，经费紧张。你认为旅行团返程时应选择哪条线路？理由是什么？

线路：_______________。

理由：_______________。

十、课内阅读。

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰:非然也。

1.本文选自《__________》。

2.解释下列词语。

弈：_______________

鸿鹄：_______________

3.翻译下面的句子。

（1）惟弈秋之为听。

____________________。

（2）思援弓缴而射之。

____________________。

4.本文通过学弈这件小事，意在说明一个什么道理？

十一、课外阅读。

失败是个未知数

你尝过失败的滋味吗？测验不及格，升学考试不进分数段，比赛取不上名次……这都叫失败。失败的滋味当然是苦的。

人的一生，不可能永远一帆风顺，不可避免要遭受这样或那样的失败，只不过有的人栽跟斗栽得多些，有的人栽得少些罢了。可以说，人生是不断栽跟斗，而又不断爬起来前行的漫长过程。

失败的下一站是“痛苦”，但却不是终点站，而是岔道口。这岔道口分岔出两条路：一条是心灰意冷，一蹶不振的路，这条路通向彻底的失败；另一条路是汲取教训，再接再厉的道路，这条路通向再失败或失败的反面——成功，但只有踏上这条路，才有成功的希望。因此，一个人遭到了失败，并不意味着这就是最终的结果。问题在于：站在“痛苦”这个岔道口的时候，自己的选择是哪一条路。

19 世纪初，有一位英国将军在战场上吃了败仗，落荒而逃，躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧。茫然中，他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网，蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深受激励，后来重振旗鼓，终于在滑铁卢之役打垮了自己从前的对手拿破仑。这位将军，就是历史上赫赫有名的威灵顿。

威灵顿将军的故事，不正好说明失败并不尽是最终结果的道理吗？失败并不可怕，痛苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的。失败是一个未知数。当我们失败之余，勇于化痛苦为动力，那么，就有可能从“痛苦”这个“岔道口”，找到通向成功之路。我说的这番话，你认为对吗？

1.本文说明的观点是___________________________________。

2.本文在论述观点时多次运用比喻，如以__________来比喻人生受挫折，以“岔口”“分出两条路”来比喻_______________。

3.短文用“你认为对吗？”这个问句收束全文，其表达的作用是（ ）

A.照应开头，引人深思。

B.照应开头，揭示题旨。

C.设置悬念，拓开话题。

D.照应开头，完善结构。

4.短文列举了什么事例？以此来证明什么道理？

5.作者为什么说“失败是个未知数”？

十二、我的小笔头。

六年的小学生活是丰富多彩的，你一定经历许多事情，有些事情可能使你明白一个道理，明白人与人之间的事情，明白什么是幸福……请你以“我终于明白了______”为题，写一篇记叙文，通过一件事情，把你的感受表达清楚。

要求：先把题目补充完整，然后作文；内容要具体，感情要真实；不少于400字。

附：听记材料

花的启示

在我家的小院里，种着两种花——牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。

牵牛花一向把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下顽强地生长着。

春暖花开的季节，牵牛花开出一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花，白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。

进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干燥的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。

在社会上，有的人肤浅软弱，有的人老实而坚强。有的人取得一点点成绩就居功自傲，有的人默默无闻地为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷，有的人不论遇到什么挫折都无所畏惧，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。

花没有思想，它只能按照自己的本性生存于世。人有思想，有头脑，能自己决定怎样做人。