电力企业教育培训信息化管理的探索研究

张新燕

[摘 要] 随着我国社会经济的快速发展，科学技术的不断进步，我国的电力企业也发展迅速，电力企业教育培训信息化管理也越来越重要，受到电力企业广泛的重视和关注。文章主要从电力企业教育培训信息化产生的意义、现状、未来的发展规划等方面进行了阐述。

[关键词] 电力企业；教育培训；信息化管理；研究

中图分类号：D57 文献标识码：A

随着我国电力企业的快速发展，很多的电力企业对本企业的教育培训信息化管理的要求也越来越重视，各大电力企业也逐渐意识到加强教育培训信息化管理的重要性，并且结合现代化信息技术。这样不仅有利于维持电力企业和谐和稳定，还有利于电力企业可持续发展。各大企业为了打破传统的管理模式，比如个体封闭管理、分割管理等，不仅可以最终实现电力企业管理的一体化，还能实现电力企业的资源共享，提高工作效率。所以电力企业为了提高经济效益，就必须加强电力企业教育培训信息化的管理。

一、电力企业教育培训信息化的意义

（一）有利于企业持续稳定的发展

众所周知，人才是企業的核心竞争力，是一个企业的中流砥柱，促进着企业的可持续发展、健康发展。一个企业想要可持续的发展，更快更好地发展，就需要引进一批高质量的、高素质的、相关专业领域的全面性人才[1]。在现代企业中，招聘人才的模式一般有两种：其一，招贤纳才，向广大人群发布企业的招聘信息，吸引一批志同道合的人才；其二，培训管理，发展一些具有发展意识，有基础，有自信的内部员工进行集中的培训管理，培养成全面性人才。总的来说，通过对电力企业的现有人才进行教育培训信息化管理，不仅能提升员工的专业基础知识，提升员工相关的业务能力，还能提高员工的综合素质、核心素养，为电力企业的持续、稳定发展打下坚实的基础。

（二）有利于员工培养团队精神

团队合作是可以更快、更好、更高效率的一种模式，在大多数企业都是采用团队合作的模式进行工作，但是由于每一个个体都是不同的，有着自己特有的个性特征，所以在合作时难免会产生意见不合，发生摩擦等状况[2]。所以，对电力企业进行教育培训信息化管理，不仅可以提高员工的责任感、使命感，还能加强员工对企业的凝聚力，还能提升员工之间的情谊，加强团队合作的精神，从而提升团队合作效率。

（三）有利于加强企业各部门之间的交流合作

每一个企业都是有很多个独立的部门组成的，每一个部门都有自己的特点，有自己相应的工作和任务。要想电力企业内部平稳、和谐、可持续的发展，就需要每一个部门，每一个工作人员共同配合，共同为企业的发展作出贡献。但是每一个部门之间都会因为有自己的意见而产生一些问题，产生一些摩擦。而加强电力企业的教育培训信息化管理，不仅可以促进各部门之间进行有效的沟通，实现资源共享的良好现状，还可以更好地协调各部门之间的工作，进行团队合作，以便更好地完成任务，从而提高企业的工作效率。

二、电力企业教育培训信息化现状

（一） 培训理念和指导思想缺乏合理性

由于电力企业的特殊性，受短期利益的影响大，对企业内部现有人才的教育培训机会少，相对于对新人才的招聘较多。目前很多电力企业的管理者普遍认为，对企业内部员工进行培训，使他们接受新的知识和新的工作技能是一种浪费资源的行为，同时也是回报率低的行为。所以，作为电力企业的管理者，要树立正确的培训理念和正确的指导思想。要正确地对待企业的员工，要清楚知道员工的优势和劣势，提供发展的平台，制定职业发展道路，更要明确企业发展需要的人才目标，从而加强企业教育培训信息化的管理，保持企业的稳定和谐发展，提高企业竞争力，为企业培养优秀的人才，最终实现企业的战略目标。

（二）缺乏培训效果评估

需要为企业培养优秀的全面性人才，就需要对员工进行准确的教育培训信息化管理的效果进行评估[3]。但是在实际的企业培训过程中，企业管理者往往做不到公平公正，做不到对培训管理进行现场的监督与评估。尽管一些员工参加了培训，但是实际操作技能并没有得到有效的提升。

（三）对培训效果控制力不足

目前，尽管有很多电力企业都进行了教育培训信息化管理的培训，但是由于在培训过程中，相关的机制和措施不到位，比如：缺乏激励制度、缺乏管理制度等。使很多员工产生安于现状的思想，只完成本职工作就可以，对不是自己的工作不感兴趣，更没有义务，缺乏创新意识和竞争意识。所以，导致大部分员工参加企业教育培训信息化管理的积极性很低，甚至反感参加培训，反对自我成长，而且很多电力企业的管理层对培训管理也不重视，在这方面投入的资金也少，控制力度也很低。

（四）培训资金不足

对员工进行教育培训信息化管理，对电力企业来说是非常重要的，但是很多电力企业都没有认识到培训管理的意义，对电力企业产生的影响，对电力企业的重要性，导致企业在培训上的资金投入很低，企业的管理者也不够重视，所以教育培训信息化管理对企业无法产生相应的回报[4]。同时还有一些电力企业没有教育培训信息化管理相关的正向评价激励机制，认为对员工进行教育培训信息化管理根本没有任何的意义，是一种浪费人力、物力和财力的行为，投入资金较少，导致正常的培训工作开展困难。

三、电力企业教育信息化管理的发展规划

（一）管理信息与学习内容规划

对员工进行电力企业教育信息化管理是非常重要的，所以电力企业要制定相应的学习内容规划。一般有两个方面：其一，进行目标规划，应该为企业教育培训的信息化管理，提供资源和信息共享，对员工进行学习培训，实现现代信息网络资源共享的一种模式，根据不同部门的特点进行相关信息的整理，建立不同的教育培训课程[5]。其二，进行内容规划，电力企业要通过现代化信息技术为企业建立信息管理资料库，开展教育培训管理，每一位员工可以根据自己需求进行学习。

（二）培训管理信息系统

电力企业要根据不同部门的特点，将相关部门的培训进行一个整体的评估，要运用现代化信息技术为企业培训管理信息系统制定出一套标准的流程，实现企业内部资源共享，不仅能推动电力企业培训工作的顺利进行，还能为员工提供固定的正确的操作标准，提供学习的平台，对员工进行评估[6]。而对电力企业进行培训管理信息系统化，可以提高员工的操作技能，提升员工的培训技能，提高员工的核心素养。

（三）知识管理系统

电力企业要建立知识管理系统，它能够促进员工知识共享，提升员工的操作技能，提高员工的创新创造能力，还能推动电力企业向学习型企业发展。同时还能提升企业对相关知识进行定期的更新，提升电力企业的发展，优化电力企业内部的结构，为企业员工提供交流与学习的平台，促进员工综合素养的提升。

四、结语

在今天，我国现代信息技术发展的速度越来越快，电力企业加强教育培训工作信息化管理是非常重要的，有着重要意义。随着现代信息技术的推进，对员工的综合素质要求越来越高，需要员工具备相关的操作技术，而且需要在电力企业教育培训的工作中进行实践。笔者通过对电力企业教育培训信息化的作用进行阐述，不仅有利于企业员工培养团队合作精神，还能对培训理念的现状，比如：指导思想缺乏合理性、缺乏培训效果评估、对平时培训效果控制力不足、培训资金不足的现状进行了发展规划，建立管理信息与学生学习内容，建立培训管理信息系统，建立知识培训管理系统。希望通过笔者相关研究，能为以后的相关电力企业教育信息化管理提供参考。

参考文獻：

[1]桂绍勇，王南山，秦永乐，等.构建供电企业培训信息化移动应用体系的探讨[J].管理观察，2017，000（001）：109-112.

[2]贺朝霞.信息化在电力企业人才评价工作中的运用探讨[J].中外企业家，2018，615（25）：96-97.

[3]施雯雯.浅析电力企业员工培训管理模式的改进[J].中国管理信息化，2019（14）115-116.

[4]张齐斌.电力企业管理中的信息化建设与作用之研究[J].新商务周刊，2017（23）228.

[5]樊浩，王羽凝，王茜，等.乡镇供电所员工培训信息化管理模式创新应用[J].农电管理，2019（12）68-69.

[6]肖鸣春.信息化在电力企业管理中的作用研究[J].科学与信息化，2017，（18）：129-130.