新时代中学生的思想品德教育小探

杨瑛

【摘要】在中国共产党第十九次全国代表大会上习近平总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。作为祖国的未来，新时代的中学生更应该树立“为中华之崛起而读书”的目标，为实现我们民族的伟大复兴而贡献自己的力量。然而，现实情况却不容乐观，在这个全球化、信息化的时代，急速发展的社会带来的城市文明和传统文化的激烈碰撞，让当今的中学生无所适从，如何让他们树立积极的价值观，让他们在日新月异的社会里健康快乐的成长，做一个有理想的中学生，是所有的教育工作者不可回避的问题。本文就新时代中学生的思想教育出现的问题，产生的原因及相应的对策进行探讨。

【关键词】新时代   中学生   思想品德教育   问题   原因   对策

一、新时代中学生的思想品德问题

（一）中华民族的传统美德被慢慢遗失

《大学》有云：“古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身……”《大学》主张：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。”修身即修养品德。我们的民族向来都非常重视品德教育，然而在这个全球化、信息化的时代，急速发展的社会带来的城市文明和传统文化的激烈碰撞，让当代的中学生已然忘掉了“修身为本”的意义。他们以自我为中心，为了自身利益不顾集体和其他人的利益。有些学生目无尊长，见到老师直呼其名，面对家长不理不睬，甚至还有辱骂父母、殴打父母的情况存在。一些学生缺乏诚信，今天是承诺，明天就变成失诺了，人与人的关系已变得世俗化、功利化，谁给我钱，谁给我买游戏币，谁给我充流量，我就和谁好，哪怕去为对方打架伤人也在所不惜。传统的“仁、义、礼、智、信”等美德在他们身上已难觅踪影，而这种歪风邪气又往往容易在校园传播，影响其他学生，影响校园风气。

（二）缺乏积极向上的人生观、价值观

李白在《将进酒》中自豪的喊出“天生我材必有用”，孟子也曾向友人道出了自己的人生信条：“穷则独善其身，达则兼善天下”。正是在这些积极向上的人生观、价值观的引领下，他们才取得了非凡的成就。反观现在的部分中学生，受社会影响，目光短浅，胸无大志。他们以获得更多的金钱、财富为人生的奋斗目标，他们学习的目的就是为了个人的前途，为了自身的利益，“为中华之崛起而读书”的积极向上的人生观、价值观在他们身上被极大地削弱。

（三）当代中学生的心理问题突出

现在的中学生，家里条件普遍较好，多数又是独生子女，一个个被家人捧在手心。虽然他们得到了家人无微不至的爱护，但也带来了一系列的问题，主要表现为：独立性差、交往能力差、自律意识差、抗压能力差，他们俨然成为了一颗颗弱不禁风的小草，稍有困难便倒向了父母的怀抱。此外单亲家庭、贫困家庭、福利院的孩子，他们因为长期感受不到父母的关爱，内心敏感，表现出的心理问题更为突出，这都需要我们极大的关注。

二、中学生思想品德问题产生的原因

（一）社会原因

随着互联网的不断发展，给我们带来便利的同时，也带来了一系列的问题。现在的网络可以说只有你想不到的，没有你找不到的。网络上的一些暴力、色情的视频往往让这些缺乏是非判断能力的中学生不能自拔。

（二）学校原因

多年来，教育界一直提倡学生要“德、智、体、美、劳”全面发展，但现实情况是很多学校更为重视的是学生的成绩。课程设置上往往会向“语、数、外”等主科傾斜，而在升学压力下，老师也不得不为了升学率将主要精力放在应考上，对于思想品德的教育是很欠缺的。在师资上，很多学校缺乏专业的思想品德老师，往往安排班主任或其他老师兼任，教育的效果可想而知。在思想品德课的教学上，教学观念还是比较陈旧，课堂枯燥乏味，学生昏昏欲睡。

（三）家庭原因

在这个日新月异、飞速发展的社会中，人们的竞争压力愈来愈大，许多父母一天到晚忙于事业，基本上没有精力和耐心关注孩子的教育，即使有也更多的是关心孩子的学习成绩而不是思想品德教育。

三、多措并举，培养当代中学生健康的思想品德

（一）弘扬正能量，让学生树立正确的人生观和价值观

社会环境对学生的成长影响巨大。为了祖国的未来，国家要至上而下重视学生思想品德建设，不仅需要加大资金投入，而且要注重宣传引导，多树立一些新时代的典型，弘扬更多的正能量，像“感动中国十大人物颁奖大会”这样的主题活动要多做、常做。

（二）深化课堂改革，将思想品德教育落到实处

学校要重视学生思想品德教育，用长远的眼光关切学生的全面发展。一是要重视师资队伍建设。打造一支业务过硬的专业化思想品德教师队伍;二是加强思想品德课堂建设。改变填鸭式的教育方式，让学生成为课堂教学的主体，采取多样化的教学方式，如情境教学法，小组合作学习法，并合理的利用新媒体，打造学生感兴趣的课堂;三是营造浓郁的德育氛围。利用各种宣传工具，如黑板报、宣传栏、校报、校刊的宣传，不断推进校园文化的建设，营造良好的育人环境。

（三）关注言行，让润物细无声

家庭教育是思想品德教育不可或缺的一环。别林斯基认为：“造就子女成人是父母的一种神圣职责。 ”父母是孩子在这个世界上最为信任的人，他们的一言一行将深深影响到孩子的成长，所以在家里父母一定要严格要求自己，为孩子塑造一个值得他学习，值得他崇拜的偶像。

总之，中学生的思想品德的教育不是一朝一夕之功，它需要家、校、社等各方面共同努力，只要大家一起行动起来，相信会有越来越多的学生会端正他们的思想，树立远大的理想——“为中华之崛起而读书”。

【参考文献】

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