在全面从严治党中领导干部要重品行重学习

2020-08-02 10:48蒙夺
各界·下半月 2020年7期
关键词:品行领导干部全面从严治党

蒙夺

摘要:全面从严治党,关键在党的各级领导干部。全面从严治党的一个重要方面就是要求领导干部重品行,不断提高道德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。

关键词:全面从严治党;领导干部 ;品行;正心;正身

党的十八大对党章进行了部分修改,其中,在第六章第三十四条党的各级领导干部必须具备的基本条件中,增写了“讲党性、重品行、作表率”的内容。习近平总书记指出,为“官”者必须以“君子检身,常若有过”的态度,不断提高道德修养,时刻注意以德修身、以德立威、以德服众,在道德修养方面成为民众的表率。领导干部要做到正心正身,加强学习,才能引导全体党员干部端正品行,起到模范带头作用。

一、在全面从严治党中领导干部须将品行与学习相结合

“品”是“品德”,“行”是“行为”。品行,是一个人的道德情操,是通过言行举止表现的理念、思想、认识和品质等,是一个人的内在素养、人格魅力和道德水准的表现。重品行的人,会“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。习近平总书记在十九大报告中强调,坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平。全面从严治党,关键在领导干部的学习教育。

习近平总书记指出:“把学习型放在第一位,是因为学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能进行创新”。党的干部教育、品行建设,归根结底就是要通过学习,学习,再学习,提高认识能力,让广大领导干部更好的坚定理想信念,确立坚强的党性,杜绝贪污腐败,保持党的纯洁性。

品行并不是天生的,而是在后天学习的基础上形成的。人的本质是社会关系的产物,是随着社会的发展而发展的,社会的进步必然伴随有一些腐朽思想文化产生,必然会影响到领导干部的思想。领导干部,只有通过不断地学习,用马克思主义理论的最新成果武装自己的头脑,才能抵挡住各种诱惑,做好表率。习近平总书记强调:“本领不是天生的,是要通过学习和实践来获得的”。我们党从创立起,顺应时代发展,党的理论在不断地创新,领导干部需要不断的学习新知识,才能提高道德修养,提高理论素养,才能将知识融会贯通,运用到实践中,指导自己的行为。

领导干部要端正品行,要加强学习,因为学习问题其实也是一个品行问题。只有在不断的学习过程中,才能逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,进而引导促进品行的端正提高。而思想及品行端正,又会促进对学习观的正确认识,指导学习的方法,提高学习的动机与效率。即品行端正,对学习的重要性会更加了解,也会更加努力学习。学习与品行,相辅相成,学习提高品行修为,品行进一步促进学习。

二、在全面从严治党中领导干部须正心

《礼记·大学》:“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”正心,就是要除去各种不安的情绪,不为物欲所蔽,保持心灵的安静。正心,就会沉得住气,不为外界环境所干扰,才能安心学习,进而提高个人的综合能力和端正个人的品行。而学习好,品行修养提高,才能不断提升正心的境界。全面从严治党必须要正心,品行端正才能天下为公、天下至公,才能做到对党忠诚。

(一)正心须修身

正心是指修德时应排除一切私心杂念,避免情欲的干扰,因为“身有所忿懥,则不得其正;有所恐惧,则不得其正;有所好乐,则不得其正;有所忧患,则不得其正”。学习的过程是一个正心的过程,在学习中,修养得到提高,品行得到端正。领导干部首先要加强自身修养。“大学之道,在明明德”,要想齐家治国平天下,就先要修身,所谓明明德、修身,都是要加强道德修养。修性是根本,正心是核心。正心方能真格物、求致知、生诚意,做到穷根达理,然后才可真正修齐治平。孔子曰:“为政以德,警如北辰,居其所而众星拱之。”为政者要把政德比作北斗星,座右铭,修得政德者才会得到众人的扶持拥戴。作为领导干部,品行端正了,综合素质高了,才能夠在人民群众中做好表率。

(二)正心须恒心

正心须恒心,有恒心才能坚持学习,才能跟上时代发展的步伐。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”,学习要有持之以恒的精神,领导干部要坚持学习,养成习惯,并形成制度化。坚持学习,是我们党的一个优良传统。习近平总书记指出:“全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了,“两个一百年”的奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的“中国梦”才能梦想成真。”领袖们的这些科学论断,构成了指导我们学习进而促进工作最根本的思想理论基础。因此,领导干部要把学习当成习惯,明确学习目标,利用一切可以利用的时间学习,时刻关注世界动态、国家大事,建立和完善个人学习制度,活到老,学到老。

(三)正心生公心

心偏则私心出,心正方公心生。公天下、民为本是正心之根本要求。天下为公、天下至公,公道了人民就信服,公道了领导干部就能发挥带领引导作用。领导干部作为人民的公仆,权力是人民赋予的,对人民要真心、真情、真意,一心为公,一心为民。要做到公心,领导干部就要重视学习,要自觉学习践行社会主义核心价值体系,引导广大党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,自觉抵制腐朽思想,抵制权欲、利欲、色欲、利欲的诱惑,自觉规范用权行为,认真履行职责,扎扎实实为群众办实事,不弄虚作假,不搞形式主义,做到全心全意为人民服务,确保权力不滥用、不腐败。

三、在全面从严治党中领导干部须正身

在全面从严治党中,正身就是要求党员干部自觉学习,自觉遵守国家法律法规,抵制各种(下转第20页)(上接第11页)腐朽思想的侵蚀,做好表率。学习的过程是一个正身的过程,是一个品行得到提高的过程,通过学习,领导干部品行得到端正,会以身作则,严于律己,在党内形成良好的党风,在社会上形成良好的学风,逐渐形成以党风促政风带民风的良好氛围。

(一)正身才能作则

孔子曰:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”一个人要以身作则,遵纪守法,不做贪污腐败之事,做好表率,上行下效,自然会使政通人和,民风改善,国家大治。榜样的作用是无穷的,领导干部作为党员和群众的楷模,一言一行,都影响到其他人。

在全面从严治党中,领导干部要带头学习马克思主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习党的历史,学习现代化建设中所需要的各方面知识,领导干部要减少应酬,减少“文山会海”,把更多的精力放到学习中来。同时,要带头创造一切条件学习,通过举办学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能竞赛等活动形式促进学习。领导干部要有学习的紧迫感和责任感,勤于学习,善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,不断充实自我、完善自我,以身作则。

(二)正身需自律

孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”就是说,不令而行,还是有令而行,取决于领导干部本身是否“正”。如果领导干部自己做到了“正”,那么其他党员和人民群众就会听从命令,国家也会很和谐了;如果领导干部自己就不能做到“正”,又怎么去要求别人“正”呢?“苟正其身矣,于从政呼何有?不能正其身,如正人何?”正身需自律,自律須学习。习近平总书记强调:“增强本领就要加强学习,既把学到的知识运用于实践,又在实践中增长解决问题的新本领。”思想不经常“充电”,脑袋不重视武装,自然缺少鉴别力,也就失去自律,抵挡不住金钱美女的诱惑,吃了“糖衣炮弹”。所以,在全面从严治党中领导干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,严格要求自己,通过学习提高自身的思想理论素养,不断为党的执政能力建设注入强大动力。

(三)正身生正气

正身生正气,领导干部讲正气才能带出好风气。风气好,领导干部才会在保持党的纯洁性中起模范带头作用。习近平总书记强调:“全党同志一定要善于学习,善于重新学习。”常言云:“民风跟党风,群众看干部”,领导干部只有讲正气,带头学习,人民群众才会拥护,党才能始终保持同人民群众的血肉关系。全面从严治党,是党建设的系统工程,需要领导干部带头学习,搞好党风,促进社会风气的进步。

【参考文献】

[1]邓小平.邓小平文选(第三卷)[M].人民出版社,1994.

[2]孔子弟子及再传弟子.论语[M].中华书局,2006.

[3]江泽民.江泽民文选(第一卷)[M].人民出版社,2006.

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