编者按
教师职业倦怠是教育界常见的现象。产生了职业倦怠的教师对自己的工作缺乏兴趣、热情和变革的意愿,工作效率低,身心俱疲,“当一天和尚撞一天钟”。
职业倦怠不仅对教师本人的心理非常有害,而且对其教育的学生也是很不利的,是教师专业发展过程中的“拦路虎”。
那么,教师职业倦怠产生的原因是什么?如何化解这个職业危机?
本期,我们一起来探讨解决教师职业倦怠问题的路径。
新班主任2020年7期
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