母亲在家庭教育中对高中生心理健康的作用研究

罗永华

摘  要：本文主要就母亲在家庭教育中对高中生的重要性和作用进行分析，并提出母亲在家庭情感对高中学生的心理影响以及构建和谐稳定的家庭情感关系的策略。

关键词：母亲教育;高中生;心理健康;作用

【中图分类号】G785      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）18-0004-01

家庭关系、社会氛围、学习环境这些因素都会对高中生的性格及其发展造成影响。对于家长与子女而言，二者的情感关系作为家庭关系的重心，尤其是母亲的教育，通常对高中学生形成成熟、稳定的心理有着直接影响，且可以使学生从容地面对现实生活与学习。

1.母亲在家庭教育中对学生的重要性

母亲营造良好的家庭教育环境，不仅会对高中生的身心健康产生影响，而且通常会使学生形成良好的性格与健康的心理，并对学生的性格、行为、思想都有着重要作用。除此之外，母亲和孩子的情感关系不仅是家庭教育的一个重要方式，而且还是家庭环境、文化氛围的重要反应，其通常对学生的心理健康以及未来发展有着重要影响，家庭作为高中学生的首所学校，学生通常会模仿母亲的处事与思维方式、说话习惯。比如，母亲喜爱阅读，由于该家庭氛围相对凸显，在这种环境当中成长的学生通常是性格温和、知书达理的，且母亲与学生的关系也较为和谐。

2.母亲家庭教育对高中学生心理健康的影响

家庭中的情感关系通常有父母之间及其和孩子之间的两种关系，尤其是母亲对孩子的影响更为突出。首先，母亲和孩子之间的情感通常对学生的心理健康有着直接影响。对于高中生而言，由于其处于青春期，其性格比较敏感，且有着独立的意识，再加上高中阶段的学生面临着较大的学习压力，该种状况下，如果父母情感不和谐，母亲和孩子的关系不融洽，学生就会出现性格极端、缺乏安全感的情况，甚至是性格暴躁或沉默寡言的抑郁心情。因此，母亲及其和学生之间关系的和谐稳定，并为学生构建温暖且安全的家庭环境，不仅能改善学生的心理状况，而且还能缓解学生的学习压力，从而使高中生具备正确的三观，并使学生形成健康的心理状态。其次，母亲与学生的情感关系。传统的家庭教育过程中，母亲与学生间的关系相对比较冷淡，大部分家长受到“棍棒下出孝子”、“慈母多败儿”等相关观念的影响，对于学生的教育就会较严厉，不与学生沟通，导致学生的性格较为沉郁，再加上高中学生的学习压力较大，就会对学生的心理与生理造成一定的影响，并影响其心理健康。因此，母亲在具体教育的时候，就需要注重学生的教育方式，将教育作为一种沟通，不能只关注学生的成绩，需注重学生心理健康以及人格塑造。

3.母亲家庭教育的策略

（1）母亲端正教育的态度

母亲在对自己的子女进行教育时，需端正自身态度。高中阶段的学生生理与心理都逐渐成熟，且具备了自己思考问题与处理问题的方法。该阶段的家庭教育中，母亲在教育时需防止过度干涉，并与子女积极沟通，在具体交流的时候，也需要心平气和，为子女树立榜样的作用，同时需保证学生的学习时间和兴趣时间的平衡。同时，母亲需积极了解学生的想法，与学生进行平等交流，当学生的学习压力较大时，母亲需积极督导与鼓励学生参与课外活动，不仅可以减压，而且还能增强母亲与学生的情感，从而形成和谐、稳定的家庭关系。

（2）营造家庭中的文化氛围

文化氛围是家庭中情感关系和谐的孵化器，母亲的自身修养与文化素质通常会对家庭的教育理念及其相处模式造成直接影响。对于母亲文化水平较低的学生，其性格通常较为敏感、懦弱。而留守家庭的学生，其性格通常会具有相应的失衡性，而单亲家庭的学生，由于受到父母伤故、离异的影响，其自身的心理健康问题更加严重。而母亲不喜欢阅读与文化的，学生通常也不爱阅读，但是，母亲热爱阅读看书的，学生受到书香氛围的影响，通常也更加热爱文化，且知书达理。因此，文化氛围充足的家庭，其子女遇事通常更愿意与其他人沟通商量，更有利于子女的心理健康。

（3）營造家庭生活环境

家庭生活通常包含家庭的精神生活与经济状况，对于每个家庭而言，其贫富优劣都不相同，母亲需帮助学生树立良好的价值观，不能盲目攀比。在家庭生活当中，更需注重学生的精神生活，其通常指母亲与学生在实际生活当中形成的关系。家庭生活中，母亲太过于严厉，过度干涉学生的生活，比较专制，这样的学生做事较为犹豫，且缺少主见，胆小敏感，这就会对学生的心理健康造成不利影响，甚至会影响到学生的情感及事业。与此相比，家庭生活较为民主平等的学生，其往往表现的更有主见，更加独立，不仅乐观向上，而且愿意与他人积极沟通，且母亲与子女的情感关系也更加牢固，更有利于学生形成健康的心理。

综上所述，母亲的家庭教育通常在高中学生的成长及发展当中占有着重要地位，并对学生的心理健康有着直接影响。学生通常会模仿母亲的言行，因此，母亲需关注家庭情感的良好建立，给予正确的引导，积极与子女沟通，保证家庭环境的民主平等，以及家庭的文化氛围，积极更新教育的方式与理念，关注学生的心理健康，从而确保高中生的心理健康。

参考文献

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