护理专业男生人文素质教育现状及对策分析

2020-07-18 11:28茶国萍
科学大众 2020年5期
关键词:人文素质教育现状及对策高职

摘 要:随着社会的进步、护理行业的发展,人们对护理工作的要求也越来越高,护理不再被看作是女性的专属,越来越多的男生进入医学院校学习护理专业,毕业后选择当男护士。但由于目前临床护理工作中人文关怀护理研究主要侧重于女护士,医学院校护理专业女多男少,所以护理人文素质教育也是侧重于女生,忽略了男护士、男护生这一特殊的群体。近年来,男护士、男护生的人数不断增多,为了更好地培养适应临床护理岗位、满足患者需求的优秀男护士,加强男护士、男护生的人文素质教育势在必行。为此,文章结合学校护理专业男生的情况,对高职护理专业男生人文素质教育现状进行分析,并提出可行性对策。

关键词:高职;男护生;人文素质教育;现状及对策

随着护士职业的发展,男护士因体力、耐力以及动手能力较强,在重症监护室、手术室、急诊室等医院科室非常受欢迎。然而,男女护士比例严重失调,在中国尤为严重。截至2018年,在中国注册的护士已经超过了380万,但男护士却不足2%。有报道称中国男护士的离职率超过60%,严重影响了男护士队伍的建设。护理专业男生是所谓的准男护士,但由于护理专业男生人文素质教育的缺失,各大医学院校男护生的职业认同感都普遍偏低。

1    对护理专业男生的专业思想教育不足

医学院校大部分选择护理专业的男生,是由于专业调剂或是家长的意愿,不是自己的意愿。很多男生都认为,毕业后,如果有别的工作选择,都不会选择从事护士职业。这时,进行专题的男护生专业思想教育就尤为重要,但很多学校都没有单独关注男护生。加之班级内女多男少,教师的专业思想教育更多是针对常规护理工作,受传统观念影响,男护生觉得护士工作应该由女性担任,男生都不感兴趣。随着时间的推移,男生的学习积极性越来越差,大部分男生成绩处在班级中下游,甚至是垫底。同时大部分在校的男护生对护理都一无所知,也不会去主动了解,对护士的职业认同感也较差。

2    忽视了护理专业男生的人文关怀的培养

专业教师们重视专业教育与技术层面的训练,忽视了对学生关爱患者、关爱生命等人文素养的培养,特别是男生。导致护理专业男生在人文关怀以及交流沟通等方面較弱,不能顺应社会发展和满足人民群众的需要。因此,从各方面加强护理专业男生人文素质的教育,提升男护生人文素养刻不容缓。

3    人文素质教育在学校教育过程中的不足

学校对人文素质教育不够重视,人文素质教育相关的教学较少,缺乏人文学科研究方向的教师。教育内容过于简化,教学方法单一枯燥,对人文学科讲解不够深刻,学生的职业素养不足。

4    对男护生的职业认同感教育不足

男护生受社会传统观念和世俗偏见的影响,认为男性做护士,会被视为无能或无前途。由于社会的不认可,给予男护士的地位不高,并且缺乏相对应的发展空间。针对男护生职业认同感较差问题,大部分学校都未采取措施开展男护生的职业认同感教育,导致男护生们实习毕业后不愿意从事护理职业。

5    对策

5.1  全方位进行刚入校男护生的入学教育

刚入校的男护生职业态度还不明确,有较大机会进行职业认同感的塑造,需要进行全方位的专业思想教育。开展全面的护理专业思想教育,使男护生了解自己即将从事的神圣职业;可以组织男护生参观医院、与医院的男护士沟通,使男护生初步了解护士的工作内容;讲授护士职业的发展历程,讲解护士在促进人类健康中起到的重要作用,形成对护士职业的认同感和自豪感。

5.2  从入学开始就进行学业督导

因为没有高中时代家长和老师的督促,很多大学生进入大学后沉迷游戏或恋爱,无心学业。而作为一名医学生,课程的繁重程度和课程的衔接性比其他专业都高很多。因此,应该从一开始就进行学业督导,让男护生不会因为大一的挂科而对学业失去信心,不会因为前面基础课程知识掌握得不牢固而失去学习的动力。

5.3  稳定中年级男护生的职业认同感

加强与男护生的沟通交流,对男护士职业进行大讨论。通过邀请优秀的临床男护士来给在校的男护生举办专题讲座、举办对男护士认识的演讲比赛以及不定期的座谈、谈心会等形式,加强职业思想教育,引导男护生对男护士产生职业认同感。

5.4  加强男护生的性别优势教育

向即将进入临床实习的男护生介绍最新的工作进展,让他们了解到中国男护士队伍的不断壮大,增强男护生的职业认同度。随着技术的进步和护士队伍的发展,男护士越来越显现出性别优势,医院也在不断高薪招聘男护士,这有助于增强他们从事男护士职业的信心。

5.5  密切关注实习男护生的心理动态

男护生在医院实习与在学校学习是完全不同的状态,在医院里能真切地接触到护士职业,感受到了护士职业的内涵,也体会到了护士工作的辛苦和忙碌。工作的巨大压力、生活环境的变化、人际关系的转变,都会让他们有着剧烈的心理变化。因此在实习阶段,要利用多种途径密切关注他们的心理状况,采用座谈会、谈心活动等形式来释放心理压力,帮助他们更好地度过实习期,为未来走向护理岗位奠定基础。

6    结语

总之,医院临床各科室对男护士的需求越来越大,医学院校护理专业男生的队伍会越来越壮大,各医学院校应重视、加强护理专业男生的人文素质教育,做好对护理专业男生的培养,为临床输送一批批优秀的男护士,有效推进护理团队的科学化发展。

[参考文献]

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作者简介:茶国萍(1983— ),女,彝族,云南大理人,讲师,硕士;研究方向:护理专业发展,护理教学。

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