程振彪 文太凤 杨宇娟 白如云 许晓燕
摘 要:随着体育成绩在中高考选拔考试中占比逐渐加重,体育考试中的作弊现象也越发明显,尤其是兴奋剂的使用。为此,本文采用文献资料法、专家访谈等方法对这种现象产生的原因进行了剖析,提出了与之相应的反兴奋剂建议,进一步巩固“纯洁体育”这一理论。追求纯洁体育,对兴奋剂说不,将纯洁体育教育推行到每个体育健儿的思维里,为祖国在体育事业的健康发展保驾护航。
关键词:纯洁体育;反兴奋剂;教育;中高考体育
在纯洁体育教育缺失的情况下,一些家长和学生不惜铤而走险使用禁药,这不仅造成了道德上的缺失,危害青少年的健康,违背了体育考试的公平性,而且违反了相关反兴奋剂法律,形成混乱的校园体育氛围。本文以纯洁体育的视角对中高考体育考试中兴奋剂的使用现状进行分析,结合相应国家政策,探讨了这种现象出现的原因,并对此提出了解决措施,希望能为我国校园反兴奋剂事业工作添砖加瓦。
1 兴奋剂的历史与使用现状
1.1 兴奋剂的产生与效应
兴奋剂的英文名字为“Dope”,其最早是供赛马使用的一种鸦片麻醉混合剂。1865年,现代体育史上第一例使用兴奋剂死亡的事例,在横渡海峡的游泳比赛中被发现。兴奋剂使用情况的不断恶化,严重违背了体育比赛中公平公正的原则,因此,1968年国际奥委会正式在奥运会上对运动员进行兴奋剂检查,反兴奋剂事业从此开始。
为什么要严令禁止兴奋剂的使用呢?其原因主要有以下三点:①兴奋剂对人的身心健康有直接的危害,使用兴奋剂会使人的器官功能异常,免疫力下降,对其产生依赖性;②损坏了体育精神,违背了公平、公正原则等,严重防碍了我国纯洁体育的建设;③违反了现有的反兴奋剂法规,《中华人民共和国未成年人保护法》第四十七条及《反兴奋剂条例》第四十条等法规就可以证实青少年使用兴奋剂是不合法的,需要受到相应的惩处。
1.2 中高考体育中兴奋剂使用现状
随着医药知识的普及,人们对许多功能性药品的了解逐渐加深,兴奋类药品的潘多拉魔盒也随着人们利益心的趋使逐渐被打开,从竞技体育蔓延到中高考体育考试中,兴奋剂成为考生进一步攀升的阶梯,尽管使用者仅是一少部分的人,但其产生的后果不容小觑。
在2012年全国中学生田径锦标赛上就首次发现了我国中学生使用兴奋剂的案例,山东学生刘某在兴奋剂检测中被测得为阳性;此种类型的案例层出不穷,不得不引起社会对兴奋剂的关注,我们会不禁问道:兴奋剂为什么会如此的猖狂?
2 兴奋剂在校园产生“兴奋”的原因
2.1 教育的缺失
学校是学生的第一课堂,是学生人格及知识体能塑造的地方,中高考体育考试中使用兴奋剂,学校教育缺失可谓是最主要的原因。2005年,广东省江门市培英中學的一名学生在教练员指导下服食禁药致死。这每一个案例都让人触目惊心。这是由于目前的学校教育,只看重学生的成绩,在学生取得成绩后其教练员也会有相应高额的金钱奖励,部分教练员采取了不当的手段,通过给学生服用禁药使得他们的成绩在短时间内得到提升,从而获取利益。教练员指使学生服用禁药,这归根结底都是由于学校反兴奋剂工作开展力度不够,在这样的现实情况下兴奋剂在校园越发猖狂,校园反兴奋剂工作举步维艰。
2.2 学生自身、家庭及社会因素
在目前的教育体系影响下,学生和家长为了升学和前途,忽视了理性,不计后果铤而走险的使用禁药;在看到自己身边的人使用不正当手段时,不是及时阻止、举报,而是紧随其后,没有考虑到使用禁药后的危害。这样盲目从众的现实使得近几年来兴奋剂在中高考体育考试中不断传播。俗话说“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”,反兴奋剂事业的发展需要大众的眼睛去监督,而不是大众去跟风使用。
2.3 诚信体系的缺失
诚信是社会主义核心价值观在个人层面的一个基本准则,现代教育体系下学校及学生自身一味追求成绩而忽视做人基本的行为准则—诚信,导致学生诚信意识缺失,不断破坏社会诚信体系,违背公平公正的原则。在体育考试中使用兴奋剂无疑是一种作弊现象,作弊违背了人的诚信意识,破坏了人在社会中立足的根本,然而更为可悲的是人们并不能认识到诚信较于成绩而言更为重要。诚信是做人的基石,相关部门如果不加紧建设诚信体系这道防线,兴奋剂这颗定时炸弹将会加速爆炸,损害更多人的利益,校园纯洁体育将只是一个幻想。
2.4 药品管理存在漏洞
目前市场上使用的兴奋剂包括一些药品及针剂,人们在平时接触到的大都是已经被列入禁用清单的药,即使是禁药,也仍在市场上盛行,药贩子公然地打着能提高成绩的噱头贩卖兴奋剂;体育考试期间,有记者在某校暗访时发现在校园内竟然有公开售卖大力补等药品;还有某校校医给学生注射禁药及藏匿的药品和针剂被奥委会反兴奋剂委员会当场人赃并获的事件等,看到这里人们不禁会问:既然是禁药为何还会这么盛行呢?药品的监管力度不够,使得人们想要使用兴奋剂的想法可以实现。因此,对药品管理的强化我们刻不容缓,把人们使用兴奋剂的想法扼杀造摇篮里,为纯洁体育的发展打造结实市场基础。
2.5 相关法制不完备
禁药在市场上的泛滥,其实质原因是没有制度、法律的约束。在竞技体育中兴奋剂的使用较前些年已经有所好转,在一定程度上是由于相关法律的不断完善,以及在竞技体育中关于兴奋剂的检测。虽然兴奋剂检查测在人力物力等耗费极大,但是在反兴奋剂事业的发展中扮演着举足轻重的“角色”。目前,在中高考体育考试中,兴奋剂检测还未开始实行,涉及到的相关法律也极其少,虽然在2003年的《反兴奋剂条例》中争对学生、老师、教练员等使用兴奋剂或唆使、默许使用兴奋剂已经做出了相关的规定,但是并没有阻止了兴奋剂在校园的蔓延。相比竞技体育而言,中高考体育应试在反兴奋剂的准备方面是非常落后的,部分人由此钻了空子。中高考体育作为国家体育发展的重要环节是我国纯洁体育的建设的基础,我们应给予其重视。
3 对兴奋剂说“不”,助推纯洁体育发展
3.1 加强校园反兴奋剂教育,打造良好氛围
频频曝出中高考体育考生使用禁药获取优异成绩成功升学的案例,且调查显示中高中学生对兴奋剂的普及程度非常低,这无疑给了学校方面一剂“清凉药”,对此应提高警惕采取相应措施。学校应该做到以下几点:①定期召集学生及家长,组织开展关于兴奋剂的知识、宣传相关法律法规的讲座,提高学生和家长的反兴奋剂意识,了解兴奋剂的危害;②学校作为学生的第一课堂,应该一改之前成绩至上的教学观念,成绩和道德两手抓,培育学生良好的品德,讲诚信,维护公平公正的体育精神,为纯洁体育献出自己的力量;③加强对校园环境及教师的监督指导工作,将兴奋剂的学习穿插在平时的教学,潜移默化的影响学生,给学生良好的环境。
3.2 加强相关法律法规的完善
法律是治国之重器,良法是善治之前提。面对如此严峻的局面,教育部门和体育部门应该相结合,尽快制定专门的法律法规,为校园反兴奋剂事业的开展提供依据,把兴奋剂检测程序尽快应用到中高考体育考试中,给考生以警示作用。
3.3 加强药品管理,制定奖惩制度
药品管理不严格,使得禁药在社会中不断买卖,兴奋剂使用态势越发严重,有关部门应该加紧商讨进行防御。药监局应该加强对禁药的管理,制定检举奖励制度,让人民群众参与监督环节。制定禁药清单,列举其使用危害,在学校进行宣传,防止药品的误服,也让学生了解什么是禁药及其危害,对兴奋剂说“不”,促进纯洁体育的发展。
4 结语
少年强,则国强;体育兴,则国兴。青少年是国家发展的希望,为了他们的身心健康发展,我们必须采取各方面的措施,严格把控兴奋剂。在不远的将来,或许中高考体育特长生将是未来体育行列的佼佼者;或许体育特长生中脱颖而出的学生将会进入教育行列,成为体育教育从业者,为我国体育事业的发展培育新型人才;也或许他们会走出国门,代表国家参加各项体育比赛,因此反兴奋剂工作应该从校园抓起,为纯洁体育发展打基础。
参考文献
[1]丁绍宾.兴奋剂简介[J].化學教学,2004,(1):40-41.
[2]殷翔.兴奋剂的历史及对广州亚运会反兴奋剂的建议[J].科技信息,2010,(26):277.
[3]黄群雅.首例中学生兴奋剂事件的警示[N].千龙网,2012-12-17.
[4]卢元镇.警惕兴奋剂的“向下蔓延”[J].体育博览,2002,(11).
[5]喻坚.警惕兴奋剂在校园蔓延[J].中国学校体育,2004,(3):56-56.
[6]邵斯,邹国忠,SHAOSi,等.兴奋剂在校园——校园反兴奋剂使用的教育学视角[J].南京体育学院学报(社会科学版),2007,21(1):51-54.
[7]郑子渊.体育高考中兴奋剂的使用问题分析[J].成才之路,2013,(2):54-55.
[8]陈盈.依法治国视域下如何培养青年大学生法治意识[J].法制博览,2016,(8).