新型冠状疫情下大学生社会责任感的培养途径——以音乐学专业为例

南宁师范大学

全球新型冠状病毒肺炎疫情发生以来，中国在共产党的领导下，人民团结一致，军民共同抗疫，展现了中华民族强大的凝聚力和团结奋斗的精神。特别是医护人员奋斗在抗击疫情一线，他们用生命谱写白衣天使奉献的新篇章。面对抗击疫情，人人责无旁贷。在校大学生作为时代的青年骨干力量，在国家灾难面前应勇于承担起时代和社会责任。在艺术类院校中培养音乐学专业大学生社会责任感是目前应当重视的问题。如果新时代的高校大学生缺乏社会责任感，后果将会影响到将来中国社会的和谐发展。下文探讨新型冠状病毒肺炎疫情下艺术类音乐学专业大学生社会责任感的培养途径和措施。

一、加强大学生主题班会教育

面对新冠疫情，加强大学生主题班会教育是培养艺术类音乐学专业大学生社会责任感的重要途径。疫情就是命令，防控就是责任。防控的责任在于每一个青年大学生的行动中。疫情防控期间，部分大学生地处偏远地区，艺术类音乐学专业大学生群体响应党的号召，认识到时代责任与历史使命，不仅自己坚决不出门待在家中为疫情作奉献，而且利用自身音乐学科的知识，去帮助家人家乡及社区安全防控，大学生用行动阐释了新时代新青年对社会的担当。青年大学生身体力行，在网上分享传播正能量。班会活动中党员与积极分子们踊跃参与讨论，分享如何抗击疫情，党员带头，全班同学讨论，不忘初心，牢记使命，学习氛围良好。

二、加强大学生社团线上课外活动

自湖北发生疫情以来，广西多个医疗机构的医疗队纷纷驰援湖北，医护人员不眠不休，奋战在抗击疫情第一线。为了致敬这些奋战在抗击疫情第一线的医务人员，身处“疫情后方”的南宁师范大学音乐与舞蹈学院音乐学专业的在校大学生们，联系了身边的一些同学、朋友，积极发起了线上家教公益活动，为广西驰援湖北的多个医疗机构的医务人员子女提供线上家教辅导课程。他们成为公益家教志愿者，志愿为战斗在抗击疫情第一线的医护人员子女提供家教服务。因考虑到医护人员奋战在抗击疫情第一线，无暇顾及家中孩子的学业，他们联系到学校，让学校出面联系了各个医疗机构，让其联系家中有小孩的医护人员，得到信息后便马不停蹄地联系每个医护家庭，征求医护人员的同意过后，便开始为医护子女们提供线上课程，通过辅导作业、指导才艺、读书交流等形式，为最美“逆行者”解决了后顾之忧。

三、加强大学生志愿服务活动

加强大学生志愿服务活动也是培养社会责任感的重要途径。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确指出教育改革的战略主题是“着力提高学生服务国家人民的社会责任感”。政策中指出了志愿服务在大学生责任感培养中的重要地位。大学生志愿服务活动能够帮助大学生实现自身价值。大学生坚定社会主义信念、增强使命感和责任感都是通过举行一系列大学生志愿服务活动来落地的。

在新冠疫情防控这场战役中，有很多音乐学专业的在校大学生纷纷请缨，成为了社区志愿者、医护志愿者，等等。例如，甘肃省的周金安同学便是其中的一员。周金安同学是南宁师范大学音乐与舞蹈学院的一名在校学生，同时，也是学院学生会分团委副书记，更是一名共产党员。春节前从学校返回家中休假，当得知湖北省武汉市发生新冠肺炎疫情后，他便积极地投身到家乡疫情防控的队伍中去，为家乡疫情防控奉献出自己的一份力量，同时，他也很积极地动员身边的朋友、同学参与疫情防控志愿服务活动，更是在全院师生面前宣读倡议书，倡议青年学子应昂扬斗志，积极投身抗击疫情阻击战。

南宁师范大学音乐与舞蹈学院当中这样的例子到处可见，例如，甘肃兰州的何桂惠同学对医护工作者进行慰问行动、湖南岩门镇的张咪同学积极参与志愿者工作、广西贵港的何开役同学积极参与志愿者服务工作、湖南的曾佩同学积极参与湘鄂情大桥卡口服务站志愿服务、江苏徐州的刘云龙同学负责社区人员的登记工作、贵州铜仁的杨念同学负责村口防疫卡点执勤、南宁武鸣区的梁东焱同学积极协助居委会工作，等等。南宁师范大学音乐与舞蹈学院的在校大学生已经将爱国与责任、担当和奉献量化到实践行动中去了。

四、结语

当疫情发生之后，中国以坚定的决心和众志成城的信念向全世界展现了大国风采。这就是中国，这就是我们共同的祖国，一个我们每一个中华儿女最坚强的后盾、最温暖的港湾。爱国是一个人的立德之源、立功之本，是根植在一个人内心的对祖国深深的热爱。通过有效途径进行培养后，南宁师范大学音乐与舞蹈学院音乐学专业在校大学生积极承担社会责任和使命，用实际行动锻炼自己，努力成为有能力回报社会的人，努力做新时代有担当、有社会责任感的青年大学生。