党建工作在创业就业指导中的实践分析

摘    要：随着教育改革的深化，高校教学体系也逐渐完善，并向着大众化和体系化的方向迈进。但由于市场竞争的加剧，出现高校与社会脱节的问题，这为学生的就业创业带来严峻挑战。尤其是在大数据较为发达的今天，学生的就业创业模式也发生了改变，为更好地解决现存的就业问题，高校需要对就业创业指导形式进行优化调整，以促进人才的良性循环。

关键词：党建工作;创业就业指导;实践应用

高校的最终目的是为社会培养更多综合型的人才，推动社会的稳定发展。不过在现今发展新形势下，高校要想实现这一目标，除要做好学生教育外，还应为学生提供科学、客观的创业就业指导，帮助学生了解和掌握市场变化趋势，明确创业或就业目标，并制定科学的学习方案，提高学生的实践能力及素质水平。党建工作在创业就业指导中的融入，对于完善学生的思想品德，帮助学生了解党的发展方针有着重要意义，通过党建的融入，高校可及时调整学习内容，达到人才培养目标。

一.高校党建与就业工作的内在联系

1.1具有统一的服务对象及目标

高校就业指导工作的目的是为学生日后就业提供可靠依据和引导，让学生将在校期间所学知识技能应用到实际工作中来，从而为社会发展提供更多应用型人才，推动地方经济的进步，在促进学生个人发展的同时，实现与社会需求的高度统一。与此同时，高校创业就业指导工作，为就业服务体系的完善提供了保障。通过校内党组织功能的发挥，可不断培养学生吃苦耐劳及创新意识，树立坚定信念，从而为目标的实现不断努力，满足高等教育发展的内在需求。

高校党建与创业就业指导的服务对象都是大学生，其目的是培养高素质、高能力的社会型、应用型人才，更好地为社会主义现代化建设提供服务，为我国建设目标的实现提供帮助。由此可以看出，党建与创业就业指导在服务对象及目标上存在着一致性，这也为两者的融合奠定了坚实基础。

1.2工作内容与师资力量的互补性

党建工作不仅可以深化学生的思想意识及价值观念，也能够激发党员学生的带头作用，激发其服务热情，帮助和指导就业困难的学生更好的发展，提高就业率。具体来说，在就业过程中，党员可将自己遇到的问题及经验全面展现在学生眼前，让学生用来借鉴和分析;在就业中，党员可发挥服务意识及风险精神，做好示范指导工作。

另外，在大学阶段内，学生经常会存在对就业迷茫的情况，甚至一些学生因为认知上的片面性、偏激性，降低了对就业规划的重视度，而利用党建工作，则可改善学生的思想教育水平，纠正学生存在的错误思想，一方面可帮助学生树立正确的就业观念，另一方面也可加深学生的服务意识，这对于进行就业规划及目标的制定有着较好的促进作用，并且有效弥补了创业就业中的问题，增大了高校的就业率。

高校就业创业指导教师主要由两部分组成：一是专业的就业创业指导人员，一般以校级就业指导中心的教师为主;二是院系书籍及辅导员组成的就业创业指导团队。后者对于学生的了解较为深入，由于其奋战在教学第一线上，可及时与学生进行沟通和交流，并参与到学生的日常管理工作中，这能够及时掌握学生的心理变化状态，了解学生对就业存在的疑问，在日常管理中加大党建与就业指导的融合力度，进而为学生提供专业辅导和意见，提升学生的思想水平，确保就业规划编制的科学合理性。师资上的互补使得党建与创业就业指导高效的融合起来，为长效工作机制的建立提供了有利条件。

二.高校学生党建与就业指导共同发展的积极作用

2.1党建工作未就业工作创造政治动力

党建工作有利于保持高校的办学方向，为就业工作创造政治动力，这也成为当前高校前行道路上十分重要的工作内容。院系基層党组织在党员教育中，一方面要不断完善思政教育工作，另一方面也需密切学生个人发展与国家建设和发展间的联系，在不断改进毕业生思想政治素质的同时，也要不断增强其就业能力，使其快速适应我国社会经济发展的现状。

在学生的党员教育中，学校需采取有效措施积极宣传国家方针政策，引导学生走进基层，并鼓励学生自主创业。现如今，创新创业已经成为时代发展的主流趋势，大学生自主创业具有十分积极的现实意义。而做好导向性的工作能够改变学生的就业观念，从而使学生从更加现实的角度来看待就业问题。

为在党建工作中融入就业内容，高校还需不断优化毕业生的教育管理工作。大学生党员是学生群体当中最为优秀的一群人，其是大学生发展的导向与趋势，同时这类学生对其他学生具有一定的激励作用。其可在就业的过程中鼓励身边的同学，从而为其他同学做出示范和榜样。他们在求职当中积累的经验和遇到的问题也会成为其他学生学习和借鉴的重要内容。为此，学校有必要加大对毕业生的教育管理，规范其日常行为，做好学生表率，从而更加全面地体现出党员的先进性。

2.2党建与就业的深度融合充分体现了高校立德树人的职能

我国高校教育教学的过程中，始终坚持立德树人的原则，高校教育教学中也以立德树人为核心和焦点，旨在不断推动学生的全面发展，使其高度重视科学文化知识，掌握过硬的专业技能，最终顺利走上工作岗位，成为对社会有用的人才。为切实体现出高校的立德树人的职能，高校在发展中需要始终以党的领导为基础，大力贯彻和落实党的各项重要方针及政策，在教育教学中凸显中国特色社会主义特征。将就业为最终导向，培养具有崇高理想和高尚职业道德的高素质人才，以推动我国高等教育事业的健康、稳定发展。也就是说，高校的党建工作要以立德树人思想为基础，逐步推进。

三.党建工作在创业就业指导中的实践路径

3.1建立党员联系就业工作的制度

在实际的工作中，各个部门的各个责任人员都应进行积极的联系，如学院党委、学生工作干部、教工党支部，以及公寓学生党支部和毕业生负责党员等机构，都应该协同起来，对彼此的责任内容予以分工，发挥出彼此的作用，针对毕业生的就业创业问题，给予合理化的引导，帮助学生更快的适应社会发展环境，增强自身的党建工作意识。

1）党员教师和党员毕业生联系就业

目前，党员教师和毕业生党员联系就业已经成为高校学员指导就业中的主要方式，而且在高校发展中，这也是就业创业指导的重要特征。在就业指导工作中，要求党员具有良好的专业基础，这类党员在长期的工作积累中会形成较高的政治素养。再者，校外与部分企业联系密切，形成了良好的合作关系，这也为毕业生创业与就业提供了信息丰富且内容准确的平台。如企业有用人需求，则学校可直接向企业推荐学校的优秀毕业生。

毕业生党员通常会对自身的职业发展形成较为明确的规划，而且其具有较强的组织管理能力，在就业和创业的过程中也有能力为尚未就业的同学提供针对性的指导，从而有效提高毕业生的就业率。

2）学生干部积极协调就业

党员在为大学生就业创业提供针对性指导的过程中，学生干部发挥着不可忽视的作用，这是党员与大学生的协调人员。学生干部需要帮助毕业生建立详细准确的就业档案，同时要系统处理党员联系的就业工作信息，及时发现大学生就业创业中存在的各类问题，并及时将问题上报给学校党委，进而在日后的就业创业工作中增强就业指导工作思路的针对性，之后根据实际情况，及时调整就业创业指导思路，学生干部也可为毕业生创业就业提供更为全面和细致的服务内容。

3）学校党委主动指导就业

学校党委和学校的其他部门及用人单位应当建立和谐的合作关系，以期为毕业生提供良好的实践基地，或者也可向用人单位推荐优秀的毕业生，让学校成为毕业生与用人单位展开沟通合作的重要纽带及桥梁。不仅如此，高校也可积极建立大学生创业孵化基地，增加孵化企业，这样可以有效促进学生的创业，为就业学生提供更多的工作岗位。

3.2以党建工作引导学生形成科学的就业观念

在学校党建工作期间，务必高度重视学生择业观的教育工作。高校需要在大学生党建工作中将择业观教育作为重点内容，做到大学生党建与就业工作的有机结合。现阶段，大批大学生走入基层，推动解决三农问题已经成为了大学生就业的主要趋势，这也是国家建设和社会发展的必然要求。高校党组织要在党建教育中，积极融入该思想理念，高效利用和融合多领域各自的优势，不断优化和完善择业观教育，在理论课和实践课的推动下，协助学生分析当前的发展趋势，树立正确的择业观，引导学生意识到，当前我国依然存在着发展不平衡的问题，基层经济具有较大的发展潜力，让学生将就业重心转向基层建设领域，发挥出自身的最大价值。

3.3建立健全的就业反馈评论体系

为向企业推荐更多的优秀人才，更加全面地了解学生的就业动态，学校党建部门应积极建立党员信息库。信息库中需涵盖党建工作的基本要求、学生的就业意向、就业现状等。该方式能够为学生提供更好的就业机会，选择真正适合自己的职业，并且也可为学校了解党员就业率和就业水平，提供较大的便利。以此为基础，高校需大力建立党支部就业反馈评价体系，基于就业信息，将不同专业的就业反馈归入到党建评估体系当中，建立科学全面的评价标准。

与此同时，要创建示范党支部，在内部组织开展就业指导，总结分析工作的经验，全面展现出其示范的作用。再者，加强党支部与用人单位的联系，建立更为科学和完善的党支部与用人单位就业反馈体系，组建更具生命力的支撑机制，以期高效发挥出其作用和价值。

3.4构建党建与就业信息共享平台

基于院系党支部党员服务站，利用多个互联网平台宣传，在学生党员群体中选择热衷于新媒体，且能够熟练掌握和操作新媒体的学生，建立QQ群、微信群和微博公众号，进而形成多元化的党建与就业信息共享平台。在网络平台上，可设置招聘信息、就业指导、党员就业先锋、时政学习和在线交流等多个模块，指派学生党员做好党建与就业信息共享平台的管理与维护工作，及时发布多种不同类型的招聘信息和就业政策，从而丰富学生获取就业信息的途径，组织开展不同形式的就业宣传教育。此外，要加强市政学习板块建设，引导学生第一时间了解国家的各项重要政策，更好地准备公务员考试。

毕业生党员受到实习、求职等多种事务的影响，无法按时参加党员组织活动，这也成为高校学生党支部管理中的普遍问题。对此，高校党组织需在QQ和微信等社交软件上建立相关群组，及时在网络上发布公告，对毕业生党员开展更为全面的管理和更具针对性的教育。毕业生党员可在网络平台上及时了解和掌握组织生活的基本动态，进而及时学习党的理论知识，在学习的过程中也可提升党员毕业生的党性，深度解读党的宗旨，增强学生的社会责任感。或者毕业生也可借助在线交流的方式表达自己在生活中遇到的困难和困惑，寻求组织的帮助。又或者党员也可在平台上相互交流分享自己的求职经历，认真分析求职中遇到的问题。

除此之外，高校需不定期总结毕业生党员的就业情况，宣传党员就业先锋，激发其他党员和普通学生的斗志，全面展现出党员先锋的积极作用。从上可以看出，构建党建与就业信息共享平台，一方面能够为毕业生提供丰富的就业信息、针对性的就业指导服务，另一方面也可转变党员教育管理的方法和模式，密切党支部与学生之间的联系，在抓典型和发挥先锋作用的基础上，为学生营造良好的就业和创业氛围。

四.结束语

在党建基础上推动就业工作的平稳开展，是高校工作的重点内容，高校需尊重党建的基本规律，创新大学生就业指导服务体系，高效解决大学生就业问题。党建工作与就业工作的有机结合能够增强党组织的战斗力，最终为高校的可持续前行提供助力。

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本研究系2020年沈阳市大学生思想政治教育研究课题“基于OBE理念的大学生创新创业能力培养途径研究”研究成果，课题编号：SDSZ-2020-052。

作者简介：任晖（1969.7—），女，漢族，籍贯：辽宁沈阳人，辽宁传媒学院新闻传播学院），专业：汉语言文学，研究方向：大学生思想政治教育。