责任制整体护理在呼吸内科优质护理服务中应用的效果观察

2020-07-04 02:35陈美
健康之友·下半月 2020年6期
关键词:呼吸内科优质护理服务应用效果

陈美

【摘 要】目的:对责任制整体护理在呼吸內科优质护理服务中应用的效果进行观察。方法:开展本次研究所应用的研究对象为140例呼吸内科患者,入院时间最早是2018年7月,最晚是2019年7月,按照患者入院时间先后顺序将其分为两个组别,将责任制整体护理应用于70例实验组患者中,将常规护理措施应用于70例对照组患者中,将两组患者治疗过程中护理的效果进行对比。结果:经过护理以后,实验组患者和对照组患者的生活质量评分分别为(91.33±3.83)分和(76.37±2.48)分,P<0.05.结论:将责任制整体护理应用于呼吸内科患者的优质护理服务中,能够有效改善患者的生活质量,值得进行临床应用。

【关键词】责任制整体护理;呼吸内科;优质护理服务;应用效果

当前人民群众对于身体健康越来越重视,在医院进行治疗的过程中,要求护理质量不断提升。责任制整体护理作为一种具有良好实用性的护理形式,近年来已经受到了广泛的认可和应用,将其应用于呼吸内科患者的优质护理服务当中,能够取得良好的应用效果。所以本次研究将140例呼吸内科患者设为研究对象,分为两个组别,并使用不同的方式进行护理,将两组患者治疗过程中护理的效果进行对比。

1 资料与方法

1.1一般资料

开展本次研究所应用的研究对象为140例颈椎病患者,入院时间最早是2018年11月,最晚是2019年11月,其均符合呼吸内科相关疾病的临床诊断标准,对于本次研究知情同意。按照患者入院时间先后顺序将其分为两个组别,实验组和对照组中各包含70例患者,男性患者数量分别为41例和42例,女性患者数量分别为29例和28例,最小年龄为34岁和36岁,最大年龄为73岁和72岁,平均年龄分别为(51.72±12.72)岁和(53.13±12.68)岁。全部患者年龄、性别、基础疾病等各方面一般资料无统计学意义,可以进行对比。

1.2护理方法

于科室内选择经验丰富的护理人员成立责任制真题护理小组,共同对护理方案进行制定,并针对小组成员开展相应的培训工作,以促使其专业知识水平和专业技能水平均能够得到提升,进而实现临床护理质量的提升;在对护理人员进行排班的过程中,应尽可能根据不同护理人员的优势实现“优势互补”。另外,还应组建起护理质量测评小组,针对护理工作的落实情况开展相应的监督和审查,以对临床护理质量开展评价工作。

根据呼吸内科患者自身的具体情况,对患者应用无缝隙化的护理措施,要求护理人员定时对患者进行巡视的次数,对于病情变化较快、病情严重、病情复杂的患者,均应增加进行巡视的频次,同时积极与患者进行交流,耐心、详细的向患者进行健康宣教,促使患者能够对自身情况以及护理措施具有更加深入和全面的了解;以患者的治疗方案为基础,为患者制定具有针对性的个性化护理措施,以避免患者发生并发症等不良情况。

1.3观察指标

对两组患者护理前后生活质量评分进行对比。

生活质量判定标准:我院根据相关指标自制生活质量调查问卷,满分为100分,由患者自行评分,评分越高,即患者生活质量越高。

1.4统计学分析

使用专业统计学软件SPSS20.0对本次研究数据进行处理,计量资料使用(-x±s)进行表示并使用t进行检验,P<0.05时,组间对比具有统计学意义。

2 结果

见表1显示,经过护理以后,实验组患者和对照组患者的生活质量评分分别为(91.33±3.83)分和(76.37±2.48)分,P<0.05.

3 讨论

在通常情况下,呼吸内科患者数量较多,并且主要为中老年人,其均具有疾病多样化、危重病患者多以及患者病程长的特点,所以,除了相应的临床治疗以外,对患者应用有效的护理措施也十分必要。将责任制整体护理应用与呼吸内科患者中,能够促使整体护理工作的重要性得到充分凸显,同时能够有效激发护理人员的工作积极性,从而促使其工作潜能得到有效发挥。在对这一护理模式进行应用的过程中,护理人员之间还能够相互进行学习,有利于护理人员整体的护理水平得到提升。同时,因为该护理模式要求强化对于患者的巡视和关心,所以有利于提升患者的护理依从性和护理满意度。

本次研究显示,经过护理以后,实验组患者和对照组患者的生活质量评分分别为(91.33±3.83)分和(76.37±2.48)分,P<0.05.

综上,将责任制整体护理应用于呼吸内科患者的优质护理服务中,能够有效改善患者的生活质量,值得进行临床应用。

参考文献

[1] 初雪敏,拱雪.呼吸内科优质护理服务中应用责任制整体护理的效果分析[J].现代养生(下半月版),2019,(11):201-202.

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[3] 韩姜育.探讨呼吸内科优质护理服务中实施责任制整体护理的应用效果[J].中国医药指南,2018,16(36):262-263.

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