敬礼,人民的利益高于一切——清明少先队仪式提示与探索

2020-07-02 03:38王晓颖
辅导员 2020年7期
关键词:少先队员先锋烈士

王晓颖

全国少工委七届五次全会强调:“抓好仪式教育。少先队的标志标识和仪式是少先队特有的文化符号,让人心生感动、心生向往、心生神圣。”实践证明,举行少先队仪式是少先队组织聚焦政治启蒙和价值观塑造的体现,是增强少先队员光荣感的有效途径。本刊从本期开始开设《少先队仪式提示与探索》栏目,每期将选取一个少先队仪式,并围绕其规范程序、要点提示、实践探索和实用资料等进行讨论,希望能为少先队辅导员更好地开展少先队仪式教育活动提供参考。

2018年5月,习近平总书记给陕西照金北梁红军小学学生的回信中提出:“希望你们多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去。”2019年,习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年的贺信中又要求少先队员从小学先锋、长大做先锋。因此,在清明期间举行少先队祭奠先烈仪式,带领队员们学习革命先烈的精神,感悟时代先锋的奋斗品质,了解新中国革命、建设、改革的知识,既是传承红色基因的有效举措,又是从小学先锋、长大做先锋的行动。

【仪式程序】

少先队祭奠先烈仪式

(以下内容按照《烈士公祭办法》提供)

1.主持人向烈士纪念碑(塔)行鞠躬礼,全体立正,宣布仪式开始;

2.出旗,少先队员敬队礼;

3.奏唱《中华人民共和国国歌》;

4.少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;

5.学习烈士事迹;

6.向烈士敬献花篮或者花圈,奏《献花曲》;

7.整理缎带或者挽联;

8.向烈士行三鞠躬礼;

9.重温入队誓词;

10.呼号;

11.退旗,少先队员敬队礼;

12.瞻仰烈士纪念碑(塔)。

【要点提示】

1.突出精神内涵。缅怀人民英雄,理解“红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成”的深刻含义,理解中国少年先锋队以“先锋”命名就是号召队员从小学先锋、长大做先锋,引导队员传承红色基因,培育报国志向。

2.遵循2018年4月27日第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过的《中华人民共和国英雄烈士保护法》。

3.仪式应庄严、简朴、肃穆。少先队员着装庄重得体,佩戴红领巾。少先队员可自制小白花、花圈或花篮敬献烈士。

4.辅导员、队员和嘉宾可在烈士纪念碑(塔)前开展讲述英雄故事、诵读烈士诗歌及“英雄中队”授旗等活动。

5. 辅导员可结合网上祭英烈活动的开展,带领队员们收集红色故事音频、视频产品,学习革命先烈的事迹,了解中国革命、建设、改革的历史。

6.祭奠仪式前,辅导员要向烈士纪念设施保护单位提出具体活动方案,加强对队员们行为规范和安全的教育。

7.祭奠仪式后,辅导员可组织队员们开展慰问烈军属、观看红色影视剧、寻访红色记忆、学唱红色歌曲等活动。

【实践探索】

每年清明期间,各地少先队会举行祭奠先烈仪式。近年来,一些少先队组织在注重这一仪式规范化的基础上,从内容和形式上进行了创新探索。

从内容来看,聚焦队员身边的革命先烈、新时代的英雄模范。比如,黑龙江省桦南县林业东风小学少先队带领队员祭奠、学习新时代的英雄——四川凉山救火英雄,举行了“清明寄哀思,致敬凉山救火英雄”祭奠仪式,引导队员们明确在远离战火的和平年代,火场就是战场,扑火队员就是英勇的战士。为了那片青山,救火英雄们义无反顾地成为最美逆行者,坚守自己的岗位,守护千家万户的平安。他们以不惧牺牲、无私奉献的精神和特殊的付出与担当诠释了“责任”二字。仪式结束后,辅导员带领队员们开展了“向英雄致敬”主题活动,引导队员们寻找新时代消防员的故事,让英雄精神照亮自己的逐梦征程。

从形式上来看,根据当地红色资源特色选择不同地点举行仪式,并在仪式中融入队员喜爱的活动环节。比如,贵州省遵义市汇川区第三小学和汇川区第十小学在红军山烈士纪念碑广场,联合举行了少先队缅怀革命先烈仪式。仪式举行前,六年级联合中队的队员们身着红军服装,步行三公里到达红军山,一路体会红军在长征中英勇顽强的精神。在举行仪式的过程中,辅导员鼓励队员们参加红色故事编排游戏竞赛,引导他们逐步明白革命先辈抗击敌人不仅靠刀枪炮火,而且靠智慧和勇气。

近年来,很多学校少先队引领队员们开展网上祭英烈活动。比如,贵州省平塘县平舟实验小学少先队组织队员们参加了为期5天的“网上祭英烈”活动。队员们在网上为烈士献花,在留言区写下“感言悟语”,缅怀英雄先烈。山东省济南市清照小学少先队带领队员们开展“网上祭英烈”活动时,面对祭奠英烈的网络页面,向革命烈士默哀和敬礼,表达对革命先烈的崇敬和怀念。

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