坚持立德树人加强高校党的政治建设

杜宇萍

摘    要：加强高校党的政治建设，是贯彻落实“立德树人”根本任务，坚持社会主义办学方向，培育“社会主义建设者和接班人”的政治遵循和行动指南。本文试从加强高校党的领导、压实责任、落实立德树人根本任务、加强教师队伍建设等方面，探寻加强高校党的政治建设的应对措施。

关键词：高校;立德树人;政治建设

加强党的领导是做好教育工作的根本保障，《中共中央关于加强党的政治建设的意见》指出：“旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，事关统揽推进伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想。”[1]加强高校党的政治建设，是扎根中国大地办教育，坚持立德树人，办社会主高校的根本前提。

一、加强高校党的领导

1.坚持一面旗管总。高校要始终坚持社会主义办学方向这面旗帜管总，坚持不懈传播马克思主义科学理论，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，坚持和完善党委领导下的校长责任制。坚持学校党委对学校工作实行全面领导、全面负责，严格履行管党治党、办学治校的主体责任，严格执行和维护政治纪律和政治规矩，落实党建工作责任制，切实发挥党委领导核心作用，把党的教育方针全面贯彻到学校工作的各个方面。

2.加强制度建设。要完善学校党政会议议事规则、“三重一大”决策制度、落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施办法、党风廉政谈话制度实施办法等一系列规章制度，做到了责任清、任务明。

3.加强基层党支部建设。按要求召开了党员大会，选举产生了学校党委和纪委委员，按照工作实际、要世界工作新划分党支部，将支部书记培养成学科带头、党建带头的“双带头”领导，强化党支部在院系里的核心领导作用。积极争取教育部全国党建工作样板支部。

二、压实责任把思想政治工作贯穿学校各项工作中

一是成立学校思想政治教育工作领导小组。具体指导开展校内思想政治教育、党员先进性教育、创新创业教育、心理健康教育、学风考风教育、文明礼仪教育、文化艺术教育、安全教育、就业指导、法纪教育等，在制度和机制上给予了充分的保证。二是研究制定学校思想政治工作考核评价体系。进一步完善考评体系，规范量化考评程序，开展大学生思想政治教育量化考评，形成良好的激励监督机制，完善高校绩效考核办法，将思政工作纳入专业系、部门和个人考核之中，将思政工作作为衡量部门和教职工的量化指标，努力提高学校思想政治工作的科学化和标准化水平。三是加强思想政治工作队伍和党务工作队伍。按照国家要求配齐学校专职辅导员、专职思政课教师。重要注重党务干部党建业务工作培训。 四是牢牢掌握形态工作领导权，扎实开展了“清理两面人 纯洁教师队伍”等系列活动。通过活动，形成了意识形态领域工作常态化机制，牢牢守住了意识形态领域阵地。

三、全面落实立德树人根本任务情况

1.着力加强学生的理想信念教育。一是发挥课堂主渠道的作用，通过思政课和课程思政加强学生的理想信念教育;二是以团校为主要辅助阵地，每年分别至少举办两期团校培训;三是每周固定一个时间为学生素质教育专用时间，要求每月必须开展一次理想信念教育的主题班会;四是开展“行走的课堂”实践教学，组织学生参观了博物馆，烈士陵园等教育基地，延伸课堂;五是发挥学生社团的力量，组织开展社会主义核心价值观演讲、毛泽东诗词书法展、爱国主义电影展播等活动。

2.积极探索课程思政和精准思政的育人方法。学校要加强十大育人体系建设，以立德树人为目标，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，依托社团活动、主题班会、集体教育、课堂等载体，积极开展了“五个认同”、理想信念、安全法制、诚信感恩等内容的教育，筑牢中华民族共同体以上，推进各族师生交往交流交融。同时，学校选取了某个院系为试点，开展“课程育人”试点工作，并积极推广，做好特殊群体学生的精准思政工作。

3.将培育和践行社会主义核心价值观贯穿到教书育人的每一个环节。一是开展课前十分钟主题活动，从中国梦主题系列歌曲传唱、中华优秀传统文化诵读开展社会主义核心價值培育。二是开展了“我的中国梦”、“我为核心价值观代言”等主题教育活动，积极开展大学生文化艺术节活动、 “学习雷锋志愿行”、纪念“12.9”爱国运动主题活动等并成为学校的精品校园文化活动。提高每一个校园活动的参与率，形成了全社会育人的全链条。

4.加强教材和课堂管理。一是课堂管控。制定学校课堂教学管理办法、学校课程设置管理制度、课程标准审核和教案评价制度、学校领导和教学督导听课制度等，强化教学纪律约束，坚持课堂教授守纪律、公开言论守规矩。二是教材管控。学校要制定教材选用管理制度，在教材的选用上，严格按照国家中宣部、教育部的有关规定选订目录内教材，组织力量进一步对学校各类教材、教案、图书进行了清查力度，绝不能出现问题教材。

四、加强教师队伍建设情况

1.教师队伍师德师风建设情况。一是加强政治理论学习教育制定了党员学习教育活动计划，加强教师理论水平;二是开展专项教育活动，如“不忘初心，牢记使命”等活动，提高教师政治站位;三是开展师风师德专项活动。印发学校加强师德师风建设实施方案，开展了教育和师德师风自查工作。

2.加强青年教师的培养。鼓励教师提升学历，提高专业理论水平和研究能力。开展教师企业实践活动，集中开展企业实践活动，提高教师的动手能力，为课堂教学积累真实的案例。组织开展“内部质量保证体系”培训、“产教融合”培训工作。

3.完善教师评聘和考核机制。评、聘分离，严格执行教师竞聘上岗制度，把政治标准、师德师风放在首位，严格教师资格和准入制度。在教师年度考核、职务（职称）评聘、评优奖励中，把思想政治表现和课堂教学质量作为首要标准。完善教师职业道德规范，实施师德“一票否决”。

参考文献：

[1]中共中央关于加强党的政治建设的意见[N].人民日报，2019-01-31（01）.

[2]成奎.高校做好政治建设的重要意义[J].人民论坛.2019（08）.