杨新宇
摘 要:初中力学综合题情境复杂、对象多样、过程多阶,学生在分析求解的过程中往往感到一筹莫展.本文从拆分研究对象和运动过程两个维度进行研究,以期以最简单的方式引导学生用最高效的方法解决问题,提升学习效率,提高物理学科素养.
關键词:研究对象;研究过程;力的平衡;受力分析;拆分
理科考试研究·初中2020年6期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期