你的努力，时光会帮你珍藏

周焱琴

“每个优秀的人，都有一段沉默的时光。那段时光，是付出了很多努力，却得不到结果的日子，我们把它叫作扎根。”根扎结实了，总有一天，会收获丰硕的果实。

那些被我浪费的时光

高一分班，我被分在了理科班。还没从擦线考进省重点高中的喜悦中走出来的我，每天上课睡觉、和同桌“咬耳朵”，下课玩耍，几乎没有学习。每次考试都是倒数后几名，但因为我要转去文科班，老师对我也是睁一只眼闭一只眼，家长更是觉得进了这个高中便是一只脚踏进了大学。尽管以倒数15的成绩入学，家人也并没有怎么管我。所以我就放任自己浪费时间，过着“无忧无虑”的生活。

直到转去了文科班，我的升学压力才一下子涌上来。班上每个人都是一开始就决定学文科的，已经认真学习了一个学期。而我，之前学的不了解，新学期学的也跟不上。每一次考试，我的成绩都是在及格线挣扎。但是压力没有转化成动力，我对学习还是没有认真起来。当时的班主任处理事情的方式也有点极端，成绩差的我经常在课堂上、考试后受到各种批评，上下课被监视，那种随时都有一双眼睛在身边盯着的日子，让我感觉很糟糕。我希望能有一个自由的高中时光。

努力的过程很漫长，放弃却很快

压力最终还是转化成了动力，高二时我有了想要好好学习的心思。于是在每一个课间，每一个中午，每个周末，大家嬉笑、结伴出去逛街的时候，我默默拿起资料，认真地刷一道一道的题。

但我的成绩还是一如既往的糟糕。努力了两三个月而看不到任何成果的我，在一次月考中崩溃了。当时正在考政治选择题，我觉得每一个选项都很模糊，感觉选择什么都是错的，后面几题也没有勇气去思考了，乱选了答案;大题也是敷衍地写了几个字，最后一题甚至留白。之后的考试全都如此。

那次我的成绩跌到历史最低。60多名的班级排名让班主任对我忍无可忍，在班上大声批评了我：上课不认真，下课不去问老师问题都是我成绩糟糕的理由。

面对班主任加倍的“盯岗”、批评和家长的不解，而我却好像释然了。考差后，我没有想象的那么在意。情绪稳定下来后我总结了一下，那些错题好像很多都会，自己的水平应该可以考进班级前30名。我好像看到一丝丝的微光，考场上那种想放弃学习的想法也被一扫而光。

即使这样，期末考试时考前情绪还是很糟糕，我睡不着就通过写日记慢慢排解掉负面情绪，开始客观地看待自己，就算是大家眼中的差生也没有什么大不了。没有期待压在身上，就没有更多的退步空间。最后期末考，轻装上阵的我居然奇迹般地前进了几十名，在班上排名17。

黑马的进击

我像一匹黑马，默默蓄力，终于在最后的时光进击。排名提高，大家對我的期待值会提上来，我的考试压力又出现了。那段时间，已经不是我的努力和知识在主导考试成绩了，而像是心里惶恐懦弱的自我与真实自信的自我在较量。 在高二下学期，后者胜利了。

即使是“高三心态战”的那段时期，我的心态一直很平静，偶尔低沉，但都会在考试前调整好。高考时，以52名进入班级的自己，以第3名的成绩毕业。

在知乎上有看到一句话“我国人口基数太大了，所以我们再怎么努力也很难到达金字塔最顶端;但也正是因为人口基数大，所以只要我们稍加努力，就可以超过一大批人”。这句话可以用来理解高考，正是因为我们高考人数多，所以很难冲进顶尖的学校，但也正是因为我们高考人数多，只要我们稍加努力，比别人多坚持一点点，我们一定会取得了不起的成绩。

也许进步在一两天难以看出来，也许成果会迟到。但请再坚持一下下，那些默默无闻，努力付出却平凡到被人淡忘的日子，时光会帮你珍藏。请相信，总有一天你用心浇灌的树，会扎进很深的土壤，从此枝繁叶茂、花果飘香。