邹秋香 莫星明 胡 栋
广东省惠州市第一人民医院神经外科,广东惠州 516000
重度颅脑损伤多是因外界暴力作用所致,是神经外科常见危急重症,预后差,死亡率高。据孙敬伟等[1]调查报道,重度颅脑损伤患者随访1 ~90d,死亡率高达15.96%,其中入院1 ~10d 死亡率为67.60%。据我国流行病学调查[2]显示,颅脑损伤占创伤人员的10.0%~20.0%,合并其他部位损伤者超过70.0%,重度颅脑损伤者伤后8h 死亡率高达70.0%。目前对重度颅脑损伤患者,及时有效的医疗救治联合专业化护理,直接影响患者生存质量。笔者根据多年临床经验,结合重度颅脑损伤患者发病特点,采取多学科交叉配合无缝隙护理模式,旨为临床护理干预的选择提供参考依据,现报道如下。
选取我院2018 年1 月~2019 年3 月收治的40 例重度颅脑损伤患者作为观察组,男23 例,女17 例;年龄24 ~68 岁,平均(43.1±6.3)岁;颅脑损伤类型:开放式损伤18 例,闭合式损伤22 例;交通意外伤22 例,坠落伤13 例,击打伤5 例。选取2016 年12 月~2017 年12 月收治的40 例重度颅脑损伤患者作为对照组,男25 例,女15 例;年龄24 ~65 岁,平均(43.0±6.3)岁;颅脑损伤类型:开放式损伤16 例,闭合式损伤24 例;交通意外伤20例,坠落伤12 例,击打伤8 例;两组患者基线资料比较,差异无统计学意义(P >0.05),具有可比性。
纳入标准:(1)入组患者经头颅CT、MRI、临床表现等综合检查,确诊为重度颅脑损伤;(2)合并心、肝、肾等其他严重脏器疾病;(3)格拉斯哥昏迷评分(GCS)评分≤8 分;(4)患者家属或法定监护人知情本研究相关内容,自愿签署同意书;(5)该研究符合医学伦理委员会审批标准。排除标准:(1)伴其他器官功能不全者;(2)合并严重内分泌疾病、凝血机制异常及重度感染者;(3)中途退出研究者。
对照组行常规护理,按病房管理制度及神经外科基础护理制度实施护理,病房清洁消毒防止交叉感染,协助患者翻身叩背,并发症预防。观察组在常规护理基础上行多学科交叉配合无缝隙护理模式。(1)成立无缝隙多学科团队小组:组建由神经外科护士长、主治医师、营养师、心理咨询师、ICU护士等人员组成无缝隙学科团队小组。组长由经验丰富、良好沟通、照护能力强的护士长担任组长,组织团队成员学习重度颅脑损伤相关知识,加强各学科人员沟通交流,制定无缝隙护理流程。(2)分工合作,明确职责:由基础专家评估患者病情,予以护理人员专业性指导;结合各项生理指标评估颅内情况,控制静脉输液速度、盐摄入量。评估患者呼吸及肺部功能,保持呼吸道通畅,遵医嘱准确用药,清理呼吸道分泌物,气管插管;根据患者基础疾病史,结合病情调整用药,制定降糖、降压计划;交代护理注意事项,给予患者全面、专业性指导;营养科医师协助患者制定个体化营养方案;心理咨询师加强清醒患者及家属心理疏导。(3)快速急救:入院后及时清除呼吸道分泌物,头偏向一侧,避免误吸;深度昏迷后舌后坠者,建立口咽气道,保证充足气体交换;通气无改善者建立气管插管;快速建立静脉通道,评估患者严重程度,预防脑疝;观察内脏有无破裂,处理多发骨折损伤;暴露损伤部位加压止血,头套完成创伤包扎后固定。(4)康复训练:病情稳定后患者行早期肢体按摩及针灸理疗,患肢适当被动活动;恢复期者行坐、站、行走及日常生活能力等康复训练;昏迷患者可采取感知水平唤醒干预,采用语言唤醒法、音乐唤醒法、皮肤刺激法及冷热刺醒法,促使患者感知尽快恢复;康复期患者在安静舒适环境内行认知功能训练,注意康复功能训练循序渐进。(5)心理干预:患者急救期间,注意患者家属情绪及心理特点变化,告知发病情况、治疗措施的必要性,争取获得患者家属的理解与支持。待患者意识恢复后,做好心理疏导、健康宣教,告知患者已渡过危险期,积极配合后续治疗及康复训练,能几乎恢复至以往生活状态,减轻患者心理负担。(6)营养支持:患者治疗期间注意营养摄入,根据患者病情及营养代谢,尽量选择清淡、丰富维生素、易消化、高蛋白营养方案,促使病情更好恢复。
比较两组护理后30d 各项观察指标。(1)采用美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)[3]评价神经缺损程度,该量表评分标准分0 ~45 分,缺损程度分为四个等级:无缺损(0 分)、轻度缺损(1 ~15分)、中度缺损(16 ~30 分)及重度缺损(31 ~45分);评分越低,缺损程度越低;(2)采用认知状态评定系统(NCSE)[4]评价患者认知功能,对记忆力、定向力、注意力、理解力、命名、复述6 个维度进行评价,总分以百分制计算,评分越高,认知能力恢复越好;(3)比较两组患者或家属对本次护理态度、健康教育、护理技能及护理周到满意情况进行调查,我院自制护理服务问卷表,每项维度25 分,共100分,评分越高,护理满意度越高。
观察组神经功能缺损程度低于对照组,认知状态高于对照组(P <0.05),见表1。
表1 两组患者神经功能缺损程度及认知状态比较分)
表1 两组患者神经功能缺损程度及认知状态比较分)
组别 NIHSS评分 NCSE评分观察组 治疗前 15.36±2.36 50.21±7.63治疗后 7.16±1.06 76.95±6.28 t 11.362 8.361 P 0.000 0.000对照组 治疗前 15.32±2.41 50.41±7.95治疗后 13.85±1.19 65.24±6.20 t 8.361 5.361 P 0.000 0.001 t两组护理前 0.075 0.115 P两组护理前 0.940 0.909 t两组护理后 26.550 8.392 P两组护理后 0.000 0.000
观察组护理态度、健康教育、护理技能及护理周到满意度均高于对照组(P <0.05),见表2。
表2 两组患者护理满意度比较(分)
表2 两组患者护理满意度比较(分)
组别 护理态度 健康教育 护理技能 护理周到观察组 20.50±2.64 22.95±1.28 21.05±1.23 21.15±1.07对照组 16.95±1.72 18.24±1.20 17.95±1.25 17.26±1.31 t 7.126 16.978 11.180 14.545 P 0.000 0.000 0.000 0.000
重度颅脑损伤患者病情危重,极易合并颅脑出血、颅内感染、脑出血、消化性溃疡等并发症;重度颅脑损伤患者伤后伴不同程度的意识丧失,病情变化快[5];故临床在快速救治时,辅以临床护理可巩固治疗效果,促进患者术后更好康复。
重度颅脑损伤患者常规护理工作缺乏针对性及合理性,护理流程存在盲目性,易出现护理遗漏[6-7]。因此对重度颅脑损伤患者,涉及多学科护理配合,开展无缝隙、全面、系统性护理,则十分必要。多学科交叉配合无缝隙护理模式是现今新型护理模式,使患者在入院及出院、从昏迷期到康复期具能得到系统性护理[8]。因重度颅脑损伤患者病因病机复杂,多会涉及多学科知识;因此在重度颅脑损伤无缝隙护理时,构建多学科交叉护理小组,由各个专业性人员组织学习,规范护理手段,丰富自身专业知识,有效判断患者病情,丰富护理内容,为患者提供全面、周到的护理服务;同时明确每位护理人员的工作职责,各司其职,合理分工,避免护理工作出现缺漏;且建立标准化急救流程,由多部门协助完成患者救治工作,确保患者在有限时间内接受到快速有效的救治措施,改变以往盲目急救护理干预,以此提高患者救治效果,降低病死率[9-10];另外待患者病情稳定后,行感知水平唤醒干预,可改善患者苏醒情况,提高患者意识状态;并早期予以康复训练,激发患者训练动机,可促进患者更好恢复[11-13]。
本组研究中,观察组护理后神经功能缺损程度(NIHSS 评分)、认知状态(NCSE 评分)较对照组显著改善,护理态度、健康教育、护理技能及护理周到满意度均高于对照组。研究发现[14-15],重度颅脑损伤患者接受多学科交叉配合无缝隙护理模式,通过多学科交叉无缝隙、全程、系统性护理,使患者得到及时救治,并强化患者治疗期间认知功能、神经功能康复训练,以此加强患者神经功能康复,促使患者认知状态恢复,改善预后,并能显著提高患者护理满意度,获得理想应用效果。综上,在重度颅脑损伤患者护理中应用多学科交叉配合无缝隙护理模式,可改善患者预后,降低住院病死率,纠正神经功能缺损程度,提高认知状态。