“魔法作文”开讲啦！

宋 斌

同学们，“魔法作文”又一次与你们见面啦！通过前两次的学习，我们先后认识了描写家族的大拇指——动作描写，食指——语言描写，中指——外貌描写，无名指——心理描写，小拇指——神态描写。

今天我们将要通过学习认识描写家族的其他成员。

手心手背——场面描写

在写作中，动作描写、语言描写、外貌描写、心理描写、神态描写这五兄弟，经常会搭配出现，甚至会一起出动，塑造出一个又一个鲜活的人物形象。今天，我们将结识描写家族里的大块头，那就是手心手背。很奇怪是吗？他的名字叫“场面描写”。什么是场面描写呢？就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写，它不是一个点，而是一个面。

有的同学要问了，场面描写在写作中会有什么作用呢？

它的作用可大了！它可以渲染气氛，烘托人物，甚至可以突出中心。让我们通过一个片段，来感受一下场面描写的神奇吧！

所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。哎呀，还真有点儿派头，偶像小天王任君杰大显身手，但美中不足的是没设备，一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉他，一只荧光笔当麦克风，开始表演了。他清了清嗓子，提示为他伴奏的铁哥们儿做好准备。任天王像鬼魂一样飘来飘去，越唱越起劲儿，自我陶醉得把眼睛都闭上了，自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩，摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

怎么样？语段当中除了对人物个体的描写之外，场面描写也是十分到位的。比如开始时写道：“此时，教室里像炸开了锅，一片沸腾。”一下就将老师不在时教室里的状态描摹得极为到位。再比如末尾的“他的‘铁杆粉丝’十分兴奋，喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮”，更是对气氛进行了有效的渲染。

同学们，这就是神奇的场面描写，明白了吗？

手腕上的表——环境描写

同学们，现在我们将关注描写家族里最特殊的一位，他不是“手”的一部分，而是手腕上的佩饰，他就是手表，在描写家族里，叫作环境描写。

环境描写是指对人物所处的具体的自然环境和社会环境的描写。

其中，自然环境描写包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，对表现人物身份、地位、行动，表达人物心情、渲染气氛都具有重要作用。

社会环境描写特征，指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。它所描写的范围可大可小，大至整个社会、整个时代，小至一个家庭、一处住所。描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等。社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色。

文章当中的环境描写不是可有可无的，而是服务于文章的主题和人物刻画。可很多学生在写作时，不论情况如何，总是“风和日丽，天高气爽，小树对我招手，小鸟为我唱歌”，纯粹是为了写景而写景，却不知“一切景语皆情语”(王国维)。下面我们就通过作家的作品去体会一下环境描写的重要性。

当代作家曹文轩的《草房子》中，有一段关于暴风雨的描写，一起来看一下：

那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万枝芦苇被风折断的咔嚓声。

芦荡的暴风雨是极其可怕的：雷声“如万辆战车从天边滚动过来”，暴风雨“歇斯底里”地开始，“天昏地暗，仿佛世界已到了末日”，暴风雨冲垮了鸭栏，惊散了鸭群，在这种情况下，杜小康表现出成人般的勇气和坚强，在暴风雨中搏斗。对恶劣天气的描写，更加反衬出杜小康的坚强与勇敢。

再如《一夜的工作》一文中，写周总理工作的环境：

那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。

由此可以看出，周总理的生活多么简朴。

怎么样？这回你对环境描写有了更加深刻的认识了吧？好啦，今天的学习就到这里啦！我们下期再见！