向阳而生 2

王睿颖

天高，云淡，田野空旷，和风拂花，野草如织……这宜人的景色凝聚成春天的模样。在这个色彩斑斓的季节，我却因为一场重病住进了医院。

我的病床靠门，距窗户有一段距离。看着病房白色的墙、白色的床，还有身着白大褂的医生，我觉得白色是最无助、最冰冷的颜色。斜阳照进病房，却无法照及我的病床，无法驱散我心底的冰凉。窗外分明生机勃勃，可我的心却像是荒芜贫瘠的土地，干涸空旷。窗外的喧闹令人心烦意乱，我干脆闭眼，将外面的事物一一阻挡。不知道过了多久，病房里传来一阵嘈杂声，我睁开眼，发现靠窗的那边有个背画板的少年在搬着什么，我望向他，正好对上他投来的目光，他略带歉意地说：“抱歉啊，打扰到你了，我帮住院的奶奶搬些东西。”“没事。”我支起身子回答。

或许是太无聊，我走到少年身边，看他取下画板，坐在阳光下，金色的光线通过他的发丝落在画板上。少年调好油彩，一点一点勾勒出形状，一点一点着色，他的每一笔都画得细致认真，眼睛中迸射出明亮的光芒。我看得入了迷，视线随着少年的画笔在画中穿梭，原来他画的是向日葵。

或许是注意到了我的视线，他取下画，对我说：“喏，送给你。”“啊，为什么？”“你知道吗？向日葵是世上最虔诚而又单纯的花，它生来就是为了绽放，为了追随它的信仰，它向阳而生，虽然孤独，但有光芒。”他笑了笑，接着说，“我觉得你的脸上写满了悲伤，你难过的时候就看看它吧，希望能带给你力量。”少年的画和言语仿佛一道阳光，破开了我封闭已久的心窗，照进我心田，在我心中那片荒芜的土地上，播下向日葵的种子。我重重地点点头。

我出院以后，對少年的印象渐渐模糊了，脑海中只剩下一片无垠的向日葵田，它们向阳无畏生长，充满希望，在我想要放弃或低迷时给予我力量。

（陕西西安市铁一中滨河学校初2021届S14班）

简评

作文构思精巧，通过住院偶遇画向日葵的少年，并收到少年的赠画，“我”获得了走出生活困境的力量。作文的“向阳而生”既指向阳而生的向日葵，又指少年的生活态度。所以向日葵形象和少年形象渐渐重合，到结尾处，“我”虽已不记得少年的容貌，但是他的精神永远感染着“我”。

（本版作文指导老师：董问博）